長城五年級作文精選15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的長城五年級作文，希望能夠幫助到大家。
長城五年級作文1
看到這個題目，你會納悶。成語不能動。你怎樣才能建造長城？不信。讓我們去看看成語是如何建造長城的。
國有法規和家庭法。建長城是有規矩的，但是不守法的“工匠”會被開除。看到“工頭”石老師說話霸氣的要求：“大家一定要用數字說一個成語，5秒內說出來，不然效率不高就開除。”
每個人都舉手要求投標這個項目。其中，“工匠”堯堯慌慌張張地去了“工地”，看着“工頭”心煩意亂，一眼就知道他是個只有三尺貓時間的“工匠”。見“工頭”一聲令下，“工匠”開始了。然而，過了一段時間，輪到堯堯做“工匠”了。我看見堯堯在你難過的時候苦苦思索。突然，堯堯臉上露出了笑容。她說，“一分一秒”，就像她發現新大陸一樣沾沾自喜。聽了一片笑聲後，堯堯認爲自己的才華值得稱讚，但工頭解僱了堯堯。原來“一分一秒”是一塊廢棄的石頭。怎麼能用來“建長城”？“工匠”堯堯咬牙切齒地回到了自己的家鄉。
“工匠”顧建斌不同於堯堯。我看到他從容自信地走上了“戰場”。他的出口非同尋常！我看到他脫口而出：“全世界。”幾場比賽下來，他明顯精神疲憊，一下子慌了。薑還是老的辣，陳的“匠人”大獲全勝。顧建斌的“工匠”只好沮喪地回家。
人們說：“職場就像戰場。”我覺得可以，如果不多積累一些成語。下一個修建長城的成語就要慘敗了。看來我得好好努力才能“站”上長城這個成語。
長城五年級作文2
俗話說：不到長城非好漢。以前我只從電視上看到長城的雄偉壯觀，從書上得知長城的歷史悠久，從其他人的口述中得知長城的蜿蜒連綿。而我從未親眼目睹過長城，從未感受過站在“好漢坡”上一覽羣山。所以長城是我日思夜想、夢寐以求的地方，對長城的好奇之心也伴隨時光一天天的流逝愈來愈濃，無形中在我的內心深處刻下了一個不可磨滅的烙印。
今年暑假，母親終於答應帶我去登長城了，我高興地一蹦三尺高，由於，在我的內心裏。一個堆滿塵埃的願望就要達成了。
來到北京的第二天，大家便到了長城，當我看到長城時，心中激情澎湃。真正的長城比我想象中的還要雄偉壯觀，像一條金黃的巨龍伏臥在羣山之巔，它彷彿在向天長嘯：“中華兒女不是‘東亞病夫’大家站起來了！”回首昨天，大家中國人經歷了多少苦難與磨鍊，收穫了今天的輝煌。就像一隻軟弱無力的小貓搖身一變，變成一條傲視天穹的巨龍；從一隻羽翼未豐的小鳥轉眼間成了一隻俯瞰大地的雄鷹！一切轉變都是如此地巨大、飛速。從“七七事變”到“百萬雄師過大江”，從“平京戰役”的打響到“淮河戰役”的落幕。千瘡百孔，滿目瘡痍的中國在“中華人民共和國成立了！”這句鏗鏘有力的話語中重新活躍起來了，就像地平線下的太陽一下子升上海面……
我愛長城，由於它是整個中國的象徵與驕傲！
長城五年級作文3
那個燦爛的笑容，我永遠也忘不了。
暑假時，爸爸媽媽帶我去北京旅遊，當然少不了爬長城。當遇到一個長長的下坡時，我像一頭脫繮的野馬，撒開了的雙腳在滑梯般的下坡道上狂奔。“該回去了！小心等會兒走丟了！”一個聲音在提醒我。哦，是該回去了！我想着該回頭走了！可是我突然發覺，我根本停不下來！一股力量迫使我的身體往前傾，而打滑的城牆似乎在警告我：只要你敢停下來，我就讓你順着這兒滾下去！
