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【實用】暑假五年級作文集合9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的暑假五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】暑假五年級作文集合9篇

暑假五年級作文 篇1

我的爺爺和普通的老人沒有什麼不同,慈愛的面孔,堅定又和藹的眼神,花白的頭髮和因爲年紀而顯得有些佝僂和單薄的身影。但是我的和藹微笑的的爺爺,他是那麼的普通又是那麼的特別,因爲他是我的爺爺,我愛的爺爺。

我的爺爺是個老壽星,今年已經八十三歲的高齡了,但你可別看他年齡大,爺爺的腦子和手腳可都靈活的很呢。我心中的爺爺是無所不能的,家裏不管有什麼用了太久已經“消極怠工”的東西,在爺爺那雙佈滿皺紋和老繭的大手下,總能被重新賦予“活力”。在我的記憶中,爺爺總是靜靜的坐在小板凳上,專注的看着眼前的東西,一雙靈巧的大手不停的上下翻動着,在我眼裏略顯雜亂的工具框成了爺爺的得力助手,爺爺總是能迅速準確的找到自己想要的工具。往往不一會兒,原本已經壞了的東西就修好了。那雙佈滿着繭摸起來有些粗糙的大手在我看來卻是爺爺智慧和勤勞的證明,我覺得爺爺真像一隻蜜蜂,聰明又勤勞。

我的爺爺知識也非常淵博,雖不敢說上知天文下知地理,但古今中外無所不知,我的爺爺講起歷史知識那簡直是如數家珍,我小時候就是在聽爺爺講軍隊打仗的故事長大的。爺爺每次講起故事都神采奕奕。雖然那時我還小卻總是纏着爺爺講故事,有時我都聽不懂,也會沉浸在爺爺動聽的故事裏,總會被爺爺的故事帶動着感到開心,激動,緊張······

爺爺喜歡去公園,因爲那裏有很多老人,爺爺喜歡和他們聊天,詼諧幽默的爺爺總是逗得大家開懷大笑,於是慢慢地公園裏好多人都主動過來找爺爺聊天,久而久之爺爺都成這裏的“名人”了呢。每次跟隨爺爺到公園,看着爺爺有點小得意的表情,我也替爺爺感到高興和驕傲。

我的爺爺很愛我,有什麼總是想着我,哪怕只是幾根玉米爺爺都想留給我吃,每次我去爺爺家,即使爺爺奶奶剛吃完飯,他也不怕辛苦的再給我做一頓我愛吃的。老人們都很節省,有時自己喜歡上什麼都會猶豫半天還不一定會買,但對我卻大方至極,衣服,零食,偷偷給我的零花錢,爺爺每次都把剩下的錢毫不猶豫的花在我身上。還記得小的時候爺爺總是愛把我拋向空中再接住,現在我都能想起當時小小的我是多麼的`開心,沒有絲毫害怕,因爲我知道爺爺一定會接住我,正因爲有了爺爺的愛,我從很小很小起就堅信,爺爺是一個永遠呵護着我的人,有爺爺在我走到哪裏心裏都踏實。記得有一次我在爺爺家吃完飯都晚上九點多了,爺爺不放心我一個人回家便穿好衣服又送我回家,看我上了電梯爺爺才放心離開,望着爺爺離去的背影,蹣跚的腳步我注視着爺爺的雙眼也慢慢模糊······

這就是我的爺爺,這就是我親愛的爺爺。

暑假五年級作文 篇2

多姿多彩的假期生活有不少的新鮮事兒,假期生活就像一部優美的電影,精彩的畫面總是過得很快,讓人流連忘返。

“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”每當聽到這首悠揚的歌曲,就想起我在暑假去海邊划船的那一幕幕扣人心絃的趣事。

