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五年級開學的作文九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級開學的作文9篇,歡迎大家分享。

五年級開學的作文九篇

五年級開學的作文 篇1

度過了整整一個開心的寒假,新學年還會開啓怎樣的旅程呢?是作業多的苦惱,還是享有獲得成功的自豪。就先請看開學三部曲。前奏我帶着異常興奮的心情,背上書包,踏上了旅途。因爲,我長大了了,不再因爲像低年級那樣,作業少,能和小夥伴痛痛快快的玩遊戲,每升一級,作業不是更多,就是更難了,我猜到了初中又肯定還喘不過氣。還有,每天都得認真學習,就生怕考不好!但是,只要一想起那些可愛的童鞋們,我還是特興奮。來到班級,同學們有說有笑,緊接着開了開學儀式。高潮我們的開學儀式和升旗儀式都差不多,但我們還多添加了一個過程,那就是百家學習標兵頒獎儀式,我也是百家學習標兵中的一員,我站在領獎臺上,我感到無比的光榮和自豪,因爲這是以努力學習換來的。尾聲參加完儀式,我們走進班級,我們的班主任李老師給我們講了開學第一課,是我深有感觸:我們應該做到平安寬容、積極進取、和諧相處,要知道牙齒都能咬到舌頭,說明人生中難免有許多磕磕碰碰。還要知道前車之鑑,不要亡羊還不補牢。

五年級開學的作文 篇2

今天是九月一日,是開學的第一天,老師給我們佈置了一道特殊的作業。要求家長同我們一起坐在電視機旁,聽一堂特殊的課。

這節課後來被評爲“史上最牛的一堂課”。

“開學第一課——知識守護生命”裏面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師,他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長,名字叫葉志平。他所在的學校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學校操場。還有個特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險地環境下,還會救護他的同學。

這節課上的非常生動,聽的一點都不拘謹,感覺特輕鬆,同時我還學到了許多有用的知識。

“潛能”,這是我第一次聽說。當一個人的潛能被激發時,他就是一個超人。

“堅持”這是一個可以創造奇蹟的能力。一個平凡的人,只要堅持,他就能做到他想要做成的每一件事。

“團隊”他並不是犧牲自我的個性和特長。相反,只要你能發揮個人優勢、智慧和力量,你就能帶動你的團隊,去完成你所制定的目標。

最後講的是生命。

這堂課真正的讓我瞭解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前,我們的生命是那麼的渺小、無助,我們只能用我們所學到的知識,來幫助自己,救助同伴。

聽了這堂課使我認識到,潛能+堅持+團隊=生命。

我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們,也去認真的聽一下這堂課。

五年級開學的作文 篇3

記得暑假的時候我都不用在乎幾點睡,幾點起牀,每天都睡到自然起也沒有人會嘮叨不休,又可以盡情玩電腦到昏天暗地,真是無憂無慮的暑假啊!不再需要七早八早趕去學校寫早自修,只要和家人先報備,隨時都可以出去玩,怎麼不讓人喜上眉梢呢!我也喜歡利用這漫長的假期窩在家裏面閱讀課外書籍,尤其是平時要分好幾個星期才能看完的長篇小說,如今可以一天到晚捧着看,倘佯於書香世界之中,也可以和家人們玩一些無傷大雅的小遊戲,我們總是如此興高采烈、樂在其中,彼此的感情也似乎越來越融洽了,暑假真是上天給學童的恩賜啊!

暑假不用再擔心鬧鐘有沒有記得提醒我起牀,萬一不幸姍姍來遲,恐怕回家的功課又要以倍數增加了,對於需要比其它同學花更多時間來完成功課的我來說,無疑是雪上加霜,雖然不像姐姐危言聳聽說的學校像監獄那麼誇張,但的確也被剝奪了不少自由和時間,作事情總是戰戰兢兢的,深怕一個不小心被老師責備或是拖累到其他同學,因此在學校對我來說是有相當程度的壓力的,如今暑假快要接近尾聲,還真是有點依依不捨。

話說如此,對於開學的新生活我還是抱着非常大的憧憬和期待,雖然總是得在學校八小時,但在學習以及同學的相處的過程中,卻充滿着驚喜和新鮮,暑假兩個月很快就過去了,真正讓我記得做過有意義的事情卻伍根手指數得出來,真是太汗顏的無地自容了,大家理所當然都喜歡自由自在的暑假,我也不例外,但我卻更想念和師長和三五好友在一起的校園生活,那能讓我學到五花八門的新知識,也是讓我真正覺得踏實的日子!

