有關趣事五年級的作文彙總六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的趣事五年級的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

趣事五年級的作文 篇1

我們都有一個溫馨的家，而我家則有點與衆不同，是個典型的“開心一族”，爸爸是面鏡子，媽媽是個報警器，我呀，不像媽媽，也不像爸爸，像我自己（廢話！）！

我家有許多有趣的事情，想你的頭髮一樣多，（嘻嘻！別說你是尼姑或和尚哦。如果是，那麼請你馬上撥112叫救護車吧！）別說一天，就是一年也不見得能寫完，所以呢，我直挑一件事來寫，可要認真聽好喲！

想當年，我們一家圍在餐桌旁準備開飯時，我和爸爸則在“小組討論”旁邊的那張世界地圖。說着拿破崙第二次被流放到了地中海還是大西洋？俄羅斯爲什麼要把地賣給美國？等等，等等……媽媽一聲不響地吃飯，真不愧是屬豬的呀！後來，媽媽才注意到我們還在講話，於是說：“哎！哎！吃飯別講話，影響胃消化食物。”媽媽只說不能講話，沒說不能搞那些“小——動作”呀！於是，我用腳給爸爸“下戰書”，爸爸乾脆利落地回答：沒問題！那一場呀，我們是殺的天昏地暗、狂風四起……“one，two，three，輸！”“哈哈！我贏了！”我心裏興奮地想着。爸爸在一旁傻笑，哎——真不知他在笑什麼？！還有一雙眼睛盯着我們倆，那就是我的媽媽。

這次晚飯真有趣！

趣事五年級的作文 篇2

今天，我翻看小時候相冊的時候，突然看到了其中一張照片，那張照片上我滿嘴墨水，照片讓我不禁笑出聲，也讓我回想起了童年的一件趣事。

五歲那年，我特別想成爲一個有學問的人。偶然聽到了爸爸說，誰肚子裏的墨水多，誰就有學問。我心裏非常高興，想世界上還有不用讀書學問就很高的好事兒。我連忙跑進書房，翻箱倒櫃的找出了一瓶墨水。媽媽看到我這架勢，驚奇的問：“你在幹什麼？”我故作神祕：“保密！我馬上就要成爲有學問的人啦！”我跑到廚房拿出碗，把小半瓶的墨水都倒進碗中，聞了一聞，放了一大勺白糖，又加了些熱水，把它們攪勻。我舉起碗，一仰頭把它們全喝了。媽媽正好看到我喝得滿嘴都是墨汁的情景，媽媽先是一愣，然後着急的問：“你喝的什麼？”我卻一點兒也不着急：“墨水呀，我很快就有學問啦！”媽媽臉色都變了，連忙把我拉進洗手間，指揮我用手使勁壓住舌頭，我難受極了，噁心，然後“哇”的一聲，把剛纔喝的墨水都吐了出來，然後媽媽又不斷的讓我漱口，一直到漱口水都變清了才停下來。

這是媽媽問我：“爲什麼要喝墨水？”“因爲爸爸說肚子裏墨水多的人才會有學問啊！”我解釋說。我邊說邊走到我的房間裏，拿出一張我平時不會做的卷子，把每道題都仔仔細細的看了一遍，又思考片刻，不解地說：“什麼呀，我還是不會做。”媽媽好像明白了，對我說：“傻孩子啊，想要成爲有學問的人，只能通過好好學習，多讀書。喝墨水是不起作用的，只會中毒。”我問媽媽說：“那爲什麼爸爸說肚子裏墨水多的人都是學問高的人呢？”媽媽說：“那是因爲你理解錯了這句話的含義。肚子裏的墨水多，並不是喝墨水到肚子裏。而是要多讀書，吸收書中的精華，這纔是墨水的真正含義。”我點了點頭，：“哦，原來要學問高，還是要多讀書啊！”

從那以後，成爲學問高的人，是我幼小心靈中的小小夢想，我一直努力着，堅持着，爲實現這個目標而奮鬥。童年的我，因爲不懂事而鬧了很多笑話，現在我長大了，那些童年趣事成爲我記憶中一份真實而美好的回憶。