天啊！我就像童話裏穿着被巫婆施了魔法的紅鞋的女孩，不能控制自己的腳！“停下來！停下來！”我心裏只有這個強烈的願望了！“誰來幫我？誰來幫我！”一個個旅客喜笑顏開，自顧自地說着笑着，欣賞着風景——根本沒有人來注意我！
就在我幾乎絕望的時刻，突然——一雙手緊緊地攫住了我，抓得那麼緊，讓我有些痛，不由地愣了一下，但馬上又欣喜若狂起來——我終於停下來了！“是誰幫了我呢？”我滿懷感激的轉過頭去，又是一愣——竟然是一個金髮碧眼的老外！面對這個奇特的恩人，我不免有些拘束起來。但這位三四十歲的老外叔叔突然咧開嘴笑了，雖然那滿臉的大鬍子又多又密，卻遮擋不住那陽光般燦爛的笑容。
這個笑容多麼溫暖啊！這麼真誠少見的笑容讓我有些驚異，我一下子呆了，時間，似乎在那一刻凝固了。那種真誠像陽光一般直射我的心靈，有一種暖暖的感覺。
回到成都，每每想到那個笑容，我都會被那種來自異國的真誠震撼一次，被那種燦爛的笑容溫暖一次。謝謝您，外國叔叔！
長城五年級作文4
親愛的遊客和朋友們，現在我們乘4路公共汽車去北京參觀世界歷史文化遺產之一的長城——。我很榮幸成爲你的嚮導。如果你有任何問題，可以問我。大家下車後一定要記住我們的車牌號，並在規定的時間返回。祝大家旅途愉快。
現在讓我先給你介紹長城。長城建在陡峭的羣山之間。東起山海關，西至嘉峪關，全長13000多公里。它是中華民族力量和智慧的結晶，是即將騰飛的巨龍的象徵。遊客們，我們的車已經停在八達嶺了。請看你面前的一塊石碑，上面有幾個八達嶺的紅字。你可以把它拿下來作爲去八達嶺的紀念品。
遊客們，我們來到了長城腳下。請低頭看你的腳。它是由巨大的灰色磚塊製成的。很平。五六匹馬可以並行跑。讓我們擡起頭來。長城就像一條蜿蜒的龍，躺在連綿起伏的羣山之間。八達嶺長城有六座烽火臺。烽火臺有三個門，其中最大的一個在中間，上面有很多小方塊組成一個正方形。在古代，在那裏生火表明那裏有危險。這些烽火臺可以在兩到三個小時內將信息傳送到數千英里之外。烽火臺分爲兩層。上層是露臺，下層是士兵吃飯睡覺的地方。可見烽火臺在當時的軍事上起到了重要的作用。
遊客們，往下走就到了“英雄坡”，指的是隻有英雄才能爬的險坡，是八達嶺的必經之路。走吧！
過了英雄坡，就到了峯頂。遊客們，當我們站在山頂上，看着沒有頭尾的龍，我們真的爲中國古代勞動人民無與倫比的智慧感到驕傲。
我們的長城之旅到此結束。希望你有時間再來長城。也希望我的解釋能給你留下深刻的印象。拜拜。
長城五年級作文5
我們今天起得很早，5點40分就起來了。我爸在北京的同學帶我們去八達嶺長城。路上，我看見了居庸關長城和水關長城，這兩個長城離北京近，但是我們要去的八達嶺是離北京相對遠的長城。
到了八達嶺長城售票口，我發現人山人海，排隊成了長龍。我們聽講解員說到，長城有八百多米高，八達嶺長城有十二個峯火臺。爸爸購票進入長城後，我們發現很擠很擠，人特多。我們都走不動。特別是第一和第二個峯火臺處，人們都在等待通過。爲什麼呢？因爲通過峯火臺的門太小太窄，上面還有下來的人，所以大家都擠不上去。我們費了九牛二虎之力，才擠到了第三個烽火臺處。前面雖然擠，但通過烽火臺以後的路還是挺平坦。從第三個烽火臺開始，就不是特別擁擠了。可是長城路面變成了很陡的坡，走起來很費力。臺階也很陡，我都害怕摔下去。就這樣，我爸還給我說，古代修長城的人是怎麼修成的，士兵還要在上面作戰呢，叫我繼續向前爬。
