五年級環保作文合集15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級環保作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級環保作文1

同學們今天的升旗儀式是個特殊的日子，3月12日是我國的植樹節，植樹造林是一種美德，當我們播下一顆綠色的種子，就撒下一片五彩的希望。

愛樹是一種美德，一種情操，一種文化，人人都喜歡綠色環境，人人都在創造綠色環境。

三月十二日植樹節，大家一起來種樹，鏟子水桶要帶好，苗苗肥料不能少，挖個小洞種樹苗，小苗長成參天樹，創建美好大家園，祖國越變越昌盛。

聽我們二四中隊和楊樹一起長大，樹是大自然的忠實衛士，它不僅能防固風沙，保持水土，還能美化環境。

小楊樹，長綠葉，風吹來，嘩啦啦，不怕太陽曬，不怕風吹雨打，長得筆直又挺拔，小學生們要學它，堅忍不拔頂呱呱，頂呱呱讓我們以植樹節爲一個良好的開端，積極行動起來，不走進花池，不踐踏綠地，爭做護樹的小使者。

愛護我校的一草一木，我們是小河人，這是我們的責任，很好，非常好，越來越好，讓綠色永駐小河，讓希望永駐我們每個人心中。

五年級環保作文2

倡導低碳倡導環保每個月的四日，都是我們實驗一小的無車日，藉此機會，我想說一說我的心裏話。

不久前，我用10分鐘的時間來記錄我家前面那條馬路的車輛來往數：1120輛。

1120輛啊！一個不小的數目。一輛車每天排放5.5千克的二氧化碳，那麼1120輛就是6160千克啊！一棵樹每天吸收0.9噸二氧化碳，分解出730千克的氧氣，那麼1120棵樹能分解出817600千克空氣。可見多植樹是多麼重要。

“全球氣候變暖；臭氧層被嚴重破壞；xx颱風正向x市襲來。。。。。。”一個個的嚴重問題向我們撲來，這是爲什麼？因爲人類不好好保護環境？因爲現在汽車太多，植樹太少？二氧化碳排放量太大？難道只有這些問題嗎？答案是：不止這些。

每天，我們學校門口的車輛極多，幾乎都是接送學生的家長。在這種情況下，特別容易發生堵車或撞車的事故。所以，每個月的4日，我們都要舉行無車日，好讓大家知道，現在我們面臨着怎樣的問題，讓大家知道“少開一輛車，多一份新鮮空氣”的道理。

前不久，我做了個夢，夢見人類再也不開車了，不配懷環境了，還發明瞭空氣過濾器。那時的天更藍了，水更清了，花更豔了，空氣更清新了。

五年級環保作文3

我們愛環保，地球媽媽哈哈笑。說到環保，大家都會說的滔滔不絕。說到這兒，就讓我介紹一下我介紹一下我的家庭是怎樣節約能源的吧！

首先，來介紹我們家是怎樣節約的。有一次，我們到外面吃飯，把吃剩的飯菜帶回來了家。我們總是把用過的水，去沖廁所。

然後，該我來介紹一下我的媽媽是怎樣節約的！我媽媽從來不首先用一次性的杯子。就連有客人來了都用玻璃杯。媽媽經常把上班用過的本子帶回來給我當稿紙用。

現在，該介紹爸爸了。我爸爸出差的時候總是把日常生活用品放到一個包裏，從不用一次性的杯子和牙刷。

再介紹我奶奶。我奶奶是個收藏家，他每一次都把家裏沒用的廢紙箱子和我用過不能再用的稿紙收起來，等到賣破爛的來賣出去，賣出去的錢，她都會拿來買菜。

最後，該介紹我了。我用從來用紙都是用兩面……

節能環保，我們家都做到了。你呢？

五年級環保作文4

嗚嗚嗚……地球媽媽哭了，爲什麼哭呢？原來是因爲人們天天都在砍伐樹木，減少了很多氧氣，再加上人們亂丟垃圾，地球就生了重病。給醫生看，醫生說：“不行，這種病太複雜了，現在能治好你的病的只有人類了。”

