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有關金魚五年級作文集錦八篇

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日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的金魚五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關金魚五年級作文集錦八篇

金魚五年級作文 篇1

“敏敏!”“敏敏!”媽媽還沒進門,就大聲喊起我的小名。“快來看,猜猜我給你買了什麼?”“一定是給我買了什麼好吃的。”我不假思索地說。“傻丫頭,就知道吃!”媽媽歡笑地用手點着我的頭。“好好看。”媽媽從一個紅色塑料袋裏小心翼翼地端出一個盛有水的透明玻璃缸,裏面遊着兩條一紅一黃的小金魚。看到這,我情不自禁地尖叫起來:“小金魚!漂亮的小金魚!”我好興奮啊!不一會,媽媽又以變魔術的方式變出了一袋魚食,“今後換水和餵食的任務就交給你了。”“是!”我高興地回答。

我迫不及待地認真觀察小金魚:這是兩條大眼睛泡金魚,一條紅色的叫紅牡丹,一條黃色的叫金菊。它們眼睛外面有一對比它們還大的大眼睛泡,遊起來一晃一晃的,我真害怕它們會掉下來。它們的肚子圓圓的,遊起來尾巴微微顫動,如同撒開的連衣裙,飄飄灑灑、婀娜多姿,顯得十分優雅高貴。

紅牡丹和金菊平時端莊得像貴婦人,但吃起食來就像不要命一般,不顧形象地搶着吃。每到餵食時間,它們就會立即浮出水面,小嘴巴一張一合地向我乞食。我只要把魚食撒入魚缸,它們就會奮不顧身地衝上去搶食,並以迅雷不及掩耳之勢吞下去,然後再來搶食,真是好玩極了。

小金魚頑皮、機靈、可愛,它色彩豔麗、動作輕盈,浮游在水中好似在翩翩起舞一般。觀察和欣賞小金魚現在已經成爲我每天的功課,也可以說小金魚已成爲我的知心朋友,它給我的生活帶來了無限歡樂。

金魚五年級作文 篇2

我家裏原有一條又聰明又可愛的小金魚。我給它取了一個名字,叫做沙麗。它天生就長着一雙又圓又大又有神的眼睛。一身金子般的魚鱗,特別美麗。

記得,這一條小金魚是我從杭州的少年宮裏自己釣上來的。這一條小金魚從杭州來到水鄉古鎮——烏鎮。她經過了長途跋涉纔來到了我美麗幸福的家,她的到來,使我家更熱鬧了。我也變得忙碌起來,每天起牀的第一件事就是去跟她說“goodmorning。”她也會快樂地回敬我幾個漂亮的泡泡。每天放學回家的頭等大事,我不說你也知道,就是去告訴她我回家了。一天不見,她似乎也很想我,在金魚缸裏轉着圈遊,歡迎我回家。看到她這樣健康,我真的好高興。因爲開心,作業也變得簡單有趣了。看到我這樣,爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很高興。也許是愛屋及烏吧,他們也都慢慢地喜歡上了沙麗。特別是媽媽,每天還搶着給小金魚餵食,換水。我別提有多高興了。日子就這樣一天一天在我們的笑聲中過去,小沙麗也慢慢地在長大。

那一天放學回家,我像往常一樣去看我的沙麗,卻看見鄰居家的小白貓在金魚缸邊徘徊。我頓時嚇壞了,因爲它是出了名的讒貓,平時老愛偷吃別人家的菜,特別愛偷吃魚。我連忙扔下書包,三步並作兩步跑過去,可是已經晚了,貓那尖利的爪子已經毫不留情地伸進了我家的金魚缸中,沙麗被抓傷了。我急得大叫起來,連忙給她換水。遺憾的是,小沙麗已經死了。她依舊瞪着她那雙大大的失去光彩的眼睛,似乎告訴我們,她有多麼捨不得我們,多麼想和我們在一起,多麼想再和我說說話。同時,她也想告訴我們她有多麼痛恨那隻白貓。看到這,我難過得流下了眼淚。我在我家的後院裏挖了一個坑,悄悄地把沙麗埋了。家人知道後也覺得挺可惜的,不過他們見我那麼傷心,就都來安慰我。

雖然,沙麗離開我們已經很多年了,但每當看到空空的金魚缸時,我就會想起和沙麗在一起的日子,那時我們多麼快樂,多麼無憂無慮。我想,動物雖然不能和我們用語言交流,但是,它們也會給我們帶來快樂。所以,我們應該保護動物,和動物交朋友,讓我們的世界更加熱鬧,更加美好!