踩着細膩柔軟的沙灘,來到威海的海邊,放眼一望,哇,清澈的海水盪漾着,一望無際,朵朵浪花撲打着小腳丫,美不勝收。看到許多遊客在海里划着小船盪來盪去,輕鬆自如,一定好玩極了。這應該難不倒我吧!我和同伴都垂涎欲滴,迫不及待地上了一條小船,船身大約有三四米長,兩旁有扶手,小船兩頭尖尖的,看上去很簡陋。我一定要大顯身手一番,於是便開始了划船“旅行”。我們每人手裏握着一支木槳,船離開岸邊,我把槳伸到水裏,笨拙的劃了一下,呀,真是不劃不知道,一劃嚇一跳,不管我怎樣用力劃,槳總像蝸牛爬一樣,慢慢地使不上力,海水也好似在暗地裏同我們對抗,任憑我倆吃力地、雜亂無章地怎麼劃,小船總是在原地轉圈。我和夥伴經過一番探討,決定團結一致,一齊用力。就這樣:“一二、一二……”在倆人的口號聲中,獨自奮力地划着。剛前進了一點兒,不知怎麼,小船又開始轉圈圈。層層浪花撲打着船槳,暈的我倆沒了方向。我倆又合計了一番,索性坐到船裏,讓船自己漂。就這樣,我倆用手扶摸着海水,互相嬉戲,水花濺得到處都是,海水就像個頑皮的孩子,在我倆面前唱着、跳着,一不小心就會落到你的嘴巴上,鹹鹹的,一會兒又落到我的臉頰上,一會兒落到我的腳丫上,一會兒落到小船裏,一會兒又落到大海里,看着水花四處飛濺,如同落到我倆的心坎裏,樂得合不攏嘴。不知不覺,船已向前漂移了一段距離,看到周圍那些叔叔阿姨、哥哥姐姐們操縱自如,欽佩之情油然而生,我倆的小船眼看要越過警戒線,急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。於是,扯開嗓子叫住了旁邊的兩位大哥哥,兩位熱心的大哥哥用繩子將船尾牽着船頭,我倆任憑海風自由地吹拂,盡情飽覽着海上的風景,聽哥哥們給我們講划船的技巧,我也投機取巧的好像領悟了一點,偶爾也能將小船按照自己的意願行走幾步。就這樣,我們的小船毫不費力地被移到了岸邊。謝過倆位大哥哥後,便把疲憊的自己扔到沙灘上,仰望天空,真舒服呀!

我們的團隊馬上要轉移目的地了,我只好戀戀不捨的離開這如詩如畫的地方。划船可真有趣,至今讓我回味無窮!

暑假五年級作文 篇3

前幾天,張草哥哥、祥祥哥哥、爸爸和我一起去貴安水世界遊玩。

到了那裏後,我們四人拿着姑姑事先買好的四張票進去了。換好泳褲後,我們去的第一個地方名叫“瑪雅海嘯”。爲什麼是這個名字呢?因爲這是一個露天大游泳池,而機器每30分鐘就製造出一次小海嘯,使人不用去海邊也能身臨其境。可是我們的運氣並不好,進去時海嘯剛結束,非常灰心,只好在泳池裏玩了一會便上岸了。

水世界裏有很多驚險的項目,比如“旋轉喇叭”。這是一個四人項目。先從二十米的高空順流而下,約滑行了十米,坡度突然變陡,使人一瞬間有失重的感覺。3秒後,進入一個巨大的喇叭口,我們四人在喇叭旋轉了整整三個180度,最後再快速落下。整個過程還不到半分鐘。我覺得這可是水世界裏第二好玩又刺激的項目。

而這第一名則是水世界裏最恐怖的遊樂設施,不過我不敢去玩。就是從十五米高空滑進幾乎垂直的滑道里,最後才滑出來。我的兩個哥哥都有玩,說感覺要飄起來了似的。

我們玩了五六個項目,每一個不是盡興就是刺激,一直玩到中午方回來。雖然我們四人都曬傷了,但是如果還可以去,我一定會先做好防嗮措施,這樣玩起來纔會開心!

