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精選五年級啓示的作文9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級啓示的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級啓示的作文9篇

五年級啓示的作文 篇1

又快到期中考試了。每當我看到同學們埋頭複習的時候,我就不禁想起三年級的兩場考試。

在期中考試前夕,我每天晚上回家寫完作業以後,都會拿出語文、數學、英語書,把書上的重點仔仔細細的看一遍,並拿出錯題本溫習一遍。天漸漸黑了,媽媽不止一次的催促我休息。終於到了期中考試,那是一個陰雨天,我忐忑不安的去了學校。進入考場,就已經開始考試了。當老師把試卷發到我手裏時,我緊張的心都提到了嗓子眼兒了。我連忙把試卷看了一遍。“呀,這些不是我之前複習過的題目嗎?”這時,我一下子就放輕鬆了,懸着的一顆心也放下了。我工工整整的把試卷答完。我環視了一下四周,看到有的同學在加緊速度答題;有的同學咬着筆桿,似乎被什麼問題難住了;還有的同學左顧右盼,希望能看到其他同學的答案。而我低下頭來認認真真的把考試檢查了許多遍。過了幾天,老師要公佈成績了。當老師走進教室時,我坐立不安,兩手合併起來,就像求佛似的,而且心裏還不停的唸叨:“神啊,保佑我吧。”老師說:“同學們,下面公佈成績:劉國文,100分,請上來拿試卷。”“天吶,我考了100分!”這時,我臉上樂的像朵花,大搖大擺的走向講臺領取試卷。當中午放學時,我迫不及待的把試卷拿回家給媽媽看。當媽媽看到我的成績後,並沒有我想象的那麼高興,只是平淡的說:“嗯,誰說我兒子不能考好的,我兒子真棒!下次一定還能考好。”“那是一定的。”我拍着胸脯,自信的說。

不知不覺,期末考試臨近了。其他同學都在埋頭複習,我卻坐在那裏,不屑的想到:“嘿嘿。我不用看書也能考好。”等考完試之後,同學們都在議論試卷中的難題,我自得的坐在座位上,“你們再議論也沒有我考得好。”結果在老師公佈成績時,我只考了88分。聽到這個成績時,我猶如晴天霹靂。看着卷子上一道一道的紅叉,都深深的扎進我心裏,眼裏不禁溼潤了。“要知道語文是我的強項,這次考試怎麼會這樣?”我就像鬥敗的公雞,垂頭喪氣的回到家。本以爲媽媽會大發雷霆,結果媽媽卻興高采烈的說:“兒子,這回明白了吧,要懂得虛心使人進步,驕傲使人落後。”聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭。

虛心使人進步,驕傲使人落後。這句話將伴隨我終身。

五年級啓示的作文 篇2

我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啓示。

那一年,我出於好奇,用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時,去外邊覓食的螞蟻回來了,一看到自我的家被埋住了,就立刻放下食物,挖開自我的家起來。

正在快挖開時,另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機,想獨吞別人的蟻洞,便立刻拍兵蟻去佔領,這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的兵蟻,一點兒也不敢鬆懈,一向等那幾個剩下的工蟻把洞打通,等裏面的兵蟻出來時,它們才肯退回洞裏。

還有一次,我抓住了一個毛毛蟲,放在了那個螞蟻洞旁,然後靜靜的站在一旁。

不一會兒,一隻螞蟻出來時發現了這隻毛毛蟲,它立刻回到洞裏,不到幾分鐘,從洞裏出來了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲廝咬着。搏鬥着,但就是兵蟻自我也好不到哪去,不就是死就就是傷。

當毛毛蟲筋疲力盡的時候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲撕成了碎片,一點一點的運回了家。

螞蟻讓我明白了團結就就是力量!

五年級啓示的作文 篇3

在書桌上,我貼了一張紙條,上面寫着“虛心使人進步,驕傲使人退步”。每當我看到這句話,上次參加圍棋比賽的經歷就浮現在我的眼前中。

記得上次,我去參加圍棋比賽,在門口檢錄時,我非常驕傲,充滿了自信心。因爲我昨天把所有的重點和知識點複習了一次。內心想着:“要是這一次拿不到冠軍,我以後就再也不學圍棋了。”可媽媽卻這樣說道:“兒子,輸贏不重要,重在參與就好了”這是,我的內心就有點不爽了:重在參與?我不管,我就要拿第一。

開始報人數了,我偷偷地跑過去看了看名單,發現有我們班的蔡炫。我剎那間就開始慌了,因爲他下圍棋非常厲害,連我都敬佩三分。如果我和他比……我是肯定輸了。此時此刻,我的心跳加快,儘管是深秋,我的冷汗都出來了,也想不到對付他的辦法。突然我來了靈感,我可以胸有成竹地對他說:“哼,就你個菜鳥,也敢和我比?”就這樣,我在氣場上都比得過他,他發揮起來肯定不行。

