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【推薦】新鮮事五年級作文300字彙編九篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的新鮮事五年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】新鮮事五年級作文300字彙編九篇

新鮮事五年級作文300字 篇1

最近我們學校又來了一批新生。今天下午我們學校舉行了少代會,這些新生就要在這次的少代會中加入少先隊組織了,他們要成爲一名新的少先隊員,別提有多高興啦。

少代會開始了,第一項是出隊旗。瞧這些小隊員的專注勁兒,個個精神抖擻,眼睛盯着隊旗,好像生怕錯過看每一個細節。終於到了老隊員爲新隊員佩戴領巾的時刻,我走到新隊員前,心裏也是七上八下的,生怕出什麼差錯。我看到那一張張可愛的臉蛋上分明帶着一些興奮和激動。戴完紅領巾之後,老隊員和新隊員們互敬了一個標準的隊禮。

一年級的同學們入了隊後坐在自己的坐位上,很高興。而五、六年級的同學們可能也在想着:我今天終於可以給新同學戴紅領巾了!瞧這高興勁,簡直比過年還興奮呢。少代會儀式很快就結束了,之後有位叔叔給同學們講了安全教育,同學們過了一個既愉快又有意義的下午。

這些一年級的同學今後還需要我們這些大哥哥、大姐姐的幫助、照顧和指導,我很高興認識這些新同學。

新鮮事五年級作文300字 篇2

學校裏的新鮮事真可謂是。既是新鮮事,那就發生在一些“新鮮人”身上,下面,就由我來介紹一位“新鮮人”——陳凱琪。

星期一,校長說:“我與廉潔同行文章一等獎獲得者,152班陳凱琪!”宋校長話音剛落,我們全班個個驚訝地看着陳凱琪。回班的時候,老師表揚了他,教室裏響起了連綿不斷的掌聲。我覺得好像是外星人把原來的陳凱琪抓走了,感覺就像是太陽從西邊升起來了。

下課了,我帶着好奇心去看陳凱琪。他正在一筆一畫地寫作文,有寫得不好看的字就把它劃掉。他的身邊陸續圍了很多的同學,陳凱琪也不東張西望。如果是我,我就會和旁邊的人說說笑笑起來了。這麼專注,怪不得他會得一等獎。

就是這時,旁邊班的同學在窗外大叫,不知道是不是和陳凱琪認識。陳凱琪拿着我們的班牌去找他們,要不是我搶回來,不然他們就沒命了。陳凱琪說:“我還有辦法。”我擔心會不會出事,所以去看了一下。只見他拿着151班的班牌打搗蛋的他們,我只好又搶過來送回去。

他就是我眼裏的新鮮人,做了新鮮事。

新鮮事五年級作文300字 篇3

嘿,告訴你一件新鮮事,:今天我們全校學生,表演歌唱祖國,和另外一首歌,對與我們來說,這也是一次大顯身手的機會。

今天是個寒冷的天氣,我沒來到後操場,冒着刺骨的寒風,坐在草地上瑟瑟發抖。過了一會演出終於開始啦。我們聽着蔣老師的吩咐。先上場的是六年級。他們高聲昂起,終於該我麼啦,我們排着整齊的隊伍。登上階梯。在哪萬人矚目的神情和那激烈的掌聲中,我們開始唱第一首歌《我們是江路一小》,然後我們聽着杜彩虹指揮着。唱完了這首歌,我們又接着唱下一首《五星紅旗》。

唱完之後,我們回到班裏,蘇老師也跟了過來。想不到蘇老師會說,今天你們表演得太棒啦。王老師剛纔還在廣播室裏說那:這是哪個班竟用電腦放歌。廣播員說:不是這是五二班的一位同學唱的。聽完這句話王老師還去找了我對我說:“今天一門表演得太棒了,特別是那個領唱的。”“是啊,我也感覺我們班是最棒的。

這次我們班的了第一名。

一個人要想成功必須付出汗水。

新鮮事五年級作文300字 篇4

在我們的校園生活中,有許許多多有趣的事情,下面大家跟我走進我的校園吧!

