【推薦】五年級遊覽作文合集七篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級遊覽作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級遊覽作文 篇1

前不久，盼望已久的春節和我們擦肩而過了。這不，年初五的頭一天晚上，爸爸告訴我明天要去順峯山公園時，我真是高興得直狂叫着，興奮得一夜也合不上眼皮。

年初五的早上，經過了快要兩個小時的車程後，我們順利地來到了順峯山公園。一下車，一座雄偉壯觀的石柱牌坊頓時映入我們的眼簾。聽爸爸說，這座牌坊有九根石柱，每根石柱上的雕畫都是出自全國衆多能工巧匠們的手中。石柱上的龍，細微的地方也被雕得一清二楚，真是栩栩如生。並且，這座牌坊可是錄入過吉尼斯世界紀錄呢！看着這座蔚爲大觀的牌坊，我不由地讚歎中華民族勞動與智慧的結晶！

走過了牌坊，突然看見專設的一個小賣部周圍人山人海。仔細一看，哦，原來人們都在爭先恐後地租用多人自行車來騎。我們馬上跑去也租用了一輛三人自行車來騎。我們邊騎邊遊覽，順峯山的春天美景就盡收眼底了：山上綠樹蔭蔭，湖邊花紅柳綠，湖面平靜得宛如一面明鏡，再配上萬裏晴空、一無雜質的藍天，真是人間天堂；不是一陣陣清新怡人的春風輕輕地吹來，撫摸着臉龐，令人賞心悅目。與此同時，春風中不是夾着一股舒適、醒神的花香，更讓人陶醉其中。耳聽清脆的鳥語，眼觀美麗的春景，鼻聞清幽的花香，我倏忽覺得大自然是如此的美，如此的清新，如此的與衆不同。想到在生活中不斷浪費資源的現象、所作所爲，我的心中用處了一陣莫名其妙的悲哀、自責、歉意與傷感。柳樹在湖邊不時地擺動着枝條，好像在說：你們人類要保護環境，珍惜資源，從身邊的點點滴滴做起，知道了嗎？我回憶了，由心底發出了一個灰心的效益。

不知不覺，我們寂靜騎了一圈。我們把自行車歸還後，還登上了舊寨塔，大良的美景盡收眼底。

快樂的時光總是那麼短，不經意間已經是下午五點多了。我們懷着依依不捨的心情踏上了歸途。再見吧，舊寨塔；再見吧，石柱牌坊；再見吧，風光如畫的順峯山公園！

五年級遊覽作文 篇2

假期裏爸爸帶我去旅遊，我們去了北京、九龍峽……等很多地方。

讓我印象最深的是北京了，我們去了北京的動物園，那裏有獅子、老虎、大象、……等。我最喜歡斑馬了，斑馬身上的條紋白一條黑一條，是有規律的。斑馬的樣子跟別的馬的樣子相似，只是身上有條紋，身高也不同。王林淼姐姐、我、弟弟、哥哥、妹妹還摸了一下呢！

大象我覺得有點喜歡，那長長地耳朵像兩片大大的扇子，在那裏扇呀扇，甚至把一年四季都扇跑了。身子比我的一千倍還高，體重有我一萬倍還重。我發現了一個特點：大象吃草的時候，會把草先鉤住，然後再放到嘴裏吃。這是爲什麼呢？可能是夠不着吧。

動物真神奇呀！要是我們仔細觀察，就會發現更多的祕密哦！

五年級遊覽作文 篇3

一路的繁華洛景，終於在這裏終結;一路的風風雨雨，在這裏終止，最純淨無瑕的地方，讓心停留的港灣。

——題記

傳說塔爾寺是一位叫宗喀巴的大師的母親修建的，宗喀巴自小求佛學，十年都再沒回來，杳無音訊，他的母親捺不住寂寞和對兒子的思念，寫信給寺廟，而宗喀巴讓母親修一所廟，見廟如見人，先有廟，再有寺，塔爾寺，它不平凡的由來就像一臺打字機，又像一把刻刀，深深地銘記在我的腦海裏。

一進景區，那一座座坐落在綠樹青山間的寺院引起了我的注意。這好像一幅國，一座座平房紅牆紅瓦，鑲在深綠色的樹林中，藍天是相框。最外面的寺院是青磚白牆紅檐，青磚透出了一種寧靜祥和，與世不同的淡然，是藏學的嚴謹，讓一切的憂慮，心機，清清淨淨，而釘在牆上的飾物則多彩，或紅，或赭，或明黃，或藏青，上面雕着一朵格桑花(高原上堅強的代表)，淡雅幽清，牆是白的，就像藏教無雜念，慈悲，與一切髒物無聯，而其它的顏色猶如藏學文化的多彩，博大精深一樣。

