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仙人掌五年級作文通用6篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的仙人掌五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

仙人掌五年級作文通用6篇

仙人掌五年級作文1

它百折不撓的性格特點十分被人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。翠綠的身體長着一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,一片“綠色的手掌”裏又長出一片“綠色的小手長”,使人產生不少遐思。仙人掌的形狀就像一隻奇形怪狀的大手,極力地張開着,外表着實不好看。一身黃中透綠的衣裳,渾身溢滿了小刺兒,只須你的手指與其親密的接觸,那怕是輕輕地一摸,定會紮上那樣一根,捏的太用力,還會流血呢。因此大家都不喜歡它!

它成長沙漠,在炎熱的夏季,其它植物都垂下頭,而仙人掌像勇士一樣擡着頭,眺望藍藍的天空;在寒風刺骨的冬季,別的植物早已枯死,可仙人掌頂着風霜,不懼周圍環境在風中傲然屹立,彷彿好似立守邊關的戰士。

仙人掌,作用與功效廣泛,含有蛋白質、鈣、鐵、維生素等,起減少血糖、降血壓效果,有清熱解毒,排毒生肌,等用途。當你在沙漠中十分口渴卻沒水時,仙人掌就會奉獻生命,爲你解渴,使你離得遠遠的死亡。它就是如此默默無聞地爲大家服務,爲大家犧牲自己。

仙人掌沒使人一見就生羨慕之心的植物,也沒多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見感覺一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多麼讓人欽佩!

日常,如此默默無聞的人也不少,如清洗工,他們天天一大早就爲大家的城市清理衛生,是她們讓飛路的灑水車淋出一個清爽的黎明;是她們揮動笤帚抹去城市的污垢,讓城市整潔乾淨,容光煥發的面貌,夏季,有人問:大夥感覺熱嗎?大夥會毫不猶豫地說:“熱極了!”大家就被夏季的熱潮包圍住了,往日熱鬧的小區,目前冷冷清清!大家都躲在空調下享受涼爽。在如此的天氣中,唯一讓我敬佩的是那些在街道上打掃衛生、辛勤的清洗工。瞧!一顆顆晶瑩的汗珠打溼了他們的衣服,惹火辣的太陽把他們的臉曬得通紅通紅的。冬季冷氣籠罩着城市,大家都愛躲在家,特別是早上,可她們不畏嚴寒,堅持爲大夥塑造一個漂亮的家園,可她們的雙手,卻凍得不成樣子……,可卻不求多大的回報。而社會缺少了他們,又如何可以繼續存在呢?

她們是那樣平凡,又是那樣偉大。將來,我也要像她們一樣,爲社會默默付出,無私奉獻!

仙人掌五年級作文2

仙人掌,嘿,這真是一種生命力頑強、奇特的植物!

仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。

盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長着一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,它麼沒不斷向上生長,像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”裏又長出一片“綠色的小手長”,使人產生不少遐思。它生長在什麼地方都以這個姿勢矯健地挺立着。在炎熱久旱的夏天裏,其它盆栽都已經垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣擡着頭,眺望那藍藍的`天空;在寒風刺骨的冬天裏,別的盆栽早已被主人捧回室內,可是仙人掌壞頂着風霜,不懼周圍的環境。它從來不講究,它一紮下根,就好像在說:“這地方真好,就在這裏生長吧!”仙人長渾身是硬刺,什麼野獸見到它都馬上止步。害蟲想齧食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以爲它枯死了,不,如果你這樣任爲就錯了,它用身體的養份生出根,又培養出一棵青春煥發的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會長出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。

仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達攝氏40度,它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受着烈日的考驗,快活地生長着。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅強的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊癒。

仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多麼令人欽佩。

仙人掌五年級作文3

前年,爸爸從新疆和田帶回來一棵仙人掌,說是送給我的生日禮物。看着它滿身長着刺刺的,我一點都不喜歡,衝着爸爸翹起了嘴巴:“你離家兩年纔回來,送什麼不好,偏偏送這個?”但爸爸卻樂呵呵地說:“這可是我在大沙漠裏挖回來的,別看它長得不怎樣,但它會給你精神力量,以後你會喜歡它的”。

聽說這位遠方“來客”來自神祕的大沙漠,並從祖國的西北邊陲來到東南沿海安家,無形中增添了一份好感。爸爸把它種在花盆裏,邊培土邊給我講解:“在風沙肆虐、乾旱缺水的大沙漠裏,是很難看到綠色的,但仙人掌卻能夠頑強地生存下來,它雖然不象花兒那樣美麗,但它給沙漠過客呈現出生命的綠色,生存的希望;花兒呢?花開時嬌豔欲滴,花落時殘花凋零,而且在沙漠那種惡劣環境中是難以成長的,根本無法和仙人掌篦美。你們這代人大多是在溫室裏長大的,不經風雨,難成大器,在成長的道路上會遇到這樣或那樣挫折,要多學學仙人掌的百折不撓精神!”