趣事五年級的作文 篇3

上星期，我和媽媽拿着乒乓球拍和乒乓球去體育場。到了體育場，有與我們是初來乍到。我們先到體育場的乒乓球檯。我媽先教我怎樣拿乒乓球拍，然後發球。由於是初級的，打的球都是高的。因爲我以前在學校打過羽毛球。我可是數一數二的打高球高手。我剛打球，我媽接着。我媽在打我就接不上。

後來我先練練怎樣打低球，然後就又開始比賽了。

我這回發的是低球。可是，我還是沒有接上。我就這樣持續了十分鐘左右，就可以接第二個球了。

有一次，發了高球，打過來乒乓球檯，我媽摟住了。你猜，她拿住了沒有？其實我媽一鬆身，就發現不見了。我見球在我媽的胸口布袋上，引得我哈哈大笑。我媽還問我：“球在哪呢？”後來我說：“球在胸口上。”我媽也是哈哈大笑。後來笑夠了。我們有繼續打球。

後來，我又打過了乒乓球檯乒乓球突然響了一下。過去一看，是乒乓球破了個口。後來我媽說：“這送的球真不好，回頭買個耐打的，不損壞的`好乒乓球。”說着說着我們就會了家。

怎麼樣，我的童年趣事好吧，你呢？

趣事五年級的作文 篇4

每個人都有許多的趣事，我也一樣，有許多趣事，但有一件事令我至今記憶猶新。

那是暑假的一個早晨，太陽剛剛露出小半個臉，我吃完早飯，拿起釣魚竿，興沖沖地來到池塘邊，準備釣龍蝦。

我在池塘邊全神貫注地尋找着龍蝦的蹤跡，突然，一隻呆頭呆腦的龍蝦，抵不住蚯蚓的誘惑，不由自主地從洞穴裏慢慢地爬了出來，我的機會來了。

我的表已經10點了，我的鐵罐子裏，雖然有許多龍蝦，可都是一些小的，只好繼續努力!這時，有塊板子下露出了一隻黑紅色的大鉗子，我又驚又喜。我從 沒有看到這麼大的龍蝦，這下我的鐵罐子裏真的可能有位名副其實的鐵甲將軍了。我把誘餌輕輕挪到那大鉗子面前，只見那隻龍蝦大模大樣地爬了出來，只見它以迅 雷不及掩耳之勢，一把鉗住了蚯蚓，忙往嘴中送。我還沒有緩過神來，蚯蚓已經成了它的腹中餐了。這傢伙挺機靈的，吃完後，它又大搖大擺地爬到石板底下。我不 甘心，也許多上一點蚯蚓，就能把它釣上來。於是，我用兩條蚯蚓做誘餌。這傢伙果然上當，它還是用老戰術把蚯蚓夾住，我猛地一起竿，終於釣上來了。我高興地 帶着戰利品，哼着小曲回家了。

每個人的童年趣事都很多，但這一件在我的心中怎麼抹也抹不掉。

趣事五年級的作文 篇5

每當我想起“美術”這兩個字時，便想起畫石頭畫的趣事。那是前幾周，美術老師給我們佈置的家庭作業——畫石頭畫。

中午放學，我匆忙回到家中做石頭畫。我吃完午飯後，就興高采烈地去採石頭了。

我來到院子裏，準備找塊石頭。可是，找了半天也沒找到合適的石頭。這時，我來到假山下，發現這裏有許多千奇百怪的石頭。我準備去拿時，突然想到了一個問題：這裏的石頭雖然多，但是都是小區公共的，我不能隨便說拿就拿呀！於是，我來到保安叔叔的工作室，給保安叔叔說了許多好話，保安叔叔這才答應讓拿一塊。我高興的來到假山下的小水池，水池全用石頭砌成的。雖然水不深，但冬天裏水池的水還是很冰涼。我把手伸進冰涼的水中，摸呀摸呀，發現水池裏的石頭全都固定在水池裏，很少有鬆動的。我的手在冰冷的水中凍地沒有一點感覺了，鞋子這時也溼透，髒了。雖然很冷，但我現在的心還是很熱的，在我不懈努力下，我摸到了一塊大石頭，我把這塊大石頭抱回家時已是滿頭大汗。可回家一看，石頭不說重量了，就是體積書包也裝不下。不行，必須換一個，於是，我又費盡全身力氣把它放回了原地，重新找了一個大小合適的。