這時，下起了一場滂沱大雨，小明看到這雨，心裏想：“地球媽媽哭得真傷心啊！我一定要讓地球媽媽的病好，並讓她笑起來！”想到這裏，小明就開始打掃家裏，他一會兒掃地，一會兒拖地，一會兒整理物品……不一會兒，家裏被小明打掃得乾乾淨淨。

學校的值日生也把學校的裏裏外外都打掃得乾乾淨淨，大家看見他們把地球的一部分打掃得一乾二淨，也都開始幫助地球了。人們有的植樹，有的打掃馬路、大街，還有的在種花……大夥兒幹得熱火朝天。

不一會兒，地球變成了一個“綠色”的地球。這個“綠色”的地球上有淡淡清香，有“鳥兒的天堂”，有“可以避暑的大亭子”，有“天然的香水”……

地球媽媽的病好了，她又恢復了慈祥的笑容，她樂呵呵地笑着，好像在說：“謝謝你們，人類！”

五年級環保作文5

我們住的小區裏，有許多垃圾和樹葉，下雨後，地面上還會有很多積水，看起來很不美觀。於是，我決定當一名綠色小衛士，親自動手，美化小區。

星期六早上，我快速地吃完飯後，就和爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我們一起打掃校小區吧。”媽媽說：“好孩子，你真懂事，我們馬上就開始。今天你來當隊長，我和你爸爸當隊員，我們都聽從你的指揮。”聽完媽媽的話，我高興得手舞足蹈 。“爸爸負責掃樓梯，媽媽負責拖地，我負責擦欄杆。”我斬釘截鐵地下達了命令。勞動開始了，我先用溼抹布把欄杆從上到下擦了一遍，然後，又用幹抹布擦了第二遍。我雖然累得滿頭大汗，但看到欄杆被我擦得一塵不染時，我的心理還是美滋滋的。

打掃完樓梯後，我們又開始清理院子。爸爸負責掃樹葉和積水，我和媽媽負責撿塑料瓶、塑料袋等雜物。只用了二十分鐘，我們就把院子打掃得乾乾淨淨。最後，我們又一起製作了兩個指示牌，分別寫上“請不要亂扔垃圾”、“小區是我家，美化靠大家”，然後把它們插在了顯眼的位置。

看着自己的勞動成果，我和爸爸媽媽都開心地笑了。

五年級環保作文6

假如我是環保局局長，我一定會保護好環境，不會簡單了事。

假如我是環保局局長，我會加強人們的'環保意識，告訴他們：我們只有一個地球，我們一定要保護好我們的家園。

假如我是環保局局長，我一定會製作一臺能讓垃圾自動分類的機器。這樣，人們就不會再把垃圾扔錯地方了。

假如我是環保局局長，我會讓人們永遠不抽菸。我會關閉所有的制菸廠，把所有制出來的煙放在一起燒，你一定會問，燒出來的煙一定會污染環境，那怎麼辦？不用擔心，我們是把煙放在地下過濾廠裏燒的，這個工廠是用一種特別的材料製造的，冒出來的煙會被過濾爲空氣，對人體很有益。

假如我是環保局局長，我會設計一種能讓天空下雨的“喚雨器”。這樣，那些乾旱的城市就會下雨，不再炎熱難耐了。

假如我是環保局局長，我還會把所有的汽車改裝爲“環保節能汽車”。排氣管排出的不是有毒氣體，而是對人體有益的氣體。

我雖然現在還小，但我一定會好好學習知識，將來成爲一位環保局局長，造福人類。

五年級環保作文7

上個星期，我和爸爸媽媽一起回老家玩。

不久後，我們就來到了美麗的家鄉。這時，我看見老家門口的一條小河非常髒，小河的旁邊有許多的樹葉和垃圾。小河裏的魚兒都不知道躲到哪裏去了，水草也奄奄一息，我都不敢相信自己的眼睛。你知道嗎？這條小河原來是那麼的美麗。那時，小河裏的水清澈見底，像一塊水晶，魚兒們成羣結隊地圍在一起玩遊戲。每次回老家，我都會陶醉在那美麗的畫面中。什麼時候起，小河裏有了那麼多的垃圾呢？我似乎聽到小河在說：“快救救我吧！”