來到比賽場地,我還是有點怕他跟我比,於是我馬上跑到最後面,捂着眼睛,想到:你看不到我,你是不會跟我比的……可是他看到我之後,二話不說就坐到我面前來了。我只好也像在門口那樣,胸有成竹地對他說:“哼,就你個菜鳥,也敢跟我比?”而他卻只說了八個字,把我給“反擊了”。那就是“耳聽爲虛,眼見爲實。”

第一局,我希望把自己的實力發揮出來!開棋了,佈局完,我就開始挑起戰鬥,打算殺個翻天覆地,可是他根本不在乎我的挑釁,非常穩健,都沒有應戰,下完了,我只有一條連兩個角帶邊的和一個有兩個活眼的角,我輸了!後來我又下一局,我還是輸了,不服輸的我再下第三局,可我跟勝利無緣。我帶着沉重的心情站了起來,他笑了笑,然後說道:“比賽前是誰說誰菜雞的呀?”“你……你!”我氣得差點哭了。

比賽結束後,我低着頭走了出來,媽媽問我怎麼樣,我吞吞吐吐地說道:“我……我……輸了。”“沒事,重在參與就好了,我估計你肯定驕傲了。因爲驕傲使人退步,虛心使人進步嘛。”我的臉刷的紅了,情不自禁地低下了頭。

“驕傲使人退步,虛心使人進步”這句話將激勵着我,讓我受益終生。

五年級啓示的作文 篇4

我看到了這樣一幅漫畫:有一天,一隻蟬在叢林裏放聲高歌。碰巧,一頭驢剛好經過這並聽到了蟬美妙的歌聲,便對蟬說:蟬老弟唱得好,俺要學唱歌!“驢說完蟬便爽快地答應了。這天以後,驢就天天來找蟬學唱歌。第一天驢還覺得唱歌挺好的;第三天驢就撐不住了;等到第七、八天,驢就開始抱怨了:哎,唱好一首歌怎麼就這麼難呀?要學好唱歌,那得花費我多少時間呀?!算了,我不學了!”蟬聽了,想了一會兒說:“好吧,既然你都沒這個耐心學唱歌,那我也沒辦法了,之所以我能唱得好聽,是因爲我經過了常年訓練,天長日久,我也就唱得好了!你還是揹回你的東西去吧!”

是呀!我們既然下定決心做好這件事,就要持之以恆,不能半途而廢。

記得有一次我在練琴,練了一半就對媽媽說:“媽媽,我好累啊!我不想再彈了。”媽媽一聽,語重心長地對我說:“柔柔啊,你做一件事情不能半途而廢,半途而廢的話你以前學的東西就可以說都沒用了,那不是更不值!你要想得到更好的收穫就必須要付出!”我聽了,若有所思,再一次低下頭認真練習。再回想一下,是噢!學了6年鋼琴也收穫不少,通過英皇樂理5級、英皇鋼琴演奏4級,去星海音樂廳表演...這不都是我爭取回來的榮譽嗎?

是啊!我們要付出辛勤勞動的汗水纔能有更好回報。要做好一件事情就必須持之以恆、堅持不懈。同時,我們也要學習明代醫學家李時珍、美國發明家愛迪生,現代著名畫家齊白石這些人那種“水滴石穿”的精神。

五年級啓示的作文 篇5

新年,也叫春節,是我們中國的一個傳統節日。每到春節,家家戶戶都要去給親朋好友拜年,說上幾句祝福的話語,然後這家的主人就會給小孩一個紅包,裏面裝着壓歲錢,這時便是小孩子最開心的時刻。當然我也不例外。可是今年春節卻發生了一件令我氣憤的事,同時也給我啓示。

大年初六,我去三姨家拜年。

一到三姨家我就熱情地說:“三姨、三姨父過年好!祝你們健康長壽、萬事如意!”他們開心地說:“好,謝謝,同時也要恭喜你又長了一歲。來,這是給你的紅包。”說着,拿出一個紅包,我拆開一看,裏面有50元錢,我可開心了,高興地說:“謝謝三姨、三姨父。”說罷,就就去和小朋友們一起去玩了。

過了一會兒,一輛銀灰色的“奔馳”像風一樣的躥到了三姨家的院子裏,與周圍的擺設、環境、人羣格格不入。正當人們被這輛奔馳吸引住的時候,從裏面出了一個衣着高貴,臉上塗滿了化妝品,頭上盤着漂亮髮型的中年女人和穿着一身帥氣西裝,打着帥氣領帶的中年男人,兩個人領着一個七、八歲的漂亮女孩,和她的媽媽一樣穿着漂亮衣服,扎着高高的馬尾辮,戴着一個漂亮,鑲滿寶石的蝴蝶結,這個蝴蝶結閃閃發光,很引人注目。

