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精選五年級遊覽作文彙編九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的五年級遊覽作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級遊覽作文彙編九篇

五年級遊覽作文 篇1

放暑假了,我和爸爸媽媽去北京遊玩。

我們去了許多景點,有頤和園、故宮、鳥巢和水立方等,同時還參加了爸爸的畢業典禮。給我印象最深刻的是參加爸爸的畢業典禮。

畢業典禮是在北京大學百年講堂舉行的。在畢業典禮開始之前,爸爸和叔叔阿姨們都穿着碩士服合影留念。老師還給爸爸和叔叔、阿姨頒發了畢業證書。畢業典禮結束後,爸爸帶着我在北京大學轉了轉。校園裏景色很美,我喜歡未名湖和博雅塔的景色,我要好好學習,爭取長大後也能在這裏讀書。

這次北京遊玩,我玩的很開心,收穫也很大。

五年級遊覽作文 篇2

二十八日的早晨,廣播裏通知我們去博物館參觀,我們興奮得手舞足蹈,恨不能當時就能飛去博物館。我們坐在車上,用歌聲表達我們心裏的激動。很快我們就到了博物館,這裏風景真美。來到七巧板科技館,有人告訴我這個地方有許許多多的玩具,我想帶我們來這裏幹嗎?我們又不是幾歲的小毛毛,要我們到這裏來玩玩具。我們到A棟,一看,這些玩具不是普通的,像機器玩具。講解員給我們講了,按按扭就自動升起來的漩渦、跳高、鍛練力量的單車、拉起自己的機器等等。我最喜歡的是拉起自己的機器,我坐在凳子上,繩子捆在凳子的一邊,有一根繩捆在滑輪的上面我輕輕一拉繩頭,我就上去了,我感覺我像個大力士。然後到了B棟,B棟陰深深的非常可怕,好像有鬼似的。沒有玄的琴、沒有面的鼓、奇怪的凹面人、帶電的玻璃球。玩帶電的玻璃球時,我的手要是出汗了摸它,它就會電我的手,手就會很麻。講解員告訴我們沒有玄的琴,它的玄是紅外線做成的,而且彈出的聲音很美妙。來到C棟,比前兩棟漂亮多了,玩的也很多。有照影子、風投球、電腦等等。我最喜歡玩照影子了,我擺一個動作,它數到零,像照相機一樣“咔嚓”把我的影子給照了下來。可是,我不知道這是怎麼弄的。最後到了D棟,這裏的東西可就少多了,只有清潔屋、對話、旋轉。旋轉很刺激,我看着那個在轉的東西,頭直髮昏,好像我在睡夢中轉圈。我真想一直玩下去。

五年級遊覽作文 篇3

人們都說“上有天堂,下有蘇杭”,蘇州有星羅棋佈的園林引以爲傲,自古有云“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖”。

西湖,一首詩,一幅天然圖畫,一個美麗的故事,是天下文人的寵兒。一個能與“淡妝濃抹總相宜”的傾國傾城的大美女西施相比的湖,只怕天下只有此湖了。

暑假裏我和媽媽一起去了這“淡妝濃抹總相宜”的西湖一探究竟。一路上導遊姐姐告訴我們:“看西湖是有講究的,日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖。”聽完了這番話,我對這西湖有了更多的好奇之心。

一到西湖,導遊讓我們自由活動,媽媽帶着我們去划船。我們剛剛坐上船,天就開始下雨,雨滴像斷線的珍珠落了下來,無數的小水花蕩漾開來。一隻只遊船輕輕駛過,長長的尾巴像把白色的刀,好像想把水切成兩半。湖裏一條條小魚跳出水面,小鳥們在天空中自由自在地飛來飛去。在船上能看到岸上不能看到的美景,換個位置,景色又變了,變得更加迷人,雨後的景色就像是一幅水墨畫,天然而成。小橋流水,倒映在湖中,美不勝收。湖周圍,峯巒疊嶂的山被層層薄霧裹住了,連美麗的雷峯塔和玉女塔都惹隱惹現,盡顯出它們的柔弱之美和陽剛之氣,好似蒙上了一層神祕的面紗。

不一會兒,雨停了,我登上了綠樹成蔭,翠柳成行的蘇堤。細看前方,我發現了西湖的美在於它的綠。放眼望去,滿眼都是綠,那使人一見就傾心的綠色,明明亮亮地照耀着我的眼睛。蘇堤彷彿是一條長長的玉帶,把西湖南北分開。蘇堤上翠柳的枝條親吻着水面,風起時,嬌柔的枝條隨風飄動,好似翠柳綠綠的長髮在飄舞。來到蘇堤中央,只見湖心小島——小瀛州被綠色點綴,像星星一樣閃爍着,又像無瑕的翠玉鑲嵌在清澈的湖水中,更像一個威武的金鋼,保衛着西湖。雨後的西湖,像個剛出浴的美麗佳人,清新,純淨,讓人不忍心打擾它。西湖,在歲月中變幻着它的美,讓人們一次次陶醉在它旖旎的風光裏,不願離去。

西湖,無論是多年居住在這裏的人,還是匆匆而過的遊客,都爲這美景所傾倒。西湖的美,正如蘇軾所言:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”時間過得真快,我要離開西湖回家了,我依依不捨的回頭望了望“人間仙境”西湖,再見了,美麗的西湖!