我只好無奈地跟着爸爸、媽媽繼續爬。在最陡的地方，我是右手抓着欄杆，左手拉着媽媽，硬着頭皮爬了上去。終於爬到了我在長城腳下看到的最高處——第五個烽火臺。由於人特別多，我給爸爸說，爬不到好漢坡就算了，有些危險，反正今天見到了萬里長城，也算好漢了。我們就返回了。爬長城的時候，爸爸給我照了很多相片做留念。
我感到長城很難爬。她有着最高的象徵。比西安的城牆高的多，也陡峭的多。她修建在大山上，顯得很壯觀。她的主要作用是防止敵人入侵，是中華民族的脊樑。我愛你，長城！
長城五年級作文6
今年暑假，我終於登上盼望已久的長城。
我早就從課本里認識了萬里長城，也曾從許多影視作品中看到過長城。但這次親眼目睹，仍然使我感慨萬千，驚歎不已。
登長城的那一天，天氣特別晴朗。我們登上八達嶺長城，舉目遠望，長城宛如一條巨龍，在連綿不斷的山峯間蜿蜒，一直伸向遠方……
走在長城上，我思緒萬千。我彷彿看到了遙遠的古代，長城的各個烽火臺上狼煙四起，長城內外戰鼓陣陣，喊殺聲混成一團。那時由於落後的交通，以及落後的武器，長城成了抵禦外來侵略、保衛家園的最好屏障。
中國古代的勞動人民是勤勞智慧的人民，他們建成了堪稱世界奇蹟的萬里長城。然而，在這荒無人煙的座座高山上，沒有現代化的運輸工具，可想而知，建造長城的困難有多大啊。
我們從參觀孟姜女廟中找到了答案。孟姜女千里迢迢爲修築長城的丈夫送寒衣，想不到歷盡千辛萬苦來到長城腳下，丈夫卻早已累死，被埋在長城腳下。孟姜女悲憤交集，放聲大哭，哭聲感動了上天，長城頓時倒了800裏，她見到丈夫最後一面，爲他穿上寒衣……雖然，這只是一個傳說，但它卻充分說明了長城是中國古代勞動人民用血肉築成的。
參觀長城，給我上了一堂生動的愛國主義教育課。長城不但是古代戰爭中的防禦工事，它也留下了現代戰爭的累累彈痕。那是抗日戰爭時期，日本侵略者侵略中國的罪證。這些彈痕彷彿在訴說中國人民英勇抗戰的八年曆史。長城更告訴我們一個歷史的教訓：一個國家，一個民族要興旺發達，除了人民的`團結以外，還需要有強大的國防作保證。
這次長城之行對我的教育太深刻了，作爲中華民族的後代，我們要讓新的長城在我們的手中延伸，再延伸。
長城五年級作文7
俗話說：“不到長城非好漢。”今天，我就站在了八達嶺長城上，準備當一次好漢。
“呼——呼——”長城上的風雖然不大，感覺卻非常刺骨。我一邊搓着手，一邊邁開腿朝第一個烽火臺進發。
以往在照片上看到長城雖然長，但似很平坦的樣子，而真正來到了長城，才知道事實根本不是如此。只見由坑坑窪窪的灰色磚頭壘成的呈七十五度角的階梯呈現在我的面前，眺望遠處綿延不斷的長城，這樣的斜坡更是數不勝數。我不由地大吃一驚：這也太陡了！怎麼辦？總不能知難而退吧！於是，我只好硬着頭皮往上爬。
我緊緊扶着身旁的鐵欄杆，慢慢地往上爬。隔一會兒便停下來喘口氣，望望前方。“天哪，本來準備爬到第四個烽火臺才返回，如今看來，能爬到第三個烽火臺就已經很不錯了！”我氣喘吁吁地盤算着。
也許是習慣瞭如此陡峭的斜坡，當爬到第二個烽火臺時，我已不像之前那樣氣喘如牛，爬上一個斜坡也輕鬆了一些，望着那似乎遙不可及的目標：第四個烽火臺，我埋頭繼續腳踏實地前進。
“嘿咻，嘿咻”時間慢慢過去了，此時的我再擡起頭，又一個烽火臺出現在我的眼前，我算了算，驚喜的發現，這是第四個烽火臺！原本可望而不可及的目標此時就出現在我的面前！
