【精品】五年級幸福作文300字合集八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的五年級幸福作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級幸福作文300字 篇1

家，是最溫暖的，最幸福的。哪怕房子簡陋，家也是避難的港灣。比起沒有家的流浪漢，我們比他們好得多！

家有愛我們的爸爸媽媽和親人。就算在寒冷的冬天，回到家就暖和了。

爸爸媽媽是我們最好的朋友。如果有什麼心事，告訴他們。他們就會爲我排憂解難，第二天就樂呵呵的。

爸爸媽媽是最愛我們的，有什麼好吃的，好玩的。哪怕沒有東西裝，也會放在口袋裏，把最好的留給我們。

冬天，牀上總是暖烘烘的。牀上是他們爲我鋪好的被子，弄好牀墊，等我睡覺。睡時，心裏一股暖流流過......

我們生活在一個被愛包圍的家庭，家裏是最溫暖的。沒有什麼能比家更溫暖的了。家裏有這麼好的父母，家給我這麼多溫暖，我有什麼不愛的呢？家給我這麼多幸福，我爲什麼不愛呢？一些流浪漢無家可歸，整天露宿街頭。連一點幸福都感覺不到。就算他穿在多衣服，都不如有家的幸福。

家裏有這麼好的父母，我爲什麼不幸福呢？

五年級幸福作文300字 篇2

我家門前養着幾隻幸福的小鴨子，它們搖搖擺擺的樣子，讓人以爲是威風凜凜的大將軍。

小鴨子的身上穿着一件雪白的大棉襖，頭上戴着鮮紅的小帽子，像紅彤彤的小蘋果，腳上穿着一雙金黃的鞋子―――美麗極了。

小鴨子每次見到清澈見底的小河，都會迫不及待地跳下去游泳，它們一刻不停地撥動着有蹼的雙腳，好像木船上的槳，使他它們能在水裏自由自在地划動。下鴨子喜歡吃蚯蚓、小魚、小蝦。有一次我捉了幾條蚯蚓丟給小鴨們吃，它們一看見有吃的，就一搖一擺地走過來，用它們娜又黃又扁的小嘴津津有味地吃起來。不一會兒，蚯蚓被吃的一乾二淨，小鴨子才慢悠悠的離開，那種飯飽酒足得意洋洋的樣子真惹人喜愛。小鴨子餓的時候，就會嘎嘎地叫個不停，它們會東找找，西翻翻，最後毫不客氣地大聲叫喚幾聲，，好像在說：“主人，我餓了！快給我吃的！”它們一邊吃一邊還時不時的擡頭望望，直到吃飽了，纔不緊不慢的離開。小鴨子啊小鴨子，你們吃食的摸樣真實悠然自得，幸福得不得了。

我喜歡我家的小鴨，它們是多麼活潑可愛啊！它們每天都帶着笑容地生活着，我看着看着，似乎我也成了幸福的小鴨子一樣，無憂無慮地生活着，活潑開朗的成長着！

五年級幸福作文300字 篇3

幸福是什麼？有人說：“有車就是幸福。”也有人說：“有房就是幸福。”而要我來說：“幸福是那永遠也忘不了的友情。”

自從我跟江楓成爲同桌後，我就渾身不自在，因爲我時時刻刻都得“照顧照顧”那可恨的三八線。

這天清晨，老師宣佈今天要考試。我抓緊複習，可是我一不小心觸碰了三八線，哎！我只好給了江楓一支筆。開始考試了，我奮筆疾書，可是筆跟我開了一個天大的玩笑――它竟然壞了。我拍了拍前面同學的背，可我還沒說話，老師就狠狠地瞪了我們一眼，前面的同學害怕了，任憑我怎麼叫也不肯回頭了，我急得滿頭大汗，呆呆地望着剩下的題目，看來只能向旁邊這個小氣的傢伙借了，可一向高傲的我怎麼能低聲下氣地向他借東西呢！那他豈不是要笑話死！我這時三八線上出現了一隻泛着銀光的筆，我下意識地想拿起筆，可手又縮了回來，望了望同桌，看他沒有惡意，就拿起筆速的寫着。“叮鈴鈴”下課了，我也正好寫完了。

我感激地看着他，他卻不領我的情。我拿起橡皮奮力擦了那條三八線，從此，那條三八線不復存在，我跟江楓的恩恩怨也不復存在了。

對我來說，關鍵時刻那遞上來的一支筆便是生活學習中不一樣的幸福。

五年級幸福作文300字 篇4

要說我感到幸福的事情，那多的數不勝數；要說父母感到幸福的事情，那少的可憐。

新年快要到了，我尋思送個什麼驚喜給父母。突然，我看到《學生寒假生活建議》上，第6條第一點，1~3年級的同學通過制賀卡、打電話等形式送上對父母、朋友以及我們身邊孤寡老人的祝福。我心想：雖然是1~3年級的小同學做的事情，但上面沒說5年級的同學不可以做。我何不製做兩張賀卡送給父母，順便作爲“曬曬我家幸福事”的材料呢？說幹就幹。

我拿出兩張白紙和一盒畫筆，在兩張紙上分別寫上：‘givemymother’card’givemyfather’card’，在反面分別寫上‘happynewyear!’,在最下面寫上‘yourson’，再將白紙疊成信封，再用膠水粘貼一下，就完成了。