三姨和三姨父一見他們來了,便滿臉堆滿笑容,喜笑顏開地迎接他們,熱情地說:“來來來,快進屋,我去給你們倒茶。小靜,你吃什麼樣的糖,來,我給你拿。”於是他們家三口就進了屋,把帶來的名酒“嘭”一聲扔在桌子上。這時三姨拿了一紅包給那個小女孩兒,小女孩拆開一看,二百塊錢,不屑地看了一眼後,就給了她媽媽,連聲“謝謝新年好”都不說一聲,行爲傲慢至極,對主人的熱情根本不放在眼裏,好像他們就應該這樣似的,這一家人的行爲實在令人生氣。而三姨和三姨父一點也不生氣,仍是笑臉相迎。

事後,我問爸爸這家人是幹什麼的,爲什麼三姨和三姨父對他們那麼好,爸爸說他們是一家工廠的老闆,而三姨父剛巧又在這家工廠幹活,對他們熱情點兒,好讓老闆提拔提拔他。

我聽了後,心裏很生氣,心想:三姨父雖是這家人的下屬,可在生活中卻不是,他們怎麼能這樣呢?對人家置之不理,而且還是在拜年就更不能這樣無理了,臉上找不到一絲笑意,根本沒有一點兒拜年的氣氛。還有三姨父們,不能嫌貧愛富,爲什麼只給我50元,卻給別人200元,這相差也太大了。

這天拜年給我的啓示太大了:做人對待別人要笑臉相迎,以禮相待,人不能僵着臉,這樣會別人的心裏留下個不好的印象,還有就是不能嫌貧愛富,要對人人平等,這是做人的道理。

五年級啓示的作文 篇6

有這樣一隻小兔子,它陽光、開朗、勇敢、向上,它就是《兔子坡》裏的小主人公——喬尼。它不僅精通木工活,還機靈又聰明,十分討人喜歡。

《兔子坡》的作者是羅伯特羅素,他用鮮活的語言、生動的插圖爲我們創造了一個趣味盎然的世界。書的開篇有許多引人深思的話,其中讓我印象最深刻的一句就是:“有好時光,也有壞時光,但少年雀躍的心總是向着陽光。”

喬尼雖然只是一隻小兔子,但它卻有一顆熱愛生活、熱愛陽光的心。

當它幫爸爸裝訂木架的時候,把附近街坊的狗耍得團團轉的時候,把自家周圍所有狗的特點備份的時候……我既對它感到佩服,又羨慕它整天無憂無慮純真開朗的樣子。

雖然我還只是個小學生,但我也會有自己的小小煩惱,比如考試沒考好,和同學吵架,做作業不夠認真……我有時候也會感到不開心。

但當我認識了小喬尼之後,我才發現原來一切的不開心都是來自我們的內心,不管遇到多大的困難和挫折,小喬尼都能保持微笑,正是因爲它有一顆樂觀向上的心。

我們只要像小喬尼一樣,遇到煩惱笑一笑,就沒什麼大不了,因爲一切都會好起來的,就像每次下過暴雨後,天空出現的彩虹,它也是在經過暴雨的沖刷之後,才能呈現出美麗的姿態。

想一想,我們的生活其實真的很美好:每天都可以在寬敞明亮的教室裏看書、吃媽媽做的可口飯菜、和小朋友們一起說說笑笑……而有些山區的小朋友們吃不飽穿不暖、還得每天像個小大人一樣辛苦地勞作,想一想他們,我們的小小煩惱也就不算什麼了。

所以我們更要努力學習,不僅要開心地面對自己的生活,更要在將來用自己的`力量將這種快樂傳播出去,去幫助那些真正需要幫助的小朋友,讓我們都能像小兔子喬尼一樣,快快樂樂地學習、快快樂樂地生活。

五年級啓示的作文 篇7

我們家裏種着一盆蘆薈,它是墨綠色的,葉片周圍有鋸齒狀的小刺,摸起來十分扎手。你可不要小看了它,它雖然外貌平平,可以說是其貌不揚,但它卻有着神奇的功效哦!

一天,媽媽從花鳥魚蟲市場買來了一小株蘆薈給我,我很開心,媽媽說:“這一小株蘆薈就送給你了你,可要好好地培育它喲!”我雖然很開心,卻對它很不滿。它不如其他的花好看,還有那麼多小刺,越看越醜。

媽媽卻對我說:“你別看它長得不好看,卻很神奇,以後要用到它的時候你就明白了。”

在我的精心培育下,蘆薈一天天長大。一天晚上,我被討厭的蚊子叮了一個大包,又紅又癢。媽媽說:“現在蘆薈就要派上用場了,去拿剪刀剪一小段蘆薈下來吧!”我疑惑地拿剪刀剪了一小段蘆薈,問道:“現在幹嘛?”