冬去春來,仙人掌漸斬地成爲我的好朋友。它並不需要我悉心照料,有水、沒水、天熱、天冷全都不在乎,有時甚至兩三個月都不曾給它澆過水、施過肥,依舊能夠茁壯成長。在炎熱久旱的夏季,其他盆栽早已垂頭喪氣,而仙人掌像勇士一樣擡着頭,眺望着藍藍的天空;在寒風刺骨的冬天,別的盆栽早已被爺爺捧回室內,可仙人掌依然矯健地挺立在室外,從不懼怕冰霜雪雨。一塊綠色的仙人掌折斷到地面,起初我以爲它枯死了,沒想到不幾天它用身體的養份生了根,又長出一棵青春煥發的小仙人掌。它的頑強生命力的確讓人佩服!

每當學習、生活中遇到不開心的事,我總愛跑到陽臺去看看仙人掌,不時地從它身上汲取奮進的力量。這時我更深深領悟到爸爸之所以從萬里之外帶回這棵仙人掌的良苦用心。是啊,花兒固然嬌豔美麗,但只是曇花一現,遇到一點風吹雨打,就會馬上敗下陣來。而仙人掌一年四季常青,始終給人帶來勃勃生機,它纔是真正的英雄。

現在,仙人掌成爲促我積極向上的好朋友。從它身上,我學到了堅強、樂觀和自信,懂得了生活正是因爲困難與挫折才變得多姿多彩。逆境並不可怕,只要我們毫不畏懼的去面對它,知難而進,一定能到達成功的彼岸。

仙人掌五年級作文4

前幾天,媽媽買了一盆仙人掌回來。其實我並不是很喜歡養動物或植物之類的東西,尤其是動物。不是不喜歡,而是因爲太喜歡了所以害怕一旦有了感情,離別便會尤爲痛苦,因爲害怕這種離別,所以寧可不養。當然了,仙人掌比起那些嬌花嫩草要好養多了。

我喜歡把仙人掌放在我的寫字檯上,這樣一擡頭便能看見她了。我喜歡在晚上,周圍漆黑一片的時候,打開臺燈在臺燈底下觀察她。如果不看那些尖刺兒,她真像一塊碧綠的翡翠,蒼翠欲滴。誰又能想到,如此翡翠竟能在狂沙漫天、乾旱缺水的沙漠中生存,怪不得名字裏摻了個“仙”字。果真好似仙人的手筆。她的刺根根向外,在燈光下,顯得格外尖銳,讓人不由得心生敬畏。她活像一個在風沙漫天的戰場上揮劍殺敵寧死不屈的將軍。也許是童話看多了吧,總覺得一旦夜深人靜,身邊連無生命的東西也都會開口說話,一邊歡笑,一邊跳舞,當破曉的陽光喚醒人們,她們便又安靜下來。仙人掌啊,不知你要向我訴說些什麼呢?

不知爲何,看到這些長滿了刺兒的球球就油然而生一股莫名的愛憐之情。想去撫摸她,卻又總被她扎到。越疼,這種感情便越是濃烈。

說實話,仙人掌一點兒也不美麗、動人,可就是覺得她好可憐。不知道爲什麼,總覺得在她身上一定有一段很悽美的故事……

相信在很久以前,仙人掌是沒有那些扎人的刺的。她一定像玫瑰那樣豔麗,牡丹那樣嬌媚,含羞草那樣清純。她的這種改變一定是爲生活所迫,傷害他人並不是她的本意。她只是不想再受到傷害而已。我不相信有人生來就願意去傷害別人。

仙人掌讓我想起了以前看過的一個故事。講的是兩隻啄人的天鵝。天鵝在我心中一直是美麗和溫柔的代表。可這兩隻天鵝卻不同,她們見人就拼命啄,不讓人接近。這讓我很疑惑。再看下去才知道,原來這兩隻天鵝身上有傷,而且都是人爲的。時間雖然治癒了她們身上的傷,卻治不好她們內心的傷。所以她們對人類充滿了憎恨,凡是要接近她們的人都會遭到攻擊。

我同情那些無辜的人類,但我更同情那兩隻天鵝。這是悲劇,既然是悲劇,我自然不希望再發生這樣的事,不希望有更多這樣的“仙人掌”,傷害別人的同時也是傷害自己。

仙人掌五年級作文5

一盆仙人掌和一盆玫瑰花被主人放到了一塊,玫瑰花看了看身邊的仙人掌,生氣地說:“你這個難看的傢伙還不快點走開,既沒有漂亮的花瓣,也沒有好看的葉子,更沒有好聞的香味。我是愛情的象徵,所有的年輕人都喜歡我,把我捧在手心,你有什麼資格在我身邊?”