來到高高的烽火臺，蜿蜒的羣山就在我的眼底，山坡上還有零星的殘雪，真的是“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”啊！我忽然覺得長城上的風似乎已不再那麼寒冷，躲在雲端中的太陽也慢慢露出了臉頰，我興奮地讓媽媽給我拍照留念，記錄下這令人激動的一刻。
而此行也使我明白了一個道理：不要輕言放棄，只要努力，再遙不可及的目標也能達到。
長城五年級作文8
我是一個生長在農村的孩子，從沒有出去旅遊過，一直就跟着爺爺奶奶生活，對舉世聞名的古建築萬里長城不僅是沒有親眼看見過，而且就連長城的圖片都好像只見過一次。今天早上，我和同學們自學了《長城在我心中》一文，還仔細看了課文插圖後，我便情不自禁地說出了:“長城，你，真的在我心中了!祖國，您，也真的留在我的心中了!”。
我把課文反覆讀了幾遍，當我再次讀課文第一自然段時，我知道了我們祖國幅員遼闊，祖國山河如此壯麗，物產也很豐富，我多麼地熱愛自己的祖國啊!我爲我們祖國而驕傲!我繼續讀課文，瞭解作者孩提時是多麼嚮往長城，此刻，我也是多麼渴望親自登上長城啊!讀到第四自然段時，我明白了長城那古老的城牆就像一條巨龍，那高大的烽火臺有的就像奮起的勇士，有的就像沉思的巨人。此刻，我多麼想插手翅膀飛到長城上親眼目睹它的磅礴氣勢。曾經聽老師說過，由於當時沒有交通工具，修築長城所用的一塊塊的磚都是古代勞動人民用雙手搬起來用雙肩扛上去的，當時聽了我都驚呆了。古代的勞動人民不知流了多少汗，消耗了多少精力，他們有的可能積勞成疾，有的可能被活活累死在運磚的途中，有的......我想我們現在坐在寬敞明亮的教室裏，上課時有時還不用心聽講，找別人說笑，就連一節課40分鐘都坐不住，真是太不應該了!我再想想那些設計者又是多麼的有智慧啊！我再想想自己，有時遇到一點點困難就退縮了，真是太不應該了。當我再次讀第五自然段時，我周身的熱血好像在沸騰!
讀完這文，我好像跟着作者遊覽了長城，拍了我自己站在長城上自豪地放聲高歌祖國，高歌長城的照片。從此，長城已經印在我腦海裏了，也將會永遠留在我心中!
長城五年級作文9
八達嶺長城位於北京市延慶區軍都山關溝古道北口，它爲居庸關的前哨，古稱“居庸之險不在關，而在八達嶺。”今天我終於一睹它的雄姿。
我們從城腳開始，一步一個臺階向上走，來到了北十樓，站在城樓上放眼望去，祖國的大好河山盡收眼底，長城東西交錯，像一條金色的巨龍，越過高而險峻的山脈，又穿過茫茫無際的雲海，延綿不絕地奔向遠方。
越過如織的遊客，我們向下而走，來到北八樓。這裏屹立着一塊石碑，上面有當年毛主席題下的一句詩“不到長城非好漢”。這裏因此得名——好漢坡。
穿過好漢坡，我們繼續向下而走，經過了七樓，六樓……一樓，我們回到了城腳下，我回頭再望去，看見一座座屹立在城樓上的烽火臺，雖然它們歷經了五千年的風吹雨打，但它們依然像一名名屹立不倒的士兵守護着自己的城池，頗有“一夫當關萬夫莫開”的氣勢。
游完長城，我想起了清朝詩人張英所寫的詩句“萬里長城今猶在，不見當年秦始皇”。萬里長城是在秦朝時期修建的，而明朝是最後一個大修長城的朝代，古時候沒有先進的機械，所以基本都是靠人力。長城不僅被人們稱爲古人智慧的結晶，更是世界上七大奇蹟之一。
我心裏感慨萬千，既是被古代勞動人民的智慧所折服，又爲這五千年文明遺址而驕傲。
我愛中國，我愛長城!