在一所寺廟中，珍藏着許多動物標本，它們栩栩如生，好像馬上就會飛出鐵絲網，到我們身邊來，那裏有一隻藏羚羊，它的眼中彷彿有一道柔光，是信賴，是溫和，它的右前蹄微微擡起，好像是馬上會撒開四蹄，向草原奔去，小李阿姨說，這代表了這裏的動物，要去愛它們。

這裏的一切都那麼純潔，無私，這確實讓心過濾，變得純真。

五年級遊覽作文 篇4

二十八日的早晨，廣播裏通知我們去博物館參觀，我們興奮得手舞足蹈，恨不能當時就能飛去博物館。我們坐在車上，用歌聲表達我們心裏的激動。很快我們就到了博物館，這裏風景真美。來到七巧板科技館，有人告訴我這個地方有許許多多的玩具，我想帶我們來這裏幹嗎？我們又不是幾歲的小毛毛，要我們到這裏來玩玩具。我們到A棟，一看，這些玩具不是普通的，像機器玩具。講解員給我們講了，按按扭就自動升起來的漩渦、跳高、鍛練力量的單車、拉起自己的機器等等。我最喜歡的是拉起自己的機器，我坐在凳子上，繩子捆在凳子的一邊，有一根繩捆在滑輪的上面我輕輕一拉繩頭，我就上去了，我感覺我像個大力士。然後到了Ｂ棟，Ｂ棟陰深深的非常可怕，好像有鬼似的。沒有玄的琴、沒有面的鼓、奇怪的凹面人、帶電的玻璃球。玩帶電的玻璃球時，我的手要是出汗了摸它，它就會電我的手，手就會很麻。講解員告訴我們沒有玄的琴，它的玄是紅外線做成的，而且彈出的聲音很美妙。來到Ｃ棟，比前兩棟漂亮多了，玩的也很多。有照影子、風投球、電腦等等。我最喜歡玩照影子了，我擺一個動作，它數到零，像照相機一樣“咔嚓”把我的影子給照了下來。可是，我不知道這是怎麼弄的。最後到了Ｄ棟，這裏的東西可就少多了，只有清潔屋、對話、旋轉。旋轉很刺激，我看着那個在轉的東西，頭直髮昏，好像我在睡夢中轉圈。我真想一直玩下去。

五年級遊覽作文 篇5

我的學校座落於廈禾路下段。到了校門口，就看見柱子上寫着“廈門大同小學”這七個大字，在陽光的照耀下，一閃一閃的漂亮極了！

進入校園，一眼就看見高高聳立着的屏風。屏風上寫着教育方針。屏風四周還擺放了一些花，如：牡丹、百合、菊花、月季等等。它們有的亭亭玉立;有的楚楚動人;有的婀娜多姿;有的蒼翠欲滴;還有的端莊秀麗，使人看了渾難忘我。它們爭奇鬥豔，爲校園增添了一道亮麗的風景線。

屏風右邊是傳達室，傳達室門前有一棵大樹，好像一個挺拔威武的大將軍保護着我們的學校。

繞過屏風，便是籃球場，籃球場的底色是綠色的，用白色線條畫出界線，好像一片綠油油的草叢上襯托着一些含苞欲放的花朵，真是美不勝收。籃球場後面是塑膠跑道，一共有六個賽道。

再前面就是我們嬉戲玩耍的地方——操場。操場的正中央是升旗臺。升旗臺四周有四棵小松樹。每到冬天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹那像針一樣的葉子在寒風中飄動着，好像在說：“我們不怕冷！”

在操場的西邊，有一棵合歡樹。合歡樹那彎彎曲曲的樹幹，就像一位駝背的'老公公;那蔥綠的樹冠，就像一頂大草帽，戴在駝背老公公的頭上，爲他遮陽。

合歡樹前面就是教學大樓，它像一本翻開的書，使我們沉浸在書的海洋裏。教學大樓分三棟，中間那一棟是教學樓，旁邊兩棟是綜合樓。綜合樓的一樓有食堂和游泳池;二樓有梯形教室等;三樓有教師辦公廳、多媒體教室等;四樓有電腦室、閱覽室等;五樓有音樂教室、大隊部等;六樓有教工之家等。

“丁零零……”我們去參觀一下教室吧！每間教室都有兩塊黑板、一臺電腦、一臺實物投影儀等。

五年級遊覽作文 篇6

今年五一期間，我和媽媽一起遊覽了泰山的風光。

來到泰山，首先映入眼簾的泰山天地廣場的12根龍柱，這12根龍柱代表古代的12位帝王，它們分別是：黃帝、大舜、周成王、秦始皇、西漢武帝、東漢光武帝、隋文帝、唐高宗、唐玄宗、守真宗、康熙、乾隆。12個形態不一的龍柱聳立在泰山天地廣場，給天地廣場增添了許多莊嚴的氣氛。

