關於五年級遊覽作文300字七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的五年級遊覽作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級遊覽作文300字 篇1
如果你自己一人開車遊覽世界,如果你只能帶一樣物品供自己娛樂,你會選什麼?一個遊戲機,一本有意思的書,一副羽毛球拍,一張照片,還是一個激光燈。
似乎大部分人都會選擇遊戲機。
但如果你問我,我會毫不猶豫的說:“我要一本有意思的書。”
一本書!我聽到有人驚訝的叫了出來:“如果你帶上一本書,這一趟下來你可以讀上無數遍,最終你能背下來。”
對此,我會告訴那個人:“是的,我願意把這本書讀無數遍,我願意把它背下來。有什麼問題嗎?你不會見過你的父母一面,就不像再見到他們了吧?假如你帶遊戲機,無論多有趣,它遲早會沒電;如果你帶一張照片,你遲早會看煩。但如果你帶了一本書,那就大不相同了。它既不會沒電,也不會看煩,這是多麼完美的選擇啊!”
一本書就是一處你隨時想去就能去的故地,是一個你想到哪就到哪的車站。
你總能在一本書中發現新東西,不管你看過多少遍。從某種意義上說,它是屬於你的東西,因爲世上沒有哪兩個人會用同一種方式去閱讀同一本書。
五年級遊覽作文300字 篇2
國慶節期間,爸爸說要帶我去歡樂動物園遊覽,我聽了喜出望外。高興得一天睡不着覺!
國慶節那天,我們乘着車在平坦的公路上飛馳。可我還覺得汽車開的慢,恨不得立刻飛到動物園去。
到了動物園,一進大門,真是人山人海,遊人真多啊!導遊帶着我們走進猴館。猴館裏有許多猴子。有金絲猴、白眉猴……最有意義的還是白頭長尾猴了。白頭長尾猴的頭髮是白的,毛茸茸的腦袋,好似一個八九十歲的老太婆,她的面孔小巧玲瓏,活像《西遊記》裏的齊天大聖孫悟空。有一隻猴子坐在鐵索上吃東西,一條黑灰色的,大約有兩尺長的尾巴往下垂着,我旁邊的一位遊客朝它吹了一首曲子,它便在鐵索上爬上爬下,紅彤彤的屁股暴露於衆。
接着,我和爸爸還觀看了駱駝、狗熊、獅子、老虎、熊貓、斑馬、孔雀等許多動物。看得我數都數不過來,把頭都給轉暈了,可我還是興致勃勃地觀賞着。
回家的途中,我想:這次遊覽的經歷太難忘了,我不僅看到了國家稀有的動物,還對各種動物有了初步的認識,收穫可真不小啊!!!
五年級遊覽作文300字 篇3
這天,媽媽終於在我的軟磨硬泡下決定答應我和表哥去動物園玩了。
我們搭上了606路公共汽車,來到了動物園。一走進大門,首先引入眼簾的是一個環形的噴水池。中間鋪滿了大大小小、形狀不一的鵝卵石,鵝卵石上有栩栩如生的動物雕像,上面有長長脖子的長頸鹿,正在爬樹的小猴子,還有正在噴水的大象。環形噴水池的邊上是一圈河水,河水裏面有五顏六色的小魚,他們自由自在地游來游去。
往前走,就是天鵝湖了。一隻美麗的天鵝迎面向我們游來,它長着雪白的羽毛和長長的脖子,簡直就像一位天使。再往左走,就是大熊貓的“根據地”了。這是我人生第一次親眼來看大熊貓,我懷着好奇、激動的心情走進熊貓館。一見到大熊貓,就看見它憨態可掬地啃着竹筍,它吃完後,就懶懶地翻身睡覺了。大熊貓的樣子真可愛,好像一個小孩,我可真想抱抱它,要是能用和它零距離接近那該多好啊!
下午,我依依不捨地和動物園裏的動物們說再見,我懷着滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路黃昏!
五年級遊覽作文300字 篇4
今天,我們去人人都想去的北京大學,我們坐地鐵到了北京大學的東門站,我們上來一看,呀!邊上人山人海,我看了看,這隊望不到邊,我們走呀走,好不容易走到隊尾,排不上了隊。
進了北京大學後,我們轉了轉,看見一座塔,我往地圖上一看,呀!是博雅塔,有十幾層高,這代表北大的古老。邊上還有一個很大的湖,叫末名湖,和東湖一樣齊名。不知不覺地,我們闖進了一片樹木衆多的古香古色的房子中間,這房子是什麼樣的,紅 、紅窗、紅門、彩色的。再看一看邊上的樹,各種各樣的樹木,而且幾條遍佈北大,我們不禁讚歎走來,在裏面竟然的我們不知道的樹!還有青青的草坪,就像一塊塊綠色的地毯,如果這裏不知道的'人,以爲是一個大公園呢?