那一天晚上,下了一天的雨。一直到第二天早上才停。正好我們第三節是體育課,同學們不約而同地來到了操場。“哇!快看啊!蝸牛啊!”聽到了同學們的叫聲,我也跑到了牆邊,碰碰運氣也許會撿到哩!“哇!這裏有三四隻呢!”我禁不住大喊。我拿了一隻比較大的,放在地上。可是,它一點也不買我的帳,任憑我怎麼弄就是不出來。

“快看!我的爬出來了!”“快看我的!”那些撿到蝸牛的人說。我對它說:“老大!拜託出來吧!”也不知是不是它聽懂了我的話,慢慢探出了頭。我說:“大家爲蝸牛弄個比賽吧!”大家都同意了。我們把蝸牛放在“起點”上。比賽開始了,沒見到蝸牛的人在大聲助威,蝸牛們卻不懂我們的意思,開始四處亂爬,害的我們這些主人們不得不跟緊緊地跟着它們,它們爬到別處就趕緊幫它們挪換位置,眼看我的就快到“終點”了,它卻突然縮進了殼裏,可能是我們的聲音太大了吧,我怎麼弄它就是不出來。唉!結果可想而知。但是,大家並不在乎輸贏,我們大家都很高興,笑聲在操場上回蕩。

這就是發生在我們校園的事情,有趣吧?

新鮮事五年級作文300字 篇5

上個星期,我們在老師的帶領下,開展了一場名爲“遨遊漢字王國”的活動。這次活動可真是有趣又新鮮。

首先是猜字謎活動,語文課代表迫不及待地亮出謎面:“七十二小時。”大家想了半天,得出了好多答案,但都不對。語文課代表見大家沮喪的樣子,就提示了一句:“一天是多少個小時呀?”李文傑興奮地喊道:“我猜出來了,是‘晶’字。”還真被他猜中了!李嘉鎔又說了一個字謎:“雨下在田上。”大家一聽,這太簡單了,我們異口同聲地說:“雷。”等等,還有很多,我就不一一說了……這個猜字謎活動讓我們感受到了無限的樂趣。

接下來是拼字比賽。老師在黑板上寫了一個“日”字,讓我們加一筆,看看能組成哪些字。我原來認爲只能組成三個字,那就是舊、白和目。結果讓我大吃一驚,班長居然組成了九個字:舊、白、目、甲、由、申、電、旦。不用說,她是拼字比賽的冠軍了。我們都很羨慕她。

我們還進行了修改錯別字比賽。我發現,可以用形聲字的知識來修改錯別字。我再也不會把“羨慕”寫成“羨暮”了。

這次的“遨遊漢字王國”活動,不但有趣、新鮮,而且使我受益匪淺。

新鮮事五年級作文300字 篇6

昨天我生平第一次隔窗偷窺了對面人家。

大約是早上八點鐘剛過,就聽到外面一陣陣鑼鼓喧天的,開始我還以爲小區在搞什麼活動,可是後來再仔細聽聽不像,因爲鑼鼓聲音不是移動的,並且中間還有敲擊木魚的'聲音。我隔窗向外張望,樓下賣水的人家依然自顧自的忙着,再沒有別人。小區門前的馬路很窄,馬路一側是幼兒園,一側是商鋪,聲音也不像是從小區門前的馬路傳過來的。那這聲音是從哪傳來的呢?