爸爸從爺爺家拿來兩把鉗子和一個大垃圾袋，對我說：“你想不想當一名環保小衛士呀？”我興奮地點了點頭，立刻行動起來。我和爸爸彎下腰把這些垃圾用鉗子夾進了垃圾袋裏。不一會兒，垃圾袋裏就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶盒、塑料袋、香蕉皮……

我看着我們剛剛清理乾淨的小河，心想：只要我們都行動起來，不亂扔垃圾，愛護環境，我們的家鄉一定會更加美麗！我高興地看着爸爸，爸爸笑了，他撫摸着我的頭，對我說：“你真是個環保小衛士啊！”

五年級環保作文8

21世紀，人們的生活水平比以前有了明顯提高，不僅講究生活的優越，還要追求充裕的精神生活。由此我們的言行舉止必須與生活水平互相吻合。

前幾天姐姐給我說了一則廣告：有位大哥哥，每天早晨跑步。一路上，他一會兒幫別人撿丟失的東西，並物歸原主。一會兒幫踩三輪車的老爺爺推三輪車。一會兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名，只是微微一笑。

而日常中卻又大多數人做不到像廣告中那個大哥哥那樣，有些人看見不乾淨的地方，不但不去維護，反而更加去破壞，這些人的文明素質在何處？

大家想一想，生活在髒、亂、差的環境中和生活在垃圾車有何區別呢？家裏在乾淨，腳一踏出們面對滿目的垃圾，再高的物質生活水平有何用呢？

我和媽媽每年假期都要去旅遊，每次出去都會買一些吃的。而我每次吃完東西的盒子或塑料袋紙都會隨手丟掉。有一次媽媽摸着我的頭說：“柳妍，你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是爲了什麼呢？是爲了讓城市更乾淨，你這樣隨手丟垃圾不覺的自己對不起他們嗎？媽媽說完我的臉一下子紅了起來。

久而久之，我們不僅不能亂丟垃圾，而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶；我們人人都有爭做保衛地球的環保小衛士。

五年級環保作文9

話說在一個繁華的大城市裏，有一棟漂亮的摩天大樓，那就是我家。朋友們，你們想去看看嗎？如果想的話就請進吧！

當你走到大門口的時候，一扇暗藏的門就展現在你面前，門前還有一個小屏幕，要把主人的手按在屏幕上纔可以進入，如果你複製了主人的手紋過了這一關，下一關可就沒那麼容易了，要輸入密碼才能進入，每次輸入都有兩次機會，如果錯過了兩次機會的話，隱藏在門裏的機器就會出來把你踢到九霄雲外。

過了大門，就來到了大廳，會發現除了椅子，其他什麼東西也沒有，但只要主人一聲號令，你所有的傢俱就會整整齊齊的擺放在客廳裏，客廳還有一項功能，就是轉換空間，只要主人按一個red的按鈕整個客廳都會變成：浴室、臥室、廚房……這樣就不用跑來跑去了。房子能夠縮小可以隨身攜帶，這樣旅遊就不用住賓館了，房子還有一個看家本領呢：房子裝有空氣進化機，房子的電。水……都是靠進化機的“勞動”換來的，每當清晨空氣進化機就開始“工作”，吸收整個城市被污染的空氣，之後轉化成氧氣，分發給城市，這樣既美化了環境又節約了資源。