走了一圈之後,我們在東大門口,拍了照,下面準備去圓明園。
北京大學,我以後還會來的!
五年級遊覽作文300字 篇5
家鄉的景色特別美,那裏天空湛藍,風光明媚,甜潤清香的空氣無處不在。
我家不遠的地方有個灌木林,那裏的樹木像一個個的小矮人,排成了整齊的隊伍。我順着灌木叢林裏彎彎曲曲的小路,來到桃花園。啊!那裏遊人如織,我好不容易纔擠了進來,那的桃花有種淡淡的清香,風一來,桃花瓣就紛紛落下。我忽然覺得自己彷彿都是一朵桃花,穿着粉紅的衣裳,站在陽光裏,聽見鳥兒的快樂叫聲,聽見人們的議論聲。
我又來到小河邊,河水嘩啦啦地流着,許多小魚從水裏探出頭來,看看春天是不是來到。
我和全家經常在那裏散步,帶着許多好吃的,像去春遊一樣。
我和姐姐常常在小樹林裏玩,那裏有許多小燕子嘰嘰喳喳的叫,着讓我想起一首詩叫:
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
我每次聽到這首詩歌都會想起我小時快樂的天堂,我和姐姐就給它起了一個名字叫“天堂公園”。
這篇作文寫得好嗎?如果好,就請你們頂我吧!
五年級遊覽作文300字 篇6
七星巖是個山清水秀的地方,我早聞她的大名。在寒假期間,我就與家人來目睹七星巖的美。
七星巖果然名不虛傳。一進到大門,春風徐徐地吹來。路旁的榕樹那彎彎的樹幹撐起巨大的樹冠,好似一把大傘。茂密的枝葉吧陽光遮得嚴嚴實實,只灑下細細圓圓的光斑。樹後面壁立的山峯,簡直高聳到天上去了。伴隨着挺拔的樹木與層巒疊翠的山峯,我們全家到了一個叫做仙女湖的湖。只見湖面平靜,水清見底,湖光山色融爲一體。一對鴛鴦在湖上互相追逐打鬧,還把小巧的身軀沉進水裏,是水上盪漾起一層層漣漪,這大概就是鴛鴦戲水吧!仙女湖旁有一座橋,他帶給遊客們更多的觀賞平臺。走到橋上去時,一陣陣風吹來,湖畔旁的柳樹邊泛起了柔和的綠波。擡起頭,便看到了一座座環湖的山峯,他們時而隱在濃霧背後,時而趁着雲霧的開豁,露出了一點秀麗的倩影。七星巖可真讓人稱奇!它們的形狀排列如天上北斗,鑲嵌在廣闊的湖面上,再加上鬼斧神工的形態,讓人歎爲觀止。
七星巖像一幅潑墨未乾的丹青,又彷彿是一個讓人流連忘返的仙境一般,如夢如幻。真可謂 “花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛,風日晴和人意好,夕陽簫鼓幾船歸”。
五年級遊覽作文300字 篇7
我的學校是吉木薩爾縣第二小學,也叫逸夫學校。在這個我學習了五年的小學裏,我學到了很多知識。我的學校也很美哦!
春天,一片嫩嫩的淺綠色裏,帶着點點彩色。那是花兒的點綴。一進學校,就覺得一陣春風撲面而來,有一種說不出的芳香。讓你心曠神怡。
夏天,不像春天一般嫩嫩的綠。而是一種放開的綠。花兒也有了燦爛的笑容,好像是正在享受夏天陽光的溫暖。小學生穿着色彩鮮豔的衣服,讓校園也增添了活力。
秋天,是金黃色的代言“人”。一片片樹葉掉了下來,雖說是以枯黃了,但依然充滿生機。讓秋天的校園也很美麗。
冬天,整個校園好像被白雪覆蓋。草地是白的,房頂是白的,連樹枝上都有白雪的腳印。我們盡情的享受着冬天的快樂!
學校是我們學知識的地方,我喜歡我的學校,喜歡我美麗的學校!