長城五年級作文10
小時候，我常聽人說“萬里長城真是雄偉啊！真美！”也時常聽人說：“八達嶺那段險着呢！”
於是，從小我便有了一個夢想——去長城看看。多年來，由於各種原因，我的夢想遲遲未能實現，但我依然抱着希望。終於，功夫不負有心人，在假期中，我和媽媽一起到長城旅遊。
凌晨三點多，我便興奮得睡不着覺了，索性爬了起來，早早地洗漱完畢，迫不及待地跟着旅遊團出發了。雖說之前聽人描繪過長城的美麗，自己也想象過許多神奇的場景，但當我身臨其境時，我依然被長城的雄偉給深深地震撼了。
太陽衝破雲霧冉冉升起，放出萬丈光芒，雄偉的萬里長城聳立在金光之下，顯得格外神祕；滿山的雲霧在太陽面前翻滾、舞蹈，形成了獨一無二的美景；路邊的花兒盡情地開放着，散發出誘人的香味；不知名的綠樹揮舞着大葉子，在風中使勁地鼓掌……無論是什麼，都在歡迎着我們的到來。我鼓足了勇氣，踏上了萬里長城的第一階。
然而，當我真正地爬上了長城，我才明白了長城的“險”，整個坡幾乎成60度角，斜極了。我不得不扶着扶手，小心翼翼往上走。經過長達兩個小時的攀爬，我們終於登上了長城最高的峯火臺。這裏涼風習習，空氣清新，極目遠眺，巨龍般的長城盤踞在崇山峻嶺之中。
哦！看着這飛舞的巨龍，撫摸着這古老的長城磚，我心裏竟涌上了一絲絲的傷感，不禁想問，當年建設長城時有多少人累倒在這兒了？城牆下會不會還有累累的白骨？這國寶級的城牆，經過了多少風雨的侵蝕？戰爭年代有沒有飽受炮火的襲擊？這靜默不語的長城承載了多少不爲人知的故事呢？
遊萬里長城帶給了我極大的震撼，讓我產生了一連串的疑問，讓我陷入了沉思。
長城五年級作文11
俗話說，不到長城非好漢。暑假裏，我和媽媽終於踏上了期待已久的長城之路，我們都很激動，很激動。大巴從北京市中心一路顛簸了近兩個半小時，我們終於到了長城腳下。
我擡頭看見遠處的長城，像灰白色的龍，蜿蜒在羣山中，心裏頓時納悶。“咦，長城不是隻有一個嗎？怎麼會有這麼多？”“爲什麼這長城在垂直方向上密集盤踞？應該是繞山一圈吧？”肚子裏塞滿了問題，我迫不及待地想問叔叔。原來長城建於秦朝，是爲了防止外敵入侵，保衛國家。它分爲內長城和外長城，所有的城牆都密集地覆蓋在高山上，就像一張安全網。牆上，有烽火臺。一旦出現戰況，就會點火，通知所有士兵防守，做好戰鬥準備。長城上每隔10米左右就會有一個很大的缺口，用來在戰爭中扔下石頭、木頭等武器。
天氣很好，下着毛毛雨，給我們的旅行帶來了一點涼爽。同時也打破了我們徒步爬長城的計劃，只好先坐纜車。坐在纜車上，感覺自己就像一個仙女在天空中漫步，悠哉悠哉！這時，腳下的長城是那麼的安靜，靜靜地躺在山上，就像經歷過鬥爭的戰士在修煉自己，青山在輕輕的把長城捧在懷裏。
下了纜車，我們突然擠進人羣。我扶着欄杆，頭也不回地爬了上去。就在我氣喘吁吁的往前走的時候，人羣中的一個老人突然滑倒，渾身發抖，快要摔倒。我急忙跑到爺爺身邊，伸出手一把把他抱住，卻看到他臉色蒼白，大汗淋漓。原來爺爺中暑了！就這樣，我和爺爺一起坐在下一級臺階上，直到他的家人到來。