金魚五年級作文 篇3

清晨,陽光灑在波光粼粼的水面上,鳥兒們在林中唱着動聽的歌兒,蛐蛐在草地上賽跑。一隻花金魚和一隻紅金魚在清澈的水中玩耍嬉戲,多麼快樂自由,它們在水中一會兒仰泳,一會兒自由泳,甭提多開心了。

花金魚對紅金魚說:“咱們來個遊戲比賽吧,怎樣?”紅金魚回答:“比就比,看誰遊得更快。”它們請白雲姐姐做裁判。隨着白雲一聲令下,它倆已經游出十幾米了,誰也不讓誰,繼續向前快速游去。

突然,紅金魚發現河水變暗了,小花(花金魚)不見了。紅金魚四處找小花,卻始終沒有找到。水越來越暗,還有一股怪味,紅金魚向四周望去,被眼前的一切驚呆了:前面不遠處有一支高聳入雲的煙囪正冒着濃煙,從工廠裏排出的污水正不斷流入河中;四周到處是枯草、死鳥。“呀,小花!”紅金魚發現了小花正在前方的水面上。湊近一看,小花已經沒氣了。紅金魚傷心地流下了眼淚。這時,天上飛來一隻鷹,它看見紅金魚,急忙說:“你留在這兒幹嘛,這裏的動物能走的都走了,不能走的都死了,你也快走吧!”

紅金魚聽了,馬上鑽進水中,屏住呼吸,拼命往家的方向遊,遊了好久好久纔回到自己的家——叢叢的小草與鮮花,高大的森林,清澈的河水,美麗極了!但是,紅金魚卻傷心極了,想起小花的死,淚水一次又一次地奪眶而出……

人類啊!請你們憐憫我們這些可憐的小生命吧,給我們留下一片自己的天空,別再讓我們傷心流淚。

金魚五年級作文 篇4

我家養了三隻可愛的金魚。其中一隻是金色的,一隻是黑色的,還有一隻是金黃色的,可好看啦!我分別給它們取名:小金,小黑,小黃。

小金的眼睛是這三隻金魚中最大的,圓圓的,有如透明的玻璃珠子,眨也不眨,亮晶晶的,像兩個小電燈泡。

而小黑是隻貪吃鬼。每次,我給它們餵食的時候,魚食大部分都被小黑搶了吃。不讓其它兩隻吃就算了,還要追着人家跑。所以我只好等小黑“睡覺”時,纔給小金和小黃另外餵食。

而小黃呢?它很膽小。每次都躲在假山的洞裏,動也不動,好象在睡覺。只有當我餵食的時候,纔可以看見它出來溜達的身影。有一天,我給它們帶來了一位新朋友,一條紅色的小金魚。沒想到小黃見到這個新朋友,一聲招呼也不打,還嚇得不敢出來吃東西了。我想,怎麼才能讓小黃克服恐懼的心理,變得大膽一點呢?有了,以毒攻毒。我把小黃和小紅小心翼翼地撈出來,放在另一個魚缸裏,讓它們單獨在一起。過了一個星期,嘿嘿,每想到,小黃和小紅竟成了好朋友,而且互相追逐,好不快活。

於是,我又把它倆放回了它們原來的“家”。魚缸裏一下子熱鬧了起來。四條小金魚遊得可高興了,色彩斑斕,真好看啊!

金魚五年級作文 篇5

在我六歲的那年,有一天看見院子的門口有賣小金魚的。只見清澈透明的玻璃缸裏裝着各種漂亮的小金魚,有硃紅的、銀白的、金色的、烏黑的……我非常喜歡他們,便叫媽媽給我買了五條擺在客廳的桌子上。

到了晚上,突然狂風大作,電閃雷鳴,氣溫急劇下降,天氣變得很冷很冷,我早已躺進了暖和的被窩裏。這時我想到了小金魚,它們現在肯定也冷得不得了,不如我去幫幫它們吧!我便翻身下了牀跑到客廳去看小金魚,呀!五條小金魚沉在缸底怎麼一動也不動了?我想:“它們可能是太冷了而被凍僵了,我得趕快讓它們暖和起來。”說幹就幹,我先把小金魚倒進了另一個魚缸裏,然後又從原來放小金魚的魚缸裏把水倒掉一大半,再灌進了熱乎乎的開水,我伸手進去一試溫度剛好,我馬上把小金魚放了進去,安心地去睡覺去了。

早上起來,我馬上去看小金魚,啊!小金魚怎麼都浮在了水面上?我立刻把媽媽叫起來了,問:“小金魚怎麼了,昨天夜裏在缸底下,今天又都在了水面上?”媽媽跑過來一看,笑着說:“傻兒子,小金魚死了”我傷心地說:“爲什麼小金魚會死呢?”“我怎麼知道。”媽媽回答道。我便下樓去問那個買金魚的叔叔,說:“叔叔,金魚缸里加了溫水金魚會死嗎?”叔叔說:“當然會。”原來是我害死可愛的小金魚。