“把它的汁液塗到你的大包上吧!”媽媽說。

我把蘆薈流出來的汁液塗到了大包上,一種涼絲絲的感覺讓我一會兒就不覺得癢了。我拿起它觀察了一下,發現它裏頭是黃綠色的,像果凍一樣的固體。用剪刀一紮卻是脆的。這時,調皮的蘆薈汁液又流到了我的手上來了,我打算把它洗掉。突然想起來有人說蘆薈可以吃,便舔了一口……結果可想而知,我被苦得繞着客廳跑了好幾圈,喝了好幾口冰果汁,嘴裏纔不那麼苦了。怪不得能止癢呢!比中藥還苦,能不止癢嗎!

我擔心被我剪斷的那段蘆薈會死掉,媽媽卻說:“它不會死,它的生命是很頑強的!”我聽後,更敬佩蘆薈了。

它,沒有荷花高雅;它,沒有玫瑰嬌豔;它,不如桃花粉嫩;它,不如雪梅清新——它,就是平凡的蘆薈。但是,它教會我一個道理:人,要默默無聞地爲他人做貢獻,用頑強的生命力去造福每一個人;不要在乎外表,要注重實效。這便是蘆薈給我的啓示。

五年級啓示的作文 篇8

在一個枝葉繁茂的密林裏,一隻正要破繭而出的蝴蝶被路過的一個人發現。蝴蝶慢慢攪開繭絲,一點一點地往外掙扎,可厚厚的繭死死地把蝴蝶包住。不論蝴蝶使出多大力氣,也無法破繭,只有繭絲在左右不停地搖晃。幾小時過去了……

路過的那個人目不轉晴地盯着完好無損的繭,潔白似雪的繭一層纏着一層,如同堅固的小城堡。那人看得着急,於是,他好心拿出剪刀,“咔嚓!”堅固的小城堡破開了一個洞。一隻豔麗的,身上黃白相間的蝴蝶兩隻前腳趴着大洞,接着四腳向外爬,終於從繭裏面衝出來了,它得到了自由,它衝出了地獄,它逃脫了磨鍊,它終於能破繭而出,放眼去看世界。

但是,它卻無法向其它蝴蝶一樣,在天空中自由飛翔,在空中俯瞰大地。這一切都是因爲蝴蝶沒有經歷一番痛苦和磨難,所以就不能變成一隻美麗的蝴蝶,飛翔在蔚藍的天空。

俗論說得好:“吃得苦中苦,方爲人上人。”“苦難是成功的墊腳石。”所以我們應該向蝴蝶一樣自己克服困難,勇敢面對,迎難而上,知難而進,必然能成功。我們也不應該依靠別人的幫助,面對困難要樂觀。

就像愛迪生,他實驗失敗,使列車着火,被生氣的列車長打得耳朵再也聽不見,造成終身殘廢,但他仍堅持實驗發明。經過千百次的失敗,最終成功,之所以成功,是他爲實現目標而不懈努力的追求。

我們在生活中應該努力、努力、再努力,不管遇到多大困難,都要堅強面對,永不放棄!

五年級啓示的作文 篇9

今天,一起牀,媽媽就問我,吃不吃餃子。聽到“餃子”兩字,我連連說到好,並急忙穿好衣服跟媽媽到街上買各種包餃子的原料:餃子皮,白菜及已經較好的肉等。

準備好了一切,我們就開始了包餃子了。媽媽把餃子餡包在麪皮裏,兩手一合,餃子就+包好了,圓鼓鼓的活像個大將軍。我也像媽媽一樣包,可是我包的像個瘦老頭耷拉着腦袋,此時,我沒有輕易放棄,而是耐心琢磨着、思索着。功夫不負人心,一番努力終於包好了一個,雖然沾上了麪粉,但心裏是美滋滋的。

看着自己包的第一個餃子,我心裏特別高興。這時,爸爸提議說:“你們來個包餃子比賽吧,看誰包得又快又好。”我回答說:“好啊!”“預備——開始”一聲令下,我和媽媽兩個人快速地包起來。結果數一數,我包了十幾個,剩下的都是媽媽包的,這場比賽以媽媽包得又快又好而告終。

餃子包好了,我們把餃子丟進鍋裏煮着吃,煮了十分鐘,好不容易的等到媽媽說:“大概煮熟了。”我一聽,就迫不及待地打開鍋蓋,哇!一陣香氣撲鼻而來,我趕緊拿了一雙筷子,夾了一個嚐嚐,又鮮又香。我覺得親手做的餃子,味道就是好。爸爸,也嚐了一口,也說好吃。

看來古人說得對:“有勞動,就有收穫。”