暑假五年級作文 篇4

今天是暑假的第一天,一放學,我就急急忙忙的走出了教室。我一邊走,一邊想:可放假了,終於可以在家裏痛痛快快的玩電腦了。想到這裏,我就風馳電掣的跑回家。

可是沒想到一進屋,媽媽就衝着我說:“快點練琴、練字、寫一篇作文,都幹完了你再玩電腦。”聽了這句話,我美夢被打斷了,頭上像澆了一盆涼水,變得很沮喪,再加上我回來的時候太熱,有點頭暈,所以,就躺在牀上一動不動。過了一會,媽媽一邊做飯一邊對我說:“我剛纔是怎麼說的?”我難受,就沒說話,心想:不讓我玩電腦,還想讓我幹那麼多事,沒門!過了一會,媽媽提高了嗓門說:“我剛纔是怎麼說的?”我還是沒說話。這時候,媽媽從廚房裏出來,看見我雙手抱着腿,一臉的不高興地蜷在牀上,輕輕地揉着我的臉,笑着問:“寶貝,是不是用這種方法反抗媽媽呢?”我嘟嘟囔囔地說:“不是。”媽媽說:“那你就先練字,再寫日記,琴就不用練了。”我還是有點不願意,繼續默不做聲地蜷着。媽媽看軟的不行,就立刻提高了嗓門嚴厲地說:“不行,必須得練字、寫作文。”我見媽媽真的生氣了,只好硬着頭皮去完成媽媽交給的任務……

暑假的第一天就有這麼多事,本來盼星星盼月亮的盼放假,就是要跟同學痛痛快快的玩上兩個月,沒想到媽媽卻給我安排了那麼多作業,看來這個暑假在我這是放不成了。

暑假五年級作文 篇5

這個暑假,眼看就要結束了,讓我來跟你們一起分享我的暑假趣事吧。我覺得我過的很快樂,最值得我說的就是這些娛樂活動。

首先,我想說的就是爬山,記得我剛開始爬山的時候,不是摔跤,就是把腳崴了,每次一出事故就哭,除了哭,還是哭。當然,爬山還是有收穫的,比如,把我的意志變強了,還找了幾個很好寫的日記題目,這就是我爬山的趣事。

這個暑假我的乒乓技術大大提高,爸爸媽媽都不是我的對手,而且我還把醜態百出的動作糾正成了標準動作。

最值得我一說的就是我學會釣魚了,雖然技術不行,沒有釣到幾條魚,但最值得我驕傲的就是我學會靜心了。

你們一定也像我,但你們在玩的時候有收穫嗎?我猜一定有的,有的話,讓我們一起來分享吧。

哈哈,這個暑假真是太快樂了!

暑假五年級作文 篇6

時間過得飛快,經過了一個學期的奮鬥,迎來了暑假,作文 暑假生活。開學後我就是六年級的大孩子了,六年級不比一、二、三年級,沒有那麼多的時間來玩,要更加努力學習,分配好時間充實自己的暑假生活,爲自己將來的路做鋪墊,打好基礎。所以,暑假除了寫作業,我還要認真讀書,多讀書,讀好書,豐富自己的知識,擴大自己的內涵。

每天下午,我都要去圖書館,看三四個小時的書,圖書館內的書種類齊全:有可以提高作文水平的作文書;有可以豐富想象力的童話故事;有教孩子們做手工的手工書;還有可以增長曆史知識的歷史書……多的簡直數不過來!

