精選五年級敘事作文300字9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級敘事作文300字 篇1

常言道“堅持就是勝利！”意思是說：只有堅持不懈的努力做一件事，纔會取得好的成績。

有這麼一段歷史故事——《第八次》講的是：古時候歐洲的蘇格蘭遭到了外國者地侵略。一位將軍帶領兵團去迎戰，可是一連七次都被打敗了。他放棄了，因爲他認爲不可能打敗侵略者，就帶着剩下的兵團逃到了一間破屋子裏。在屋裏他偶然看見有一隻蜘蛛正在織網，在快要織成的時候一陣風颳來，網破了。蜘蛛又開始織，又一陣風颳來，網又破了，就這樣反反覆覆地過了八次蜘蛛終於織成了網。那位將軍受到了蜘蛛的啓示，決定回到戰場上重新戰鬥，他也像蜘蛛一樣經過前幾次的失敗，第八次終於成功了。正是因爲他的不懈的努力才取得的勝利。

在生活中也是這樣的，例如畫畫，也是需要努力才能成功，沒有一個人天生就會畫畫的。

所以，我們應該有堅持不懈的精神，做任何事都要堅持到底，不被困難，挫折所嚇倒，要學蜘蛛織出屬於自己的“網”。

簡評：我們要學習這種精神，把它用到我們的學習和成長中。

五年級敘事作文300字 篇2

傍晚，走在公園靜寂的小道上，道旁的野花使我陶醉，天邊的晚霞讓我十分享受。也許是因爲正是下班高峯的原因，道路上的行人很少，我爲他們沒有看見如此美景感到遺憾。

我的前方是一位花甲老人，上身穿着真絲短恤，下身穿着一條運動短褲，一雙運動鞋，手上拿了一根紅木柺杖。第一感覺告訴我，他是個富裕而又富有童心的老爺爺。突然，“啪”的一聲，從老爺爺的身上掉下了個牛皮錢包。我很想把它撿起還給老爺爺，聽他說聲“謝謝”並微笑着撫摸我的臉。可當我撿起它時，我動搖了，心中的天使與惡魔在爭吵。天使說：“自己可是天天說視金錢爲糞土。”惡魔：“不是有人說誰撿到了就是誰的嗎？”我掂了掂牛皮錢包，它和我此時的心情一樣沉重。心裏想：“老爺爺發現錢包掉了，應該很着急吧？”最終，天使打敗了惡魔。我大聲叫着：“爺爺，您的'東西掉了！”，大步的向前跑去。老爺爺一邊撫摸我的頭，一邊微笑着說：“你是一個誠實的孩子！”

在幾秒中的思考後，我得了我想要的。我永遠忘不了那一刻。是您教會了我邁出做人的第一步——誠實。

五年級敘事作文300字 篇3

週末，我和爸爸一起去遊東白山。東白山我去過好幾次，但都是在不同的季節，這次我們的主要目標是找到野生彌猴桃，如果有別的野果那就更好了。

我們準備好裝備出發了，過了一個小時到了山腳下。山上很潮溼，露水很多，雖然遇到了一些障礙，可也收穫了不少：我們發現了很多奇怪的蜘蛛。有長腳的蜘蛛——岩石上都是；花斑蜘蛛——經常擋我們的路；英文蜘蛛——會在網上織英文……

從山腳下出發不久，我們來到了一片非常寬闊的茶園，再前面就是一條小徑。我四處張望，左邊有一棵植物，長着刺，我想：會不會是野果呢？我朝上一看，唉，不是。不過當我擡起頭時，我驚喜地發現，頭上有很多野生彌猴桃！我立刻叫爸爸來摘，摘了滿滿一袋。

我們在山上發現了很多蟈蟈、山楂和草藥，聽說山楂吃起來酸酸的，能開胃，但成熟的季節還沒到，看起來好像還沒成熟，我們只摘了一點。草藥我們拔了不少，因爲聽奶奶說這草藥治咳嗽很有效。