五年級遊覽作文 篇4

今天,我們全家到了聞名中外的洛陽龍門石窟參觀遊覽。可是老天爺湊熱鬧,下起了大雨,給我們來了個雨中游,全溼透,但卻別開生面地給我們游龍門增添了情趣。 我早就聽說洛陽龍門石窟很有名氣,來此一遊也是我盼望已久的事。所以,今天明知有雨,可還是去了。 當我們剛走進龍門石偷的大門時,我一下子就被那裏的景色給吸引住了,簡直太壯倪了。滿山的石佛像,大的、小的,立體的、半立體的,雕刻精細、造型優美、形象逼真、靜中欲動、栩栩如生,真是棒極了。‘爸爸對我說:“在這伊水河邊的西山上,長達1公里多的石崖總共有20xx多個石窟和窟完10萬多尊石雕佛像。啊!10萬多尊佛像,簡直是個石刻藝術博物館啦。”我驚呼着。這得需要多少人,雕刻多少年呢?聽說最早雕鑿的石佛像距今已有1500多年了,古代人是怎樣在這山崖上雕刻的呢? 我們來到萬佛洞,那是個在石頭山上鑿成的大石洞,有一間房子那麼大,但洞的頂很高,光線很暗。

兩邊洞壁上刻滿了小黑窟完,仔細一看,這密密麻麻的小窟完裏都“裝”的是小佛像,聽說有15 000多個。它們千姿百態,形象不同,最小的只有手指甲蓋那麼大,真是小巧玲瓏。令人驚歎的是,這麼多小佛像,個個形象生動,表情不一,這充分體現了我國古代勞動人民的聰明才智。遺憾的是,有許多小石佛的身體已殘缺不全了。當我們正被這精美的石刻藝術陶醉時,忽然聽到轟隆隆兩聲巨響,走出佛洞一看,天空烏雲密佈,並迅速向頭頂聚攏,眼看一場暴雨即將來臨。爸爸說:“我們快點走,前面就是奉先寺,那兒有龍門石窟中最大的石佛。”可是老天爺好像在考驗我們似的,幾聲雷鳴之後就下起了瓢潑大雨。我們趕緊跑到一個小商亭裏躲雨,並在那兒買了幾把雨傘。 雨越下越大,山上的水直往下流,路上的水越積越多,不一會兒就看不見路面了。

等雨稍微小一些時,我們就只好趟着水打着傘繼續參觀。我們來到奉先寺,一眼就看見那尊最大的佛像—盧舍那佛。嘿,山有多高,佛有多大。這石刻佛像不僅慈眉善目,大耳垂肩,而且髮絲飾物、衣紋褶皺都雕刻得非常精細。我真想象不出,在這不能挪、不能動的大石山上,怎麼就能製造出如此巨大、如此精美的石刻工藝呢? 雨還在不停地下,我們幾個人雖然都打着傘,但風颳雨點斜,再加上擡頭仰望大石佛,衣服全淋溼了。我們的褲子貼在腿上,鞋子一走一冒水,但遊興一點兒沒減。雨水順着石頭臺階逐級流淌,形成了一個個多級小瀑布,很是好看。爸爸還詼諧地說:“你們瞧啊,大水衝龍門,水漫奉先寺啦!’’我們邊走邊笑,互相攙扶着,一個臺階一個臺階地上,一個佛洞一個佛洞地看,又趟着小瀑布走下石臺階。 走出龍門石窟,站在伊河對岸眺望,風雨中那西山石崖上的石窟顯得更加壯觀,更有魅力!

五年級遊覽作文 篇5

今天,我們來到了成都有名的寬窄巷子。首先走進的是寬巷子,街道寬四米。這裏所有的建築物都是實木門窗,雙扇門,銅鐵門環,敲一敲,“咚咚”的聲音 在空氣裏傳送,有一種很厚重的感覺。這裏的人們走在路上非常悠閒自在,時而停下腳步,東瞧瞧,西看看;時而拍拍這裏,摸摸那裏,感受着古老成都的氣息。

我們隨着平坦的石板路走下去,到了一個茶店,坐了下來。我們把先買好的東西放了下來,擺上了水果大拼盤、牛奶和幾種點心。店主熱情地送來了幾杯蓋碗茶,便識趣地離開不再打擾。寬大舒適的竹椅,木製茶几,青瓷蓋碗,讓我們恍如隔世,回到了過去。

休息了好一會兒,我們起身繼續向前。哇,右手突然出現了一條很窄很窄的小巷子,仰起頭讓我想到了天下聞名的“一線天”。這就是窄巷子嗎?我產生了疑 問。穿過這條小巷子,又來到了一條巷子,這裏街道只有兩米寬。哦,紫檀色的木製標牌讓我明白了這纔是窄巷子。這條街還在修葺完繕,只有一兩家開了張。我們 隨着古板路走了出去。

雖然寬窄巷子只是成都的一個小小的旅遊景點,但是它在這鋼筋混凝土構築的現代社會裏展現出了老成都的風格,展現出了老成都的味道。我期待着明年的夏日重遊。

五年級遊覽作文 篇6

去年暑假,我們一家四口來到了洛陽王城動物園!

我們一進去,呈現在眼前的是一個又寬又大的橋。沿着橋往前走,就到了猴子的樂園。裏面有許多猴子,有金絲猴籠子前面圍着很多人,有