關於小學五年級作文300字合集4篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的小學五年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文300字 篇1

我的家鄉有條美麗的小河，每天都在潺潺的流動。

春天的小河是歡快的。小河解凍了，洋溢着滿河的春水，帶着殘留的冰塊高高興興流淌着。每一個小小的漩渦，都是一片笑意，映着兩岸初春的嫩綠。小河旁邊岸上的柳樹隨着春風翩翩起舞，聽，小河的叮咚聲好像在給柳樹伴奏。

夏天的小河是熱鬧的。夏天，我們幾個小淘氣不顧大人的再三勸告，三五成羣的來到小河邊，脫下褲子鑽到小河裏。有時扎猛子又是豎蜻蜓又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水裏追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。

秋天的小河是寂靜的。陣陣風吹起水的漣漪，打在河邊上濺起白色的浪花。偶爾從河面上試過一條漁船迴盪起條條波紋。

冬天來了，在凜冽的寒風中小河又變了新模樣。一夜間，在河兩岸，河面上，不知道被誰悄悄撲上來了一層白色的地毯。我們彷彿進入了童話世界，到處銀裝素裹分外妖嬈。河面上我們堆雪人打雪仗，到處瀰漫着我們的歡笑聲。

這就是家鄉的小河，一年四季都如此美麗，也是我們童年的樂園。

小學五年級作文300字 篇2

爸爸媽媽你們曾經像“辛勤的園丁”一樣用你麼那辛勤的汗水滋潤我這剛剛發芽的“樹苗”。我在你們的辛勤汗水下已經從一粒小小“種子”長成一棵“小樹”了。我從小就在你們的辛勤汗水下茁壯成長，我非常感謝你們多年來的教育。是你們造就了我這小小的生命，是你們造就了我的身體。

你們得我的愛和關懷我銘記在心例如：有一天晚上放學爸爸來接我那時天還下着毛毛細雨路面有點滑。我就走在綠化帶旁邊的階梯上。走在轉彎口時也就是到翠苑五區的信息發佈臺時，我的腳一不小心就滑了一下我的頭撞倒了信息發佈臺的角上。頓時，殷紅的鮮血陸續的從我的頭裏流了出來把爸爸馬上把媽媽給他買的新外套包住我的頭。爸爸馬上抱起我向同德醫院奔去……到了醫院有兩三位醫生爲我包紮、打預防針……醫生出門時我聽到爸爸在問醫生：“我的孩子怎麼樣了？我的孩子怎麼樣了？我的.孩子怎麼樣了？……”直到醫生說：“你們的孩子沒有什麼大礙！”才放心。後來媽媽也趕來了。爸爸媽媽一起陪着我掛葡萄糖一直到11點多我們纔回家。

爸爸媽媽給與了我這麼的愛我也要用實際行動來回報他們！

小學五年級作文300字 篇3

我有一位好老師，真是非常幸運，她聰明、漂亮、可愛又特別敬業，她是誰呢？

她教數學，她上課很有激情，又很尊重同學們。一次，她不小心把“肺”寫錯了，我們指出來並查了字典，確定是她寫錯了，她及時改錯並謝謝我們提出；還有一次她算的一個算式錯了，作爲一名數學老師，這多難爲情啊！可她毫不忌諱，還與我們一起又做了一遍。改正後，她還說：“你們看，我寫錯了，你們細心指出，以後你們也要象現在這樣，幫助他人改錯，也幫助自己。”

她非常愛學生。一次，她帶我們上體活課，玩兩人三足，有位同學玩的時候不小心跌倒了，手腕骨折了，她難過極了，獨自在一個角落裏落淚，以至於她最愛的數學課都忘了。班主任找了半天才找到她。她那種發自內心的愛感動着我。

我以前膽小怕事，進她的辦公室都害怕，她慈愛地摟住我，問我爲什麼怕，怕老師嗎？我心想，她那麼好，怎麼會怕她？只不過不太自信罷了。她鼓勵我，說我是個好學生，以後要膽大些。她讓我找到應有的勇氣。

她是誰？她就是我的好老師—宮春曉老師！我永遠敬愛她！

小學五年級作文300字 篇4

我喜歡傾聽竹的低唱，因爲它有瀟灑的風度，剛直的氣節；我喜歡欣賞菊的風雅，因爲它有清秀的姿態，凌霜的傲骨。但就是，讓我最着迷的還就是月季花。

月季花的莖就是綠色的，又細又直，像孫悟空把金箍棒染成了綠色，當作生日禮物送給了月季花。莖上面有許多小刺，像保護月季的小衛士一樣的；它的葉子也就是綠色的，橢圓形，像媽媽剛從集市上買回來的雞蛋一樣。葉子周圍還有一圈鋸齒，像玩具車的齒輪一樣，上面還有清晰可辯的葉脈。

含苞待放的月季花上尖下圓，好像王母娘娘把仙桃放在了“翡翠玉盤”上面。半開的月季花像一個個高腳酒杯一樣，怒放的月季花舒展花瓣，層層疊疊的月季花中間露出了金黃色的花蕊，引來了許多蝴蝶。月季花上晶瑩剔透的露珠像給月季花戴上了一條項鍊，又像亭亭玉立的少女在花上翩翩起舞。

因爲月季花的花期特別長，除了冬天，幾乎每月都開，便有了“百花仙子”和“月月紅”之稱。說到這裏我情不自禁想起了古詩：“花開花落無間斷，春來春去不相關。”

月季花我愛你，愛你的清新可愛，愛你的溫婉動人。