我最喜歡到圖書館的第五層看書,五樓有新一學期的教材全解、適用於各年級的作文書、閱讀書、練習題……我可以提前掌握六年級的一些知識,等開學老師再講課時,我理解起來就比較容易,見解也會比其他同學更多,每天我都預習、理解一課,一些古詩,我會讀上許多遍直到會背,古詩大意,作者的思想感情也要了解,記住,小學五年級作文《作文 暑假生活》。數學則是記住公式,會運用公式做習題,知道題的正確做法。有時也可以找一些習題看一看自己會不會做,這樣會使自己對它們的印象更加深刻。英語是記語法,學習新的單詞、句子。

有一次,媽媽和我一起去圖書館讀書,見我學的很認真的樣子,便決定考考我,我欣然答應了。媽媽拿着書,翻了翻問道:“你會背《樂遊園》這首古詩嗎?”這可難不倒我,我很流利的將《樂遊園》背了下來,媽媽又問我古詩大意和作者的思想感情,我也都答對了,媽媽又考我數學題,“你算一算,二十八分之三乘以九等於多少?”“等於二十八分之二十七。”“怎麼算的呢?”“分數與整數相乘,分母不變,只用把分子和整數相乘,所以二十八分之三乘以九等於二十八分之二十七。”“好,那四分之三乘以五分之二等於多少?”媽媽問。“等於十分之三。”“怎麼算?”“分數與分數相乘,分母乘以分母,分子乘以分子,得數是二十分之六,因爲有一條公式說分數能化簡的要化簡,所以約分後得到了十分之三。”媽媽還考了我一些英語的用法、句型轉換等等,我都答出來了。

“不錯嘛!你學的很認真,全答對了,提出表揚!!”媽媽笑眯眯地說。

我聽了,心裏就像吃了蜜一樣甜。有時我看累了,可以看幾則小笑話,放鬆身心,沒事還可以看看手工製作書,學一學做手工。也是很好的。

一個暑假,我看了不少書,使我的學習又進步了許多,就說英語作文吧!暑假前,我的英語作文只能寫三四十個單詞,而在暑假中,我不斷的學習,記住了許多語法和許多新的單詞,又加以練習,50個詞、60個詞、70個詞……慢慢的增加,現在,我已經能寫一百四十多個詞的英語作文了呢!

書,伴我過了這個暑假,讓我學到了許許多多的知識,這是多美好的一件事,這是多美好的一個暑假啊!!

暑假五年級作文 篇7

明明已經來到了暑假, 絲絲冷風從空調中涌出。

明明自己應該快樂, 卻老是孤單,寂寞…… 明明不是生死離別, 卻爲何如此痛苦。

明明還有機會相見, 爲何記憶一點一點, 消失…… 我不想消失, 在那些年的記憶裏…… 我不想消失, 在朋友的照片裏…… 我不想消失, 在這美好的家裏, 我不想消失, 單薄的記憶泡泡裏…… 明明還有明天的新意, 卻爲何呆在家裏不願出去。 明明暑假那麼長, 爲何覺得自己孤單寂寞。

我不想消失, 我不想忘記。 曾經有一個你我, 在這裏歡聲笑語。 我不想消失, 我不願意忘記。 時光悄無聲息, 帶走了你我的記憶…… 明明暑假不是那樣寂寞, QQ上依然在聊天。