在學校裏面,除了可以增長知識,也可以和同學們開心的追逐遊戲,天天在操場上,盡情的奔跑着,哪怕是玩得汗流浹背,揮汗如雨,每個人的臉上都掛着着幸福燦爛的笑容,所以對我來說到學校上學並不是一件苦差事,老師總是拿着粉筆在黑板上寫下密密麻麻的字,讓我們吸收更多的知識,更會分享許多人生的智慧和趣事讓,我們不是聽得嘖嘖稱奇就是笑得人仰馬翻,也時時諄諄教誨我們如何明辨是非,待人接物的道理。雖然隨着天氣的變化,有時豔陽高掛,有時冷到直髮抖,都會讓我覺得出門上學有種舉步維艱的感覺,但我還是非常期待開學後能去增長知識充實自己的生活,還可以跟我的知己好友共同學習,分享喜怒哀樂,比暑假在家裏面還有趣的多,即使常常拖着疲憊的身軀回到家裏面,學校的一切點點滴滴還歷歷在目,久久不能忘懷,每一天都是精采又充滿着期待!

新學期有着新氣象,代表新希望的開始,我會拋開庸人自擾不安的心態和抱怨,以笑容和行動來迎接這美好的開始,同時會比以前更抱着今日事今日畢的決心,相信能讓自己能過着更有意義的新學期,不會浪費時間在彷徨猶豫,光陰是不留情的,就算江水一去不回,單純的童年校園生活更是如此,因此開學後我要把握每一分每一秒,用心學習,珍惜和同學相處的美好時光,現在我即將做好準備,精神抖擻的邁向開學的旅程。

五年級開學的作文 篇4

聽說來了個新班主任,是男的?還是女的?兇不兇?書教得好不好啊?我心上的弦繃得緊緊的。

開學頭一堂課,我們的班主任手放在背後,一臉嚴肅,快步走進教室。是個中年女教師——身材魁梧,濃眉,眼睛不帶一絲笑意。看起來她倒有幾分像男子。她自我介紹:“我是你們的班主任,也是你們的語文老師,我姓許,名勤,你們可以叫我‘許老師’……”話還沒有說完,一個搗蛋分子以迅雷不及掩耳之勢,往對面同學課桌肚裏扔了一個紙團,還自以爲神不知鬼不覺呢!許老師冷冷地盯了他一眼,顯出一臉的不悅。看着她那張表情嚴肅比冰還要冷的臉,搗蛋分子嚇得動也不敢動。同學們也個個坐得端端正正。後半節課,不論是誰,只要有一絲絲的走神,她那一雙鷹一樣銳利的目光就會捕捉到誰,那個同學就會不由自主哆嗦一下,再也不敢開小差了。下課後,同學們聚在一起議論紛紛,主題是:許老師真是“火眼金睛”啊!

以往一下課,教室裏的男生開始陰陽怪氣學貓狗嚎叫;女生三個一夥五個一羣大聲嚷嚷,在走廊上爭得眼紅脖子粗,有時還打起來。現在呢,只要許老師兩手叉腰,眼睛圓瞪,嚴厲地大喝一聲:“呃!給我安靜!”男生女生都被嚇得一溜煙跑回教室,我也給嚇出了一身冷汗,趕緊回座位看書了。

從那以後,我們班幾乎沒有人敢調皮搗蛋了,個個上課時精神抖擻,下課時彬彬有禮,乖乖地聽從老師的吩咐。

說來奇怪,我現在做課堂作業不偷懶了,家庭作業也不用老爸老逼着寫了。

我甚至有點兒喜歡那個“鎮山太歲”老師了,因爲她告訴我“沒有規矩,不成方圓”;她告訴我“只有創造,纔是真正的享受,只有拼搏,纔是充實的生活”;她讓我知道了什麼叫“嚴於律己”! ……今後,我會以全新的姿態,來面對全新的學期。遇到您,要謝謝您,許老師!