爬長城的英雄坡，我真的成了一個堅持，敢於攀登的勇者。同時，爬長城讓我成爲了一個渴望幫助別人的英雄！
長城五年級作文12
那年暑假，我和姥姥姥爺一起去了暫住北京的二姨、二姨父家，在北京遊山玩水，真的好自在！
去故宮，遊天壇，登長城……
在那麼多名勝古蹟中，我覺得最有氣勢的非長城莫屬了。
那天，我頭戴印着“不到長城非好漢”的帽子，站在刻着“不到長城非好漢”的石碑前，瞻仰着氣勢磅礴的八達嶺長城……然後呢，我就跑去做好漢了。
我以生平最大的毅力拼命跑，最後還是累得走不動了，而姥姥姥爺他們早就被我甩在後面了。
八達嶺長城有很多段極爲陡峭，接近90度的垂直坡，我極小心地往上爬，不是走，是爬。不止一次，我的手腳滑了下去，然後好長時間才穩住，驚得我出了一身冷汗，心裏像揣了只小兔子。
做好漢還真不容易，當我爬到頂時，我太高興了！我高聲叫着，歡呼着，大山那邊傳來的隱約回聲好似大山也在爲我喝彩！
回家時，下起了大雨，似乎老天也爲我流下了欣慰的淚。
路滑，使介我們下長城特別困難。那些90度垂直坡露出了猙獰的面目，深一腳淺一腳地走，下長城比上長城多花了一倍多的時間，我現在可真相信了老人們說的“上山容易下山難”這句話了。
既然快不了，我們就趁此機會欣賞了雨中長城的奇景。遠處的山巒層層疊疊，在暴雨中顯得更威武，更蒼翠欲滴。近處的長城一塊塊大石浸透了水，愈加古老粗糙了，撫摸一下，小石小沙粘在手上。我很奇怪，大石是怎樣砌成的？怎麼如此經久不衰？
不到長城真的不算好漢，長城之旅不僅開闊了我的眼界，也鍛鍊了我的膽量。
長城五年級作文13
我參加過很多活動，比如“兒童節”、“春節猜謎”、“3月3日清明節……但這是我第一次參加這個活動。活動規則如下：1。每個學生說一個有順序數字的成語。第二，同學提到的成語不能重複。第三，如果你不小心重複了上面提到的成語，你將不得不走到黑板前停下來。老師宣佈規則後，讓我們“喚醒”沉睡在腦海中已久的數字成語。我突然“醒了”九個成語，老師開始倒數：“五，四，三，二，一，停。”我剛想脫口而出，老師就喊停。突然被剛纔醒來的成語驚呆了，立馬嚇走了幾個成語。原來老師只是在和我們開玩笑。真是急死了！
活動正式開始。大家認真仔細的想了想。我第一個說：“嚴重。”然後大家七嘴八舌地說：“長城四通八達，五顏六色，上上下下……”成語層出不窮，長城這一段修得很好。到第十三、十四天，長城建設進度明顯放緩，大家都很小心。雖然老師一直用挑釁的方法挑戰我們，但我們不敢輕舉妄動。最後，坐在最後的鐘昀呈勇敢地向前走了一步，同時說了幾個成語。在他的帶領下，我又說了一句成語。然後，大家漸漸放下，不再小心翼翼，開始一個個講自己知道的成語。然而，鍾昀呈在最後說：“向四面八方。”他剛開口，馬上意識到自己不小心踩到了一個“地雷”。他不情願地在大家的掌聲中走上講臺。我看着他，馬上就明白了“欲哭無淚”是什麼意思。老師問他感覺如何，他回答：“不開心，超級不開心。”我心想：我真幸運！