僵持的你我,沒有有聊, 只是互相守候着明天。 明明沒有完結這美好的記憶, 我知道明天也許你會邀請我。 明明還沒結束, 你我的恩怨,怎麼能忘懷……

暑假五年級作文 篇8

今天晚上,我和爸爸、媽媽,還有弟弟和舅媽一起去龍灣雅林參觀螢火蟲環保基地。聽說還可以捉螢火蟲,我心裏甭提有多高興了!趕緊拿好捉螢火蟲的塑料瓶子,準備出發。

吃了晚飯,我就迫不及待地衝上車,恨不得馬上飛過去就到基地。過了約四十分鐘,終於到了,我趕緊下車,一路飛奔到售票處,好像被人追殺似的。

買好門票,進到裏面,我踏着輕盈的步伐走在小路上,弟弟把兩根熒光棒做成的熒光圈戴在腳上,脖子上還套個大的,特像電視裏的哪吒!我們經過螢火蟲隧道,然後到了放飛區,一看人頭攢動的,大家都盯着前面的那個籠子。我好奇極了!穿過人羣,擠到前排,看到裏面裝着一些能發光的物體。我就回頭問:“媽媽,那些就是螢火蟲嗎?”媽媽說:“是的。”基地的工作人員發話說:“請大家關閉手機閃光燈,以免傷害到螢火蟲。”放飛時間一到,那些叔叔就把籠子上面的蓋子打開,一下子感覺身邊亮起來了。頭頂上、地上看到很多閃閃發光的物體,身邊被它的光亮所籠罩着。我情不自禁地說:“哇!好漂亮,好神奇啊!”差點忘記最重要的事情了,趕快拿過我的塑料瓶,用手去捉螢火蟲,小心翼翼地用手捂了一隻又一隻,好開心啊!

看着螢火蟲小小發光的身體,那黃綠色的光芒,如同探照燈照明我們的夜路。別看螢火蟲小,它可是有典故的呢!在晉朝的時候,家貧學子車胤酷愛學習,爲了省點燈錢,他就去田野捉了很多螢火蟲放在多孔的囊內,聽說四五十隻螢火蟲發出的光能抵上一支蠟燭。車胤刻苦學習,最後成爲了大有學問的人。

我做了一個決定,把螢火蟲放飛!因爲螢火蟲是屬於大自然的!我不禁想起《螢火蟲》的歌曲:“螢火蟲,螢火蟲慢慢飛,夏夜裏夏夜裏風輕吹,怕黑的孩子安心睡吧,讓螢火蟲給你一點光……”

放飛完了,我們就離開螢火蟲區去遊樂場,這裏可是我們的天地啊!兒童遊樂場項目可多了,有碰碰車,有蹦蹦牀,有拓展項目等。我和弟弟玩得不亦樂乎,全身溼透,完全忘記了時間的流逝,也忘記了身體的疲倦。

工作人員叔叔們說關門的時間到了,我們才戀戀不捨地離開兒童遊樂場,一步一回頭的。弟弟問舅媽:“媽媽,下次什麼時候再來啊?”舅媽回答道:“等遊樂場裏的攀巖等項目弄好了,我們再來遊玩。”耶耶耶,太棒啦!雅林,我們還會再來的!!!

一路歡聲笑語坐着汽車,我們回家了,不錯的雅林之旅。

暑假五年級作文 篇9

已過去的這段暑假生活裏,我經歷了很多有趣而又讓我難忘的事情。最令我難忘的便是前幾日去外婆家的事情了。

一到暑假我就會特別期待去外婆家,因爲外婆家的夏天就像春天一般空氣清爽。外婆家還有很多可愛的小動物,可愛的喵星人和汪星人是我喜歡的了。

放暑假了,我到了外婆家,外婆家的小動物有:貓、雞、狗。我很喜歡這些小動物,只有一種動物我非常討厭,那就是“雞”。雞每天吃完雞食後就去串門了,有時候就乾脆住外面了,所以這些雞給外婆她們增添的負擔可想而知,每天吃完飯就得對雞使用圍剿的辦法,俗話說“狗急跳牆”,這雞急了也會飛,往往一隻也圍不住。

有一次,我看到了一個醉漢,使我心生一計。今天我照例給雞餵食,但是今天不一樣,我給它們餵了“酒米”“酒水”。它們一見便瘋狂地爭着吃,它們嘴和嘴相碰,而且我還看到有兩隻雞爲了而打架,不由得使我哈哈大笑,看着得意的想:“等會你們就都躺下了。”果然,不一會兒,這幾隻雞走一步倒三下,最後有的雞仰天睡着了,有的側躺着睡在了地下。我得意洋洋地向外婆宣佈了我的戰果,最後得到了外婆嚴厲的批評。

這件事讓我懂得了,做事要多思考,多動腦筋,並且徵求家長的意見,可行你再做,不然犯下嚴重的錯誤。