五年級科學作文300字集合六篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的五年級科學作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級科學作文300字 篇1

每個人心中都有一個埋藏已久的理想。它是人生導航的燈塔，在黑暗中照亮前進的路；它是爲人指路的明星，引導我們迷茫的未來；它是爲人照明的燈火，不但給人溫暖，還爲人們指引前方的道路。它會引領你勇往直前，只要堅持不懈，就會成功!

同別人一樣，我也有一個偉大的理想當一名科學家。

何嘗不知道，當一名科學家需付出多少水汗與艱辛。或許你付出了許多，卻沒有收穫、沒沒有回報。而且科學家不是紙上兵淡，更不是隨口說說，這需要努力和汗水，更要有一個堅持不懈的精神和一顆奮發向上的心。

像愛因斯坦、牛頓、居里夫人那樣偉大的科學家，哪個沒存付出汗水的努力，哪個又沒有失敗過?比如說居里夫人，在她發明鐳射線的時候，她找了一噸可能含鐳的廢鐵，她和她的丈夫在簡陋的破房子裏，用了一口口的大鍋終日不停的冶煉，經過三年又九個月才提取出零點一克的鐳。就這散發的藍色光茫的零點一克的鐳，是凝聚了居里夫人多少的心血和汗水啊!

雖然是一個光榮的職業，但是，能翻越的人卻寥寥無幾，而且，科學家可能是十幾年甚至一輩子都完成不了的事。所以，它就像一艘帆船，而它的公式就是:理想是船，努力是風，機遇是帆。有了努力，纔會達到自已的目標。

五年級科學作文300字 篇2

每當看到電視裏的熱氣球，我就非常羨慕。今天我也做了一個會升空的小熱氣球。如果您想知道我是怎樣做的話，和我一起往下看。

首先，我準備一個大的塑料袋，又找來了線、硬紙板和幾根蠟燭。我在硬紙板上畫了一個圓形。然後，我又把硬紙板上的圓形剪下來。接着，我把蠟燭點燃，在硬紙上滴了幾滴蠟，迅速地把蠟燭按在了上面。我試了蠟燭牢不牢固，用手彈了幾下，結果蠟燭倒了，幸好蠟燭熄滅了，不然家裏會燒起來的。我又重新試了一次，這次牢固了。我把找來的蠟燭都這樣按了上去。我把塑料袋用線固定在硬紙板的邊上。一會兒功夫，塑料袋在熱氣的作用下，撐得鼓鼓的。我把它小心地捧到門口，一鬆手，只見我做的熱氣球慢悠悠地向上飄去。正當我高興之時，一陣微風吹來，我的熱氣球一頭栽在了地上，頓時一陣濃煙升起，我的熱氣球化成灰燼。

雖然這次科學試驗以失敗而告終，但我還是很高興，因爲在實驗中我學到了許多的小知識，比如：我明白了熱空氣上升，冷空氣下降的道理。

五年級科學作文300字 篇3

不同的人有不同的理想。有的相當商人，有的想成爲富翁……，而我好想是一位科學家。

假如我是一位科學家，我要發明一種藥丸，無論什麼病都能治好。這樣，就會使老人變得更加健康，成年人變得更加生機勃勃，孩子們更急充滿活力。這樣一來，大家就不會再爲生病而發愁了。

假如我是一位科學家，我要把地球變綠。要消除空氣中的污染物。在城市間的上空加上特殊的軌道，將汽車變成太陽能汽車，讓它在軌道上行駛。汽車不但不消耗汽油，而且不排出廢氣，大氣層就不易破壞了。

