關於五年級暑假作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的五年級暑假作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級暑假作文 篇1

一到暑假，我的暑假學習就要開始。我要去學習毛筆與鋼筆，以前只有練習毛筆，現在多練了一個鋼筆。

先說說毛筆吧。今天，晴空萬里，有些小朋友正在玩耍，而我就去練習毛筆。老師今天讓我們學習新字，就是“當”、“嘗”和“常”。都是楷書，寫出來是楷體的——“當”和“常”比較簡單一些，“嘗”我總是寫得歪來歪去，後來還是老師幫我寫一個，我纔會越寫越標準。這是第一節課。

第二節課是寫一對對聯，寫“無易事則無難事，有虛心方有寶心”。楷書的“無”、“難”比較難寫。我在紙上練習不一會兒，就寫得還可以。但是，寫在大格的宣紙上，效果就比較不好了，因爲寫的太小或者太大了……

第二天，我就去練習鋼筆了。鋼筆就是寫“創作”一共有一百多個字，我先在自己的本子上練習，然後就去“創作”，第一張寫得一大一小，第二張我寫得比較工整，好看一些，只是輕重沒怎麼體現出來。

暑假總應該學習一點什麼東西吧，不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我們學習的日子，在這一段時間，是我們學習最快的日子，只要好好把握，就可以在暑假的期間獲得很大的進步。

雖然暑假要好好學習，但也要會玩。比如說：先早上去寫二分之一的作業，在玩一會兒，下午把所有作業都做完，再玩一會兒。

天天暑假都要學習一些，要日積月累，總有一天，你就會成爲一個有用的人了。

暑假是最好的`學習日子!

五年級暑假作文 篇2

暑假期裏發生了很多事，然而讓我印象最深刻的一件事，就是爸爸教我打羽毛球。

那是一個的雨後的早晨天氣還算涼爽，我和爸爸、媽媽一早起來，我們穿上運動服，帶上羽毛球拍就直奔我家附近的小公園了。

到了小公園，我們拿出球拍和球開始“上課”了。爸爸首先教我發球，只見爸爸一手拿着拍，一手拿着球，左手把球高高扔上了天空。右手揮球猛力一打，羽毛球衝我飛了過來，我一彎腰，羽毛球從我頭頂飛了過去。真漂亮呀！我也試着發了一次球。我拿着球學着爸爸的樣子，也把球扔到天上，一打，打空了球直接落地了。我反覆幾次總是打不好。這時我有些泄氣，媽媽在一旁鼓勵我：“再試一試！”我沒有放棄，我又學着爸爸的樣子，把球扔上去，用力一打這會算是“瞎貓碰上死耗子”，一下打到了爸爸那裏，我真高興呀！我又發了一個球，發的不成功。經過一次次的練習終於學會了發球。接着爸爸又教我接球，我原以爲打羽毛球很簡單，可沒想到，這打網羽毛球還真不是件容易的事，爸爸‘輕輕’地發過來一個球，我看準了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，後面就不順利了，經過一次次努力，又終於學會了接羽毛球的基本動作。

我剛學會了這麼一點就主動提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。纔打了半個小時。我就累得不行了，我想到了參加奧運會的那些運動員，他們經歷了千辛萬苦纔有今天的成果。我深深感到：梅花香自苦寒來。

假期雖然過去了，但這件事我仍記憶猶新，雖然累的胳膊痛了兩天，但它時刻激勵着我，因爲那時讓我懂得了學什麼都不能放棄。

五年級暑假作文 篇3

今天，我懷着沉重的心情來到英語補習班。因爲和我們在一起倆年的英語王老師今天要走了。我實在捨不得王老師，畢竟在一起倆年了，有了深厚的感情，分開就像割掉心裏的一塊兒肉似的。

今天，我們只用了一節課就把這一課講完了，這一課我記得很牢，也許是因爲王老師要走的緣故吧。心裏認爲一定不要辜負老師。這一課我才記得這麼牢。

我們還有一節課的時間，這一節課我們盡情的玩，盡情的唱，把沉重的心情拋到九霄雲外，王老師這麼會有如此神力，不管多麼憂傷的人只要一進我們這個班，出來就會喜笑顏開。這都是我們神奇的王老師的作用。

我們高興地唱着、跳着。時間慢慢的流逝，美好的時光總是過得那麼快，馬上就下了課眼看着就要下課了，我急忙拿出我給王老師的禮物，送給王老師，同時還唱起了“萍聚”同學們也跟我一起唱起來“別管以後將如何結束，至少我們曾今相聚過……”同學們和我的眼睛溼潤了。同時，王老師也哭了，王老師大聲的說：“同學們明年一定要去我家！”我們也大聲的回答：“好！不過老師要請我們吃大餐！”老師又破涕爲笑，說：“好！”

這就是我暑假裏那難忘的一件事。

五年級暑假作文 篇4

夏天是一個很炎熱的季節，許多人都去游泳解暑，可是也有許多人不會游泳，比如說我就是其中之一。所以，我要去揚子江康樂中心學游泳。

今天早上，我爸帶我到了游泳館。一進門，只見櫃檯周圍人山人海，連一隻蒼蠅也飛不進去。這時我看見了王宇軒，我喊了他一聲，然後我便和他一起進去了。我們來到更衣室，換完衣服後就又一起來到了大廳，幾分鐘後我們就下了水，全身都感覺非常涼。教練要教我們練漂浮，教練先做示範給我們看，手伸直抓住游泳池邊，然後把頭低下去憋氣，這時整個身體就會漂在水面上了。接着教練又教了我們怎麼收腿，先要漂在水面上，再鬆手漂一段距離後，手繞一個四分之一個圓，腳向前一蹬，腳就成功地收回來了。教完後教練讓我們練二十遍。幾分鐘後，我們練完了，教練又教我們練打水，練打水有三個注意點：腳要繃直、大腿帶動小腿、幅度小、速度快。我們掌握要點後，教練便教我們坐在泳池旁練打水七百下，我們一開始覺得很輕鬆，可打到七十下就覺得大腿又酸又麻。十分鐘過去了，我們已經打完了，這時，我們就像泄了氣的皮球一樣躺在了水池旁邊。又過了幾分鐘，我們終於聽到了期盼已久的下課鈴——哨子聲，我們便開心地回家了。

游泳不僅好玩有趣，還能鍛鍊我們的身體，真是一舉兩得啊！