我回到家，把石頭在水管前使勁搓洗，洗完涼幹後，就開始做畫了。我畫的是一隻小兔，先拿鉛筆在上面描出輪廓，在畫畫時，我先畫了小兔的兩隻耳朵，然後畫眼睛、鼻子，最後畫小兔身上的花紋，最後塗色，畫終於畫好！

雖然鞋子弄髒了，褲子溼了，臉也成了“花貓臉”，但看着漂亮的石頭畫，我覺得心裏無比高興，因爲我通過自己的努力，終於完成了這次的石頭畫。

趣事五年級的作文 篇6

在我的童年生活中，有無數有趣的事情。其中最令我記憶猶新的，莫過於我六歲時的那一次抓雞了。

那年暑假，我回我的另一個老家——江陵玩。那個地方是農村，幾乎家家戶戶都養雞。客人來了，熱情的老家人就去抓雞燉火鍋；幼稚的我想去抓雞玩，於是，我自告奮勇地承擔了抓雞任務。

來到後院養雞的地方，我發現，那裏有數十隻雞，個個都又肥又壯，看起來都美味可口，我迫不及待地直接衝進雞窩開始行動。

很快，一隻正在悠閒地散步的蘆花大公雞吸引了我的注意，我飛快地向它衝了過去。這時，大公雞也好像發現了氣勢洶洶的我，感到了一種危機感。就在我觸手可及的時候，它脖子一縮，拔腿就跑。我急忙緊追不捨，只見它一會兒左轉，一會兒右轉，一會兒來個緊急剎車，一會兒又來一個加速度，跑得像閃電一般快，我哪裏追的上？跑了一會兒，氣急敗壞的我決定，換一個稍微弱小一些的大母雞作爲目標，沒想到它們依舊個個身手了得，靈活敏捷，不僅善於利用各種磚頭、石塊作掩護，還不時來一個半空滑翔，就是讓我抓不着。於是我又去追另一隻離我很近的雞。沒想到，這樣連續換了幾個目標，追了一會兒，依然一隻雞都沒有抓着，雞窩裏卻是雞飛雞跳。雞們恐慌得“咯咯噠噠”地亂叫，好像在向我抗議打亂了它們的平靜生活。漫天的雞毛、灰塵在空中飛舞，我也累得氣喘吁吁，滿頭大汗。就在我一籌莫展的時候，我聽見了家裏小朋友正在看動畫片《熊出沒》的聲音，我靈機一動，想出了一條“妙計”。

我想起了“光頭強”抓鳥的方法。我找來了一個枯竹條編成的籃子，一根樹枝和一根長麻繩，以及一把玉米。我把繩子的一頭拴在樹枝上，樹枝的一頭插在土裏，一頭斜頂着籃子口；再把玉米從雞經常通過的地方一直撒到籃子底下，陷阱就大功告成了。我拿着繩子的另一頭在遠遠的一棵樹後躲了起來。不一會兒，玉米的香味就吸引來了一隻黑色的大母雞。剛開始，只見它邊啄玉米往前走，邊警惕地東張西望。吃了一會兒，就麻痹大意起來，一邊“咯咯”地哼着小曲，一邊埋頭專注地吃着玉米，很快就來到籃子底下。躲在樹後的我見時機成熟，急忙把繩子一拉，籃子“哐”地一聲將雞罩在了裏面。成功了！興奮地我急忙衝了上去，壓住籃子，大聲地喊着爺爺來殺雞。

付出之後總有收穫，中午，我飽餐了美味雞肉。到現在，我想起那件抓雞事件，仍忍不住咧開嘴笑。