仙人掌聽了玫瑰的話,慢悠悠的說:“你說的一點也不假,從外表看,我一點也不如你,但是,我留在這個世界上的日子比你長得多。而且,離開了主人的照顧,你馬上就會死去,而我,不管環境多麼惡劣,我也能活下去。”

玫瑰聽了,大怒:“閉上你的嘴巴,你這是嫉妒,不許你這樣小看我們玫瑰花!”

仙人掌再不說話,陽臺上安靜下來。

一連幾天,不知是什麼原因,主人都沒有回家。玫瑰感覺難受極了,他越來越覺得身上的水分要乾了,它的葉子也耷拉下來,他頭昏腦脹,好像快要死了一樣。可旁邊的仙人掌依然活得快快樂樂。幸好不久主人回來了,給玫瑰澆了水,它才倖免於死。

半個月後,玫瑰開出來漂亮的花朵,主人看見了十分高興:“玫瑰終於開花了!”連着幾天,主人給玫瑰澆水更勤了。玫瑰受寵若驚,很快又開出了幾朵美麗的鮮花。

又一天早上,主人高興的拿着一把剪刀走進玫瑰花:“今天,我要把這些玫瑰花送給我喜歡的人。”玫瑰大驚失色,還沒等她反應過來,“咔嚓”“咔嚓”,主人幾下便把玫瑰花剪了下來。

玫瑰傷心極了,看看鄰居仙人掌,只見他氣定神閒,一副處事不驚的樣子,既沒長出綠葉,更別談開出鮮花,除了幾根色澤鮮亮的刺,一切還是老樣子,玫瑰也忘記了主人上次給他澆花的時間。

又過了些時日,主人走進玫瑰看了看,自言自語的說:“這株玫瑰開完花已經沒有了,丟了算了,明年再買一盆吧!”於是,把玫瑰連根拔起,丟進了旁邊的垃圾桶。

最後,陽臺上只剩下了這盆不起眼的仙人掌。

仙人掌五年級作文6

我並不喜歡養花,爸爸媽媽也是,但是爲了能夠綠化環境,他們還是從市場裏買了幾盆花回來,放在陽臺上.還有一盆不怎麼起眼的仙人掌,爲什麼叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或許是因爲它形態各異,像人一樣有“四肢”吧,所以叫他“仙人掌.”

每天早上,我都會給那些花隨便澆一點水,因爲水澆多了,花就容易死.我也聽說過仙人掌不怎麼愛喝水,所以隔三`四天才給它澆一次水.我家的仙人掌呈深綠色,身上長滿了刺,也許是因爲不被外界入侵,身上才長了那麼多的刺吧.一條一條的仙人掌,有點像青瓜的形狀,連接在一起,有好象親兄弟一樣擁抱在一起,永不分離.春天來臨了,小草發芽,百花爭豔,濛濛小雨,清香的氣息,構成了這一幅美好`完善的春景.但又有誰能注意到那盆仙人掌呢?它不貪圖名利,從不向困難認輸.有時我還發現,仙人掌的土出現了不計其數的裂縫,土質又粗糙又幹燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫無色彩`用泥土製成的陶瓷盆上.它這是爲了什麼?爲的就是能爲世界貢獻出一份力量,爲世界增添綠意,自己吸收二氧化碳,放出新鮮空氣,使環境變得更清新一些.花雖然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了.漸漸的,我在不知不覺中竟然喜歡上仙人掌了,因爲它那高貴的品質一直吸引着我,我要像它學習.

秋天來了又去,當寒風呼嘯的秋季來臨之後,草枯萎了,葉邊黃了.但仙人掌卻毫不動搖,還是那麼綠,那麼堅強.它不畏艱難,敢於和困難作鬥爭,日日夜夜地在外面與寒風戰鬥,最終,它以頑強`剛毅的精神戰勝了寒風.它的那種不畏艱難`堅忍不拔的精神深深地震撼了我,我只要一遇到困難就依賴別人幫自己,從沒試過自己獨立解決生活上的難題.仙人掌的精神激勵着我前進.

仙人掌雖然普通,但它那高貴的品質值得我們學習.我愛仙人掌!因爲仙人掌引導着我在人生道路上,不畏艱難,努力拼搏!