我觀察了半天,突然間發現對面四樓的一戶人家有些異樣。取來眼鏡戴上,又仔細研究了半天,最後確信聲音是從那個房間傳出來的。透過窗口我看到房間裏點燃有許多蠟燭,人影綽約,其中的一個女人還身着紅色衣服,我實在是弄不明白他們在做什麼。

樓下偶爾經過的人似乎並不理會這震耳的鑼聲、喇叭聲、以及夾雜其中的木魚聲,彷彿只有我一個人對這件事情好奇。我試圖拿相機拍下對面人家的情景,比劃了幾下決定放棄了,終是擔心被人家發現不好。最後還是忍不住好奇心到天空論壇發了一個帖子尋求答案。

有人回覆我說那是道士在捉鬼,真是這樣嗎?不得而知。那些讓我好奇的聲音終於在下午五點鐘時消失了。

新鮮事五年級作文300字 篇7

一天下午放學,我正準備離開學校,突然聽見一位老師跟另一位老師說放學跳會兒舞再走吧.我十分驚奇,心想‘‘老師跳舞沒聽說過,這可是個新鮮事。好奇心驅使我留下來。不一會兒,音樂響起來了。隨着輕鬆悅耳的音樂響起兩位老師已經帶頭跳起來了,接着其他老師也有說有笑的開始跳了。他們跳的可好看呢。一會旋轉,一會前仰;一會向前,一會向後;一會向左,一會向右……真像一隻只翩翩起舞的花蝴蝶。

你瞧,幾位上了年紀的老師也來了,他們的舞姿雖然沒有年輕老師那麼活潑,但卻穩重大方。看着辛勤勞動了一天的老師們那一張張迷人的笑臉,我也不由自主的笑了。我正看得入迷,一位姐姐走過來,對正跳舞的老師說當學生的面跳舞好看嗎。老師微笑地說跳舞對我們來說是一種娛樂,難道我們只該天天上課嗎。我們這個只是工作之餘,跳跳舞,聽聽音樂,可以陶冶性情。

啊,我終於明白了,老師不應該只懂得埋頭工作,他們也應該有自己的文娛生活。

新鮮事五年級作文300字 篇8

這一段兒,我們學校在每個班的教室裏都安裝了一項高科技產品——班班通,又名電子白板。

一聽到電子白板這個詞,我第一個想到的就是寫字用的無塵白板,可是又想到前面的“電子”二字,就讓我有些百思不得其解了,同時我心裏也產生了疑問:這個電子白板到底是幹什麼用的?直到老師使用它時,我才知道,其實班班通很“神奇”,它有着和電腦一樣的功能,但它比電腦更好、更快捷。它沒有鼠標,只要用電子筆輕輕一點,老師所需要的課件就出現了。使用時還不用拉窗簾,比投影方便多了。班班通不僅看得清楚,使用時還方便,這就兩全其美了。

有了班班通,老師們不用再爲投影的“癱患”而擔心教學效果,同學們也能更好的瞭解課堂上學到的知識。

老師說班班通是現在最先進的教學產品,全河南省沒有幾座小學這麼先進,連上海有的中學都沒有先進的班班通呢!我聽後,覺得我們真是太享福了!

就這樣,有了這項“神奇”的高科技產品的事情,成了我們校園裏的一個大新鮮事。

新鮮事五年級作文300字 篇9

天空中,白雲飄,草地上鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。啊!又是一個黃葉飄舞的季節,秋姑娘給大地鋪上金黃色的地毯,校園裏,有趣的事也不少呢!

記得三年級的時候,學校舉行了一次賽跑比賽,結果呢讓我們班跟四年級比賽,要想到我們班那時候才三年級呀,要跟四年級比!聽到之後,全班幾乎全都像泄了氣的皮球,都認爲我們班一定會輸的,比賽就在星期五的下午開始,一轉眼,到了星期五,全校師生來到操場上,比賽開始了,我們班和四年級開始比賽了,開始是男生先比,我們女生當啦啦隊,爲男生加油喝彩,只聽到體育老師喊了一聲“跑”,一下子男生像一匹匹俊馬飛奔開來,再聽我們女生的聲音也不弱,左一聲加油,右一聲加油,我萬萬沒有想到我們班的宏樑居然超過了四年級的同學。這下,我們班的女生更加開心了,大聲地喊着,加油!加油!男生也越跑越快。

終於我們獲勝了!只見四年級男生說:“怎麼會這樣呢?”再看我們班的同學,是那麼的開心!高興!