五年級開學的作文 篇5

味道一:酸酸乳

開學後,付老師和大隊輔導員肯定要把我拉去主持、廣播……反正一大堆亂七八糟的東西。這不,昨天大隊輔導員打來電話,要讓我在這次開學典禮上去發言。雖然在同學們面挺前有面子的,但練起來還是有點累。不過,付出纔有回報。再苦再累也值得。

味道二:甜糖果

開學後可以和同學一起玩嘛。好久不見他們,都想死我了。我最喜歡上體育課和英語課。體育課是我的爸爸上,我們要和男生來幾場籃球大戰。上英語課是我的最愛,一堂課下來,簡直像玩了四十分鐘的遊戲,一點兒也不覺得煩。

味道三:苦咖啡

開學後,一堆珠穆朗瑪峯般的作業又會重重地壓在我身上。由於學習關係,不能看電視,不能打遊戲,只有週末才能玩電腦……5555……可憐呀!還有更可憐的呢!我在創網上最好的一個朋友叫我天天聊QQ,這下全泡湯了。

味道四:辣海椒

開學後,又要和我的死對頭開戰了。她是一個機靈的女孩,外號“鳳辣子”,自我感覺良好,總在我面前擺出一副了不起的樣子,老是和我過不去。成天和我針鋒相對,見面就吵。如果還有不吵架的一天,準是她生病了。真拿她沒辦法。

五年級開學的作文 篇6

開學第一天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校裏看不到任何不文明的行爲,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

五年級開學的作文 篇7

開學了!

今天是八月三十號,要到學校報到,我和媽媽一早就來到了學校,但是,不知道五年級六班的教室在哪裏,我們兩個人在明德樓裏找來找去,看到了五年級所有班級的教室,就是沒有找到二年級六班,這小我麼可着急了,就在媽媽準備給老師打電話的時候,碰到了在一樓領書的唐子恆,他就帶着我們找到了教室,啊!原來我們教室躲在了二樓的.拐角裏呀,怪不得找不到呢。

我們一進教室,我看到了臧老師、樑老師、還有一個暑假都沒見面的同學們,我真是高興啊!

五年級上學的第一天,第一節課是數學,課堂上進行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然後就開始檢查了,我很希望這次不要因爲粗心丟分。第二天成績出來了,不是很理想,媽媽沒有批評我,她只是很嚴肅的跟我說:“你上二年級了,長大了,要學會總結經驗教訓,不要重複一年級的所犯的錯誤,要有進步。媽媽希望你長大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長。”雖然,我還不太能聽懂媽媽說的“各方面都成長”是什麼意思,但是,我一定要爭取讓自己改掉一年級時的一些不足之處,更加認真、細心的學好每一門功課。

這就是我新學期的目標,請老師們督促我,同學們幫助我!

五年級開學的作文 篇8

這麼快,就要開學了,我再一次走進了校園。

進入校園,五小以一個不一樣的面貌呈現在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷着激動的心情進入教學樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,啊!是五二班,走進教室,挑一個位子坐下來,我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動。

老師還沒有來,我心想:“新班主任長什麼樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想着想着,老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師,這個老師讓我覺得非常親切,和藹。

老師先給我們安排了座位,緊接着又安排了幾項任務,老師把我們八豎排分爲:abcd四個大組,我們幾個大組共同競爭,每一次的回答問題,檢查家庭作業,等等各種方面都會獲得積分,一週後哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。

下午,我們緊接着認識了數學老師,英語老師還是我們五年級的英語老師,他會一遍一遍的教我們讀英語,她很有耐心,是個好老師。

經過一週的相處,隨着我們整個班級的配合,衛生被打掃的非常乾淨,課堂上非常安靜,沒有一個人說話。在六年級要更加努力了,爭取考一個好成績來告別小學的時光!

這已經是小學時光的最後一年了,我要更加努力了,在六年級好好學習,以一個理想的成績畢業,讓我們一起努力奮鬥吧加油!

五年級開學的作文 篇9

今天剛開學,下午第一節上美術,我們美術老師,他的頭比較大,他是個男老師,老師在那裏站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說別人的名字,要不然同學看了會不高興的)同學就在說話,老師就訓他了一頓,其實他上學期表現的非常好,還是後備班長呢,可是這學期表現的不怎麼樣,現在離下課的時間還非常遠,我看看20分鐘之後再觀察他爲好。現在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是非常好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最後,老師讓我們隨便畫個東西,我用了十分鐘畫了個飛機,這個飛機比較好,老師上課的時候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時候,老師說:“尤其是你呀,聽話點”,老師已經訓了他好幾頓了,我畫完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯”。

第二節課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個女的,她來給我們上課,我們學了一些知識,我們還表演,表演的時候也用上了英語單詞,老師讓我們再讀一遍,然後再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時候,B同學老是趴着,還有人給他寫信 ,寫的信光罵他。老師還讓我們做遊戲,我們傳球,傳來傳去,這麼快就下課了。

剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生……