這件事過去了很久,現在想起來都覺得好笑。

金魚五年級作文 篇6

今天媽媽給我買了兩隻小金魚,我喜歡它們。

一隻小金魚身着一件橘紅色的外套,圓圓的小肚腩。這隻小金魚最特別的地方就是它的頭上長着一個好似皇冠的東西。所以我決定給它起名:小皇冠。

另一隻小金全身黑色的,還挺着一個大大的“將軍肚”。這隻小金魚最令人喜歡的就是它的眼睛,鼓鼓囊囊的,好像裝有炸藥一樣。所以我給它起名:小炸彈。

這兩隻小金魚不僅有華麗我外套,而且還很聰明哦!

我給它們餵魚食的時候,用一個塑料盤子裝上食物,再用一根小木棒把它頂在魚缸旁,我便對着魚缸裏大叫:“考驗你們智商時候到啦!”接着我就躲到一旁無聲無息的觀看起來了……它們似乎聽得懂我的話,游到一旁竊竊私語起來,我心裏暗暗地想:咦?怎麼還沒行動呢?話音未落,小皇冠頂着小炸彈跳起來了,唉!還差一點點啊!它們又游到一旁好似商量對策一樣,一會兒,它們又行動起來了,這次不是小皇冠頂着小炸彈跳起來了,而是小炸彈頂小皇冠跳起了。一次不行,兩次、三次、四次、五次、六次、七次…… 終於在第二十五次的時候成功了。它們把食物叼到一旁享受着成功的喜悅……

連我這兩隻小金魚都有着堅持不懈的精神,我們人類還有什麼不再堅持呢?

金魚五年級作文 篇7

今天,爸爸給我買了幾條非常美麗可愛的小金魚,我就給你介紹介紹吧。

可愛美麗的小金魚是深受世人喜愛的一種觀賞魚,它是由野生鯽魚變異生成的',還被稱爲活的藝術品。

我的小金魚是由呼吸時鼓動透明的腮,純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴,黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗,闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴,透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動小金魚,它就在自己的王國裏自由自在地游來游去,如果你動動它,它就會四處逃竄,好象在說:“別碰我,別碰我,我怕!”

小金魚還是一位神奇的音樂家呢!仔細聽聽小金魚吐泡泡的聲音吧,是多麼的美妙動聽呀!如果把小金魚撈出來,再放回水裏,會撲嗵一聲,好象在說:“啊!我又自由了,好清爽!”

這些可愛美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味,如果你長時間不給小金魚換水,它的腥味就會加重。

你再來摸摸可愛又美麗的小金魚,它的皮膚就像抹了油一樣的滑,調皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反着摸的話,就會很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的,把金魚放在手裏會覺得有點粘。

小巧美麗的金魚的作用是:它有很高的觀賞價值,能陶治情操,美化家居,讓人迴歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象徵。

啊!我喜歡金魚!

金魚五年級作文 篇8

我是一條金色的小魚,我穿着一條美麗的金色的裙子。我有一對大大的眼睛,有一張小小的嘴巴。

我生活在一個大大的菜市場裏的一個魚缸裏。可有一天,我被一個很溫柔的女孩用漁網給網走了,給放入了一個又窄又小的白色塑料袋裏了,把我一放進去就看見了我的一些朋友也在裏面,我被擠得喘不過氣來。我的小女主人把我們帶上了車,我們在口袋裏動不了,而且還要受搖晃,我被車搖的頭暈目眩的,我們的小女主人終於要下車了,我十分慶幸,可小女主人又要上樓梯手在搖,我又被搖暈了。終於到了我們的新家了!我高興極了!小女主人把我們放入了一個大大的魚缸裏,魚缸裏有一層光滑的鵝卵石和一層沙,上面還有幾株海草。我們的小女主人在魚缸裏放了幾顆魚食我們就遊了過去吃個大飽,到了晚上我們的小女主人吃了飯就去睡覺了,主人們都去睡了。我們看着月色入睡了。

第二天早晨,我的小女主人起來早讀,小女主人的早讀讓我十分的陶醉,我的小女主人還讀了幾句我聽不懂的英語。過了許久人們都出去了,我就在水裏游來游去,我們還開了一個舞會呢!大家都來跳舞,晚上主人們回來了,小主人還給我們一些食物了,讓我們可以飽餐一頓了。到了晚上我們的主人在吃着飯了,而我在魚缸裏游來游去,又到我入睡的時間了,我欣賞今晚的月色又沉沉入睡了。

我在這裏又找到了自己的新生活,我白天可以自由自在游來游去,還可以開舞會呢,晚上就欣賞月光帶來的景色,我的生活真精彩。