突然“丁零零”鬧鐘響了，啊！原來是一場夢。

五年級環保作文10

昨天上午，我們乘大巴去鐘樓環保主題公園。

鐘樓環保主題園地塊位於鐘樓開發區工業園區內，它緊鄰童子河與童子西路，兩側分別爲合歡路與梧桐路。河對岸爲居民用房，另一側爲工廠廠房。整個場地呈狹長形，全長約734米，設計總面積爲32329平方米。這時，一箇中人走到臺上，說“今天是全世界第四十一個環境保護日……”過了十幾分鍾，很多人都不耐煩了，而講話也接近尾聲。“請大家進園區觀賞一下吧。”我們擁擠着進入公園。聽着導遊說：“這些地磚都有很好的滲水作用可以儲備地下水，不讓水白白流失。這就是這些地磚與水泥地磚的差別所在，就連垃圾桶，和椅子都是用廢舊材料製作而成的，我們不由的驚歎，這可真環保呀。我們慢慢進入水滴雕塑那裏。只見一個個板上寫着節水的標語。

我們以後一定要節約用水，不要讓世界上最後一滴水成爲我們眼淚呀。要知道，人可以三天不吃東西，但不可以三天不喝水。讓我們好好保護我們這唯一的地球，唯一的家園，唯一賴以生存的環境。

五年級環保作文11

未來，是創新的世界；未來，是多彩的世界。未來的筆更是多彩多樣，時尚、新穎、節能、實用……

我現在要給大家推銷的是一款20xx年的環保筆。

這款未來環保筆有五種功能。第一種功能：節約能源。未來筆的筆芯不消耗礦物資源，是用一種特製的一年生的花、草和樹葉組合而成，所以這款筆屬於環保筆，節約了資源。同時使用這款筆時還可以嗅到花朵或草木的清香，讓人神清氣爽喲！

第二種功能：放出音樂。每當你寫字有點疲倦時，筆就按你的心情播放不同的音樂，讓原本很累的你變得輕鬆愉快！

第三種功能：永不漏墨。這種筆的筆尖是用納米鍂絲、納米金屬錸製成，萬分堅硬，墨水被永久保存在筆尖。

第四種功能：自動調溫。筆蓋上有一個暖冷接收器，夏天，它把熱氣吸收，保留在一個封閉型瓶裏。冬天接收器感應到寒冷，放出暖氣，冬天就不怕寫字時太冷了。

第五種功能：照明小夜燈。有時，老師一發狠，留的作業多得要寫到很晚。這時，照明小夜燈就發揮作用了，亮起來時燈光柔和，不會傷眼。

怎麼樣，你是不是聽得心癢癢了？放心，鑑於你愛讀書，我給你打0.9999折

五年級環保作文12

隨着人類科技的不斷進步，出行的代步工具也越來越方便了，自行車、電動車、私家車、公交車、地鐵、火車、飛機等。這些代步工具使得人們的出行越來越方便，但另一方面，尾氣也在嚴重的污染着我們生存的環境。

當我們蔚藍的天空被霧霾取而代之時，人們慌了，怎麼辦呢？“綠色出行，低碳環保”的口號喊響了，我們要想有較好的生存環境，就必須響應號召。我們該如何做呢？

我覺得如果去比較近的地方，我們可以選擇自行車出行，自行車是目前最環保的出行工具了。爲了方便大家出行，現在路邊有很多小黃車和共享單車供大家選擇。如果路程稍遠，可以選擇公交或地鐵出行，盡最大可能減少污染。這樣不僅減少污染，還緩解了交通壓力。現在國家也大力支持公交和地鐵，不僅公交優先，還有公交專用車道，快速公交等方便大家出行。遠途可以乘坐火車或大巴，不僅車程快，還省時省力。私家車可以在有急事的時候用，政府也可以採取單雙號限行的政策來緩解交通壓力和環境污染。