假如我是一位科學家，我要製作一個衛星，去探索每一個星球，讓地球的一部分人移居到合適的星球上去。這樣一來，地球上的生活空間就不再擁擠，人們可以遨遊宇宙。

不過，度過黑夜的人才知道光明的可貴，受過挫折的人，才知道真正的幸福。要想真的成爲一位科學家，就得好好學習，讓這個假如變成現實。

五年級科學作文300字 篇4

今天早晨，我站在窗前推開窗戶，只見燦爛的陽光下，有幾隻鳥在快樂地飛翔，有的飛入雲端，它們是多麼自由啊！我想假如我也有一雙翅膀該多好啊！

假如我有一雙翅膀，我馬上站在窗臺展翅高飛，我先飛到田野裏，看見農民伯伯在辛勤地種麥苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍，採蜜。

然後，我再飛到宇宙裏，去探索月球上的奧祕，看看月球上有沒有生命，能不能種花草樹木，可以在上面踢足球打籃球嗎？

接着，我又飛到一望無垠的大海里，在大海里，我拿放大鏡仔細地觀察微生物，又看見了各種各樣的小魚，美麗的珊瑚，龐大的鯊魚，弓着腰的龍蝦。

最後，我來到嫦娥姐姐的廣寒宮裏看一看，哇！廣寒宮裏的嫦娥姐姐真美麗，每個人看了都會心花怒放，嫦娥姐姐用上好的美味佳餚來招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔，潔白可愛，白白的絨毛，紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，胖乎乎的身體，長長的耳朵。吃完飯後，樂隊開始奏樂，我陶醉在這優美的琴聲之中……

一陣風吹來，我猛然一驚醒，原來是我的想象。我想，只有科學知識才是真正的翅膀。我要努力學習，擁有科學的翅膀。

五年級科學作文300字 篇5

假如我是科學家的話，我要發明一個機器人——孫悟空。

我想大家都聽過《西遊記》中的孫悟空吧!他是大名鼎鼎的.齊天大聖，我發明的這個孫悟空具有孫悟空的各種本領，同樣有火眼金睛，七十二變......

你也許會問我發明這個孫悟空幹什麼?這個理由很簡單，我要利用這個現代版的孫悟空去抓那些不法分子，這樣就不用依賴警衛叔叔，那些逃離法網的匪徒很容易就會抓到。這個就要靠孫悟空了，他飛到半空中用自己的火眼金睛一看，就能輕鬆的發現匪徒的所在地。

當然，匪徒也會有本領高強的，這也沒什麼了不起，孫悟空略施小計就能把匪徒搞定了，孫悟空最大的特點是，它渾身是特殊的鋼鐵製成，就是炸藥也不會把它炸燬，在抓匪徒的時候保證萬無一失。

孫悟空的本領很多，我就不一一介紹了。當今社會就需要像孫悟空這樣本領高強敢作敢爲的人。

五年級科學作文300字 篇6

一個充滿期待的早晨，我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學家——潘習哲。

這時，一片片掌聲震耳欲聾，我們不由自主的驚歎起來，“哇！潘教授終於來了！”全體在座的同學充滿希望。

我們把目光集體投向潘教授，開講了，仔細聽，認真看，似乎把所有東西拋於腦後只聽課。這次主要內容是“科學家進校園，大手拉小手”，而這次活動的知識點是認識衛星。

衛星種類有很多，有氣象衛星、海洋衛星、偵察衛星……而衛星有三大類，通訊類、科學類和遙感類，以上幾個例子屬於遙感類。

遙感類就好像是千里眼，順風耳，遙感類用處很大，就好像：“用高敏感的電器看清了遙遠的東西；用紅外推測實現了夜視；用雷達實現了‘霧裏看花’……”

最後，我們看到了模擬地球，地球在我的視野裏是太大太大，在宇宙的視野裏太小太小，我們人類就像宇宙中的細菌那麼大小。

現在，有數以千計的衛星載着先進的設備對地球發生了很大的變化，對我們帶來了很多的方便，就像用紅外探測發現了地底的危險。我們提出的問題，潘教授耐心的爲我們解答，使最後的我們知道了更多！

一堂課過去了，我們用依依不捨地心態送潘教授出大門，這次的講課讓我們明白了許多許多。