活動結束後，我很開心，因爲我在活動中學會了幾個成語。
長城五年級作文14
長城我國最有歷史文化的古代建築。因爲它東西綿延上萬裏，所以又叫“萬里長城”。
中國有一句古話，叫“不到長城非好漢”。也是，長城那麼長，要是把長城走了個遍，還算不上一條好漢嗎？長城橫跨十個省，156個縣域，總長8851.8米，天然險就佔了其中的2232.5千米。遠看長城它像一條長龍，盤旋在崇山峻嶺之間。前不見頭，後不見尾，這就是長城的一大亮點。
長城不但長，還歷史悠久。長城建於春秋時期是京城的軍事防禦工程之一。它的城牆上有着成排的垛口，供瞭望和射擊用。長城還有許多烽火臺以及城臺，這些城臺是屯兵的堡壘，高大堅固使屯兵大大減少了傷亡。由此可見，這又是一個智慧的結晶。
長城的建造方法更加令人感到驚歎。單看這些數不清的條石，單單一塊就有兩三千斤重。建造長城起碼要幾百萬塊這樣的條石。那是沒有任何輔助的機器，只能靠着人力把這些石頭運上這陡峭的山嶺，一條聞名中外的長龍才得以誕生。
這就是炎黃子孫的偉大，這就是炎黃子孫智慧與汗水的結晶，這就是炎黃子孫的象徵。這一壯舉，激勵着每一箇中國人，震驚中外。連外國傳媒也對長城讚不絕口，說長城是一個歷史偉大着作。1987年12月，萬里長城正式列入世界文化遺產。
長城五年級作文15
親近長城
以前我只是在別人的嘴裏，或者報紙雜誌上了解過長城，覺得長城美麗壯觀，但從沒有去過長城。今年寒假，我到了北京，終於可以親近一下長城了。
來到長城腳下，擡頭就看到了這雄偉的長城，古人真厲害啊，他們是怎麼把一塊塊磚運上去造出這美麗壯觀的長城的呢？
沿着臺階，我們一路走一路看，我看到城牆兩邊總是有規律地分佈着個個小口子，爸爸告訴我，這是城牆的射箭口，古人在打仗時就是從這個射箭口把箭往關外射的。我一邊聽一邊看，馬上就走到第一個“碉堡”—烽火臺。爸爸又告訴我，這個也是爲戰爭服務的，古代通訊不發達，信息傳播很慢，在敵軍入侵時，戰士們就會在第一個烽火臺上點上火，隔了很短距離，第二個烽火臺的戰士看到了煙火，也就趕緊點上火，這樣一個個傳遞下去，所有的烽火臺上都濃煙滾滾，就會集中兵力，做好迎戰的準備。說到這些，爸爸又給我講了烽火戲諸侯的故事。
出了第一個烽火臺，我和爸爸繼續往前走，我又發現在城牆下面有一個方形的小洞。“這個又是幹什麼用的呢？”我指着這個小洞問爸爸。“敵人在打仗的時候不是得爬上來嗎，古人造這個洞就可以把手伸進洞裏，推到敵人架上來的梯子，把敵人趕下去。”“古人想得可真周到呀！”我感嘆道。經過好幾個烽火臺，我又發現了一個小洞，而且還連着一個小溝渠，原來這裏是用來排水的，這樣長城上的雨水就不會積起來了。
我們走走歇歇，一直走到了最高的第八個烽火臺。站在寒風中，我回頭望着那蜿蜒曲折的長城，緊貼着烽火臺的磚塊，覺得自己真的已經融和在長城中了。