如果大家支持我的想法，就和我一起行動，“綠色環保，低碳出行好嗎”？

五年級環保作文13

那是去年的一個暑假，因爲學校的要求，我參加了社區實踐活動。活動的第二天，我們進行的活動主題是“我是環保小衛士”。我們分成宣傳組、調查組和清衛組，每個組確定了活動目標，然後大家就出發了。

我參加的是宣傳組，我們的任務是去社區的馬路上宣傳環保標語，發環保傳單。那天，太陽熱得像個大火球。我們很快就滿頭大汗，但是我們還是沒有停止腳步。接下來是發傳單了，這對我可真是件難事。別看我在家裏說話很大聲，可是叫我去給不認識的人發傳單可真難爲情。我看到有一個老爺爺，猶豫了好久，才怯生生地跑過去，低着頭結結巴巴地說：“請看一下……這張……環保宣傳單。”然後飛也似的逃走了。發了幾張，我的膽子漸漸大了起來，我在發傳單的時候還向社區的人們宣傳環保的重要性，要大家在平時的生活中保護環境。聽了我的話，那些叔叔阿姨都誇我們是懂事的好孩子，我的心裏甜蜜蜜的。

那天，雖然我們做的事很小，但是我覺得意義很大。我相信，只要我們每個人都能做到保護環境，我們的地球會更美麗。

五年級環保作文14

我本是一棵挺拔的小樹，在陽光的照射和雨水的滋潤下快樂地成長，茂盛的樹冠，有彈性的樹枝，這些都是我引以爲豪的東西。每天我爲人們製造了許許多多的氧氣。然而，好景不長，一羣小男孩看上了我附近這塊“風水寶地”，一放學就來這兒踢足球。更要命的是，他們一來就把大包小包的東西掛在我身上。你瞧，他們又來了，這回他們給我掛上的是一個個沉甸甸的書包。他們還別出心裁地做了一個沉重的大木牌，上面寫着: “五(1)：五(3) 3：2”。光是這些就把我壓得夠嗆。忽然，“橫禍”從天而降-----一個足球砸中了我的身體，頓時，一片片落葉伴着我的“眼淚”掉了下來。

我真不明白，我幫人類製造氧氣，而人類卻這樣對我。

現在我的樹幹早已經被壓彎了，製造氧氣的功能也有所下降。我要在這裏呼籲全人類:“請善待你們的‘功臣’。畢竟，保護樹木也是保護人類自己!”。

五年級環保作文15

立夏過後，天越來越熱了，田裏的大麥、小麥、油菜、蠶豆……也都漸漸成熟了。

六一節前後，農民伯伯開始收割油菜、麥子……他們看着這些農作物一袋袋被送進糧倉，可他們遇到了一個大問題：收割後的秸稈怎麼辦？

有些農民伯伯自以爲想到了一個“很好”的辦法，即點火焚燒。這樣“既方便又省事”可是卻大大地污染了空氣。

今年五月，外公接到了一個重大任務：專門監督、巡查焚燒桔杆的現象。

一天，天氣悶熱，我們一家人正在吃午飯。突然，外公接到了一個電話，在同豐村三組有人在焚燒秸稈，得趕快制止。外公迅速丟下飯碗，準備開車趕到那兒。我立刻跟外公說：“讓我也一起吧，我要做一名環保小衛士!”

不一會兒，我們就趕到了現場，只見那裏烏煙瘴氣，大火直衝雲霄，呼吸都很困難。我對那位叔叔說：“叔叔，你這樣的行爲是不對的，你看，這樣做不僅可能會引起火災，而且還會嚴重污染空氣。”那位叔叔聽後，感到很羞愧。外公說：“我們趕快把大火撲滅吧！”

從那以後，只要我一有空，就會和外公一起巡查，不讓焚燒秸稈的事再發生。

爲了我們美麗的家園，爲了創造美好的生活環境，讓我們一起成爲環保小衛士吧！