在回來的路上我們還發現了許多不知名的野果、植物和蟲子。東白山真是個天然的生物寶庫啊！

五年級敘事作文300字 篇4

我小時候，媽媽每天晚上都要打一盆熱水給我洗腳。我長大後，自己會洗腳了，不用再勞累媽媽了，每當我想起媽媽的手輕揉我的小腳的那種感覺時，心裏就暖暖的。晚上，我洗完腳之後，還在猶豫到底給不給媽媽洗腳。但一想到媽媽對我那無微不至的愛，我就下定了決心，一定要爲媽媽洗腳。

我打了一盆溫水放在媽媽腳下。我挽起衣袖，輕輕擡起媽媽的腳，脫下襪子，放入水中。我問媽媽：“水溫還行吧？”“還可以。”看着媽媽，我很慶幸她還很年輕。我精心地爲媽媽洗腳，輕輕地搓着、洗着、揉着……媽媽的笑容，我也笑了……洗好後，我拿來毛巾，幫媽媽的腳小心翼翼地擦乾，再把媽媽的腳放進拖鞋裏

啊！媽媽的腳上都長滿了繭子！我沉默了，是啊，媽媽給了我無數的愛。爲這個家，她付出了多少辛勞！早上，爲全家做可口的飯，晚上爲我們洗衣，做飯、收拾房間，洗衣服，擦地板……白天，在單位辛勤地工作，上下班時間還風裏來、雨裏去接送我上學放學……她雖然沒有做出災難中那些驚天地泣鬼神的偉大壯舉，但卻在生活中默默地無私地奉獻着母愛。她爲我，爲這個家操碎了心。我難過地發現時光老人讓媽媽漸漸地變老了。可我又曾幾何時，想過回報母親於萬一呢？

五年級敘事作文300字 篇5

在20xx年的最後一天，大家都在學校裏舉行遊園活動。

在教室裏，我們的牆上擺了很多鈴鐺，在教室周圍還掛了很多五彩繽紛的綵帶，再加上黑板上那一幅好看的圖畫，這讓整個教室變得漂亮了很多。

活動中，同學小元興奮得手舞足蹈，他在興奮地玩着貼鼻子的遊戲。而周圍的同學，有的正在聽別人的提示，有的正在焦急地排隊等着玩他們喜愛的遊戲。我和小元還一起到其他班的教室去玩遊戲。小元進去後，聽到是踩氣球的遊戲，就馬上擡起腳踩爆了一個，可是剩下的氣球小元一個都沒有踩爆，但他依然獲得了獎品。

在活動快結束時，小元約上我再玩了一次踩氣球遊戲。小元一開始依然只踩爛了一個氣球。後面幾次他盡了自己最大的努力，成功地踩爛了很多個氣球。

通過這一次遊園會，我知道了：每一個人只要盡了他最大的努力，就一定能成功。我希望自己在每一年的遊園會裏都能更進一步，一年比一年好。希望每個人都越來越快樂。

五年級敘事作文300字 篇6

星期六的晚上，小司寫完作業後閒來無事，他想起了新買的課外書，於是他津津有味看着，沉浸在書的世界中。

突然間，一陣“嗡嗡嗡”的聲音響起來，打擾到正在看書的小司，小司擡起頭來環視四周，卻什麼也沒有發現。他又低下頭繼續看書，過了一會兒，又一陣“嗡嗡嗡”的聲音迴響在小司的耳邊，小司猛地一擡頭，發現了一隻正在飛着的蒼蠅，這隻可惡的蒼蠅，一會兒飛到東，一會兒飛到西。小司很憤怒，用手指指它，說：快走開，別打擾我看書！然後小司又一頭扎進了書裏。可不一會兒，那隻蒼蠅又飛了回來，小司看書的心情蕩然無存，把書一摔，拿起蒼蠅拍對着蒼蠅一通亂打，最後連蒼蠅的影子都沒打到。小司跳起來也夠不到，急的他光跺腳，忽然，他看見了桌子邊上的凳子，他把凳子輕輕地移到牆邊，慢慢地踩上去，他靜靜地等待時機，終於，蒼蠅落在了牆上，眼疾手快的小司“啪”的一下，把蒼蠅打死了。打死蒼蠅的小司得意洋洋，說：讓你打擾我看書，哼！