我將兩張賀卡分別交給父母，爸爸媽媽看了我的賀卡，都說我長大了，懂事了，流下來幸福的眼淚。

我頓時醒悟，原來幸福是如此簡單，我怎不能讓他們時時刻刻都幸福，讓每個角落都充滿幸福呢？

五年級幸福作文300字 篇5

幸福的滋味是什麼？有人認爲只要活着就是一種最簡單不過的幸福，但有人卻覺得非得要功成名就纔是最快樂的幸福，不管是哪一種，都有它獨特的意義。而在幸福中，找尋其滋味，卻是一大學問。

在這個雜亂無章、晦暗無望的世界裏，諸多人已經放棄擁有幸福，選擇讓自己活在黑暗不幸的深淵。爲什麼要如此輕易的放棄呢？伊巴涅斯曾說：我有權力成爲幸福的人，哪裏有幸福就到哪裏去尋找。即使在讀書這條道路，你找不到快樂，也可以在玩樂中發現幸福；即使在外表這條路，你找不到夢想，也可以在內在中發掘希望。每個人都能夠向幸福前進，誰都無權阻礙這條路，你說是不是呢？

幸福越與人共享，它的價值越增加。把自己的幸福拘限於一個小框框裏，只會讓它像個無糖的糖果，漸漸失去甜度，增加酸苦辣。何不將這小小幸福分享給每個人，讓所有人感受屬於大家的美味。這豈不是比糖果還甜、比山珍海味更有意想不到的滋味。

人生只有一次，無法像電腦一樣按一下回復鍵，就有辦法重來。所以，讓我們的每一分每一秒，都踏實地體會幸福的滋味、瘋狂地過着無憾的美麗人生。

五年級幸福作文300字 篇6

“媽媽，快！幸福日要開始了，快走啊，我還要排練呢！”“好的，這是第一屆啊，可真不能遲到。”一陣陣嘈雜的聲音傳入我的耳中，是啊，我們期待已久的幸福日馬上就要開始了！

我和媽媽跟着人羣，進入了杭州中學，上了樓梯，只見第二層的天花板上掛滿了書法作品，一興奮就馬上開始在衆多的書法作品中找自己的.作品，20xx年的紅色掛曆上一個大大的“春”字，我趕緊拍照記錄下來，進了會場，我就迫不及待的衝到前排去找呂老師，呂老師讓我們幾個優秀少先隊員到後臺彩排，並說要在第四個節目前來集中。我回到座位上。這時，黃老師拿着話筒說：“五，四，三，二，一，幸福日開始！”與此同時，綵帶從空中落下，場面真壯觀！

緊接着，就開始節目表演，不知過了多久，我正津津有味地看着表演，媽媽突然說：“你不是要去臺上領獎嗎？”我這才猛然地想起要去領獎，趕緊跑到了後臺，這才發現竟然還有同學沒到！

站在領獎臺上，面前閃光燈連閃，照的我眼睛不知道閉了多少次。

這次幸福日真幸福，特別是我還拿了個獎，而且今天又是個聖誕節！

五年級幸福作文300字 篇7

幸福是什麼？太多人這樣問，也有太多人爲了這個問題苦苦思索。

幸福是什麼？是寶貴的財富？是精美的禮物？還是

幸福，一個美麗的字眼，每個人都有一個幸福的，美好的願望，埋藏在心的最深處；願望實現，就是幸福的時刻來臨了嗎？

幸福，在每個人眼裏都不一樣。就像貧困地區的孩子，在大雪飛舞的的冬天，世界粉妝玉砌，萬物都沉睡了。而貧困地區的孩子，寒風正在透過窗戶上的漏洞吹進來，一家人擠在一起，穿着破舊的薄衣裳，臉和手腳被凍得通紅，正在不停地哆嗦，骨瘦如柴的胳膊上起滿了雞皮疙瘩，全身發抖。對他們來說，如果有一件大棉襖，就不用那麼冷了，這對他們來說，不就是幸福嗎？

而我們呢？我們這些生活條件好的孩子，眼中的幸福是什麼呢？是榮華富貴？還是山珍海味？

幸福是什麼？沒有人知道，每個人眼中的幸福不一樣。

其實，幸福，不就是心靈的滿足嗎。

五年級幸福作文300字 篇8

參加了小記者“猜燈謎·鬧元宵·親子樂”活動。對於我來說，這還是第一次參加社會實踐活動呢，心裏真是那個開心啊。

早早地我就到了會場，見到所有的小記者都戴着紅帽子，穿着採訪服，那個神氣十足的樣子。在每個桌子上， 還 放着一盤豆沙餡和一盤面粉，讓我們躍躍欲試，早就想動手了。

終於等到搓元宵比賽了。家長們的任務只能是和麪，不準幫小記者們搓元宵。別看我們只是把面搓圓然後再壓扁，接着放入豆沙餡，最後搓成圓圓的元宵，但這份活還真夠難的，何況又有時間限制，大家還在比賽呢。

5分鐘時間內，我只搓好了7個元宵，速度自然談不上是最快的。雖然自己做的元宵不是很好看，但把元宵帶回家裏，吃起來應該有一種特別幸福的味道。

猜燈謎的活動開始了，這些燈謎真讓人傷腦筋。輪到我了，我抽到的題目是“此音只應天上有（打一個音樂用詞）”我隨口說了一句：“答案是高音”，結果我答對了，真有趣！

這樣的社會實踐活動不僅有趣，還可以讓小記者們學會獨立做家務，體會家長的辛苦。