然後我們就一路隨着山勢乘着客車向中天門行駛，山上的道路時而寬、時而窄，好像是個淘氣的娃娃，一會高興，一會生氣。車外，一大片一大片鮮綠的爬山虎映入眼簾，這裏的爬山虎，這一叢，那一簇，很不少。突然眼前一亮，我們已經停在，由綠色鋪成的大道，耳旁，是陣陣清脆的鳴叫，在泰山的中天門，回頭一看，山上全籠罩着一層薄霧，你大喊一聲，回聲就會在你耳邊嗡嗡作響，一切就像是一幅美麗的圖畫。

走完山路，我們就開始爬山了。過了一會，道路慢慢變寬，向上望去，是密密麻麻的人羣和美麗的天空，此時的天空，像一個聽話的孩子，不哭不鬧，天上的白雲，像朵朵奇形怪狀的棉花糖，是那樣的軟，是那樣的甜。不知不覺中，我已經站在拔1200米的地方，向下望去，是另一番景象：潔白的雲彩像是被你踩在了腳下，整個山都被雲彩包圍住了，可是你用手摸它，它就想逃難似的人們，恐慌的從兩邊散開。好像是裝奶油的瓶子打翻了吧，樹上到處是乳白像是讓你走進了白色的世界。

走了一會就來到了南天門。向裏走，像小山一樣的石頭擺在你眼前，上面還刻滿了小字。再向前走，不一會兒就來到了泰山頂端，泰山頂端有三處刻石，一個是“登峯造極”，一個是“五嶽獨尊”還有一個是杜甫《望嶽》的名句“會當凌絕項，一覽衆山小。”登上泰山，我真正的體會到了“一覽衆山小”含義。“太陽！你看太陽！”我順着媽媽手指的方向望去，是的，一輪鮮紅的太陽高高的升起。這時的太陽比任何時候的太陽都要大，都要紅。

我們排隊等候，坐在纜車上下了山。

五年級遊覽作文 篇7

人們都說“上有天堂，下有蘇杭”，蘇州有星羅棋佈的園林引以爲傲，自古有云“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”。

西湖，一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗的故事，是天下文人的寵兒。一個能與“淡妝濃抹總相宜”的傾國傾城的大美女西施相比的湖，只怕天下只有此湖了。

暑假裏我和媽媽一起去了這“淡妝濃抹總相宜”的西湖一探究竟。一路上導遊姐姐告訴我們：“看西湖是有講究的，日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。”聽完了這番話，我對這西湖有了更多的好奇之心。

一到西湖，導遊讓我們自由活動，媽媽帶着我們去划船。我們剛剛坐上船，天就開始下雨，雨滴像斷線的珍珠落了下來，無數的小水花蕩漾開來。一隻只遊船輕輕駛過，長長的尾巴像把白色的刀，好像想把水切成兩半。湖裏一條條小魚跳出水面，小鳥們在天空中自由自在地飛來飛去。在船上能看到岸上不能看到的美景，換個位置，景色又變了，變得更加迷人，雨後的景色就像是一幅水墨畫，天然而成。小橋流水，倒映在湖中，美不勝收。湖周圍，峯巒疊嶂的山被層層薄霧裹住了，連美麗的雷峯塔和玉女塔都惹隱惹現，盡顯出它們的柔弱之美和陽剛之氣，好似蒙上了一層神祕的面紗。

不一會兒，雨停了，我登上了綠樹成蔭，翠柳成行的蘇堤。細看前方，我發現了西湖的美在於它的綠。放眼望去，滿眼都是綠，那使人一見就傾心的綠色，明明亮亮地照耀着我的眼睛。蘇堤彷彿是一條長長的玉帶，把西湖南北分開。蘇堤上翠柳的枝條親吻着水面，風起時，嬌柔的枝條隨風飄動，好似翠柳綠綠的長髮在飄舞。來到蘇堤中央，只見湖心小島——小瀛州被綠色點綴，像星星一樣閃爍着，又像無瑕的翠玉鑲嵌在清澈的湖水中，更像一個威武的金鋼，保衛着西湖。雨後的西湖，像個剛出浴的美麗佳人，清新，純淨，讓人不忍心打擾它。西湖，在歲月中變幻着它的美，讓人們一次次陶醉在它旖旎的風光裏，不願離去。

西湖，無論是多年居住在這裏的人，還是匆匆而過的遊客，都爲這美景所傾倒。西湖的美，正如蘇軾所言：“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”時間過得真快，我要離開西湖回家了，我依依不捨的回頭望了望“人間仙境”西湖，再見了，美麗的西湖！