一切都恢復了平靜，小司安心的看着書，彷彿什麼都沒有發生一樣。

五年級敘事作文300字 篇7

“失足，你可以馬上恢復站立，失信，你也許永難挽回。”這一則名言，使我想起一件事。

那天，我同桌忘記帶鋼筆了，要我借她一支，我說：“等一下，我用完，你再用。”她毫不猶豫的答應了。過了幾分鐘，我放下筆（表示寫完了），她拿起我的筆，被我看見了，就憤怒地說：“不行，不行，我不借給你。”心想：“如果她把我的鋼筆用壞了，那可怎麼辦呀！”

叮鈴鈴——下課鈴響了，我看見她的筆袋裏真的沒有一支鋼筆，再看了看她，愁眉苦臉的。突然，有兩個聲音傳到我的腦海裏：“做人要誠實。如果她把你的鋼筆用壞了怎麼辦，爸爸會罵你的。”我猶豫了一會兒，便親切的對她說：“對不起，我剛纔太沖動了，這支鋼筆借給你用吧！”他接過鋼筆，毫不猶豫的寫了起來。

到了第二天，她很早就來到學校，當我走到座位上，她就把口袋裏的糖果給我，表示感謝。

這件事過去後，讓我深深的知道什麼是誠信，也讓我想起一則名言：“失足，你可以馬上恢復站立，失信，你也許永難挽回。”

五年級敘事作文300字 篇8

我的家普普通通，卻裝載着滿滿的幸福與歡笑。在這裏，每天都演着各式各樣的“劇本”。對於我來說，家就是一個遮風擋雨的傘。

瞧！我跟爸爸搶電視鬧翻天了；我幫媽媽洗碗媽媽感動得直親我；我爬到爸爸肩膀上耍猴……這一幕幕都令我難忘。

今天我寫完作業歡呼着“解放咯！我可以看電視啦！”我一走到客廳，電視裏播放的是新聞，我老爸就愛看這些，他要是看新聞，誰也別想跟他搶。我悄悄地繞到爸爸身後，把小手伸進他的靠背空隙處，偷偷拿走遙控器。這時，新聞聯播放完了，爸爸到處找遙控器，他沒有想到遙控器就放在我身上。我又悄悄地把遙控器放到櫃子裏。爸爸翻箱倒櫃地找來找去。這下把剛睡下的媽媽給吵醒了，她還以爲家裏遭了賊呢。“噔噔噔！遙控在我這裏！”我調皮地把遙控拿了出來。爸爸哭笑不得地說：“不要胡鬧了，你知道爲什麼要看新聞嗎？”我搖搖頭。接着爸爸就給我講了很多似懂非懂的話，我用崇拜的眼神望着爸爸。

聽我講完這個故事，你肯定感受到了我的快樂與驕傲。我喜歡我家裏的每一個人，喜歡我家裏的每一個小細節。

五年級敘事作文300字 篇9

懂得自尊並且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而，不懂得尊重他人的人，也不可能贏得他人的尊重。

考場上。人人是對手，無論是好生還是差生，都可能讓你以一名之差被劃入下一等級的學生。

初二的期中考試時，我這個馬大哈竟然忘了帶鉛筆，幸好數學沒有畫圖題，也因此，我得意了還一陣。可物理就沒那麼幸運了--請畫出上述表中物體汽化的曲線圖，看到這幾個字，我覺得我整個人都如五雷轟頂般，你這可讓我如何？前後左右，哪一個對手會幫你；上下，請問有人嗎！可不畫，不白白丟了2分嗎？

對，反正一樣是丟，不如試一次。“喂，鉛筆給我！”“不給。”oh,no，還是碰了一鼻子的灰。過了一會兒，我突然覺的那樣很沒禮貌，是不是因此她纔不借我筆用呢？是的，換做是我，面對一個如此無禮之人，不也會讓他碰灰嗎？不如再試試。

“那個對比起，把你鉛筆借我用一下。”“給你。”“謝謝。”

不知爲何，就這樣一段簡小的對話，會讓我心中流起一陣暖流。是的，因爲在競爭對手面前，她會幫你，是對你的尊重。在這股暖流裏，我對她的不僅僅是感謝，還有我贏得尊重的好感。

古人云：愛人者人恆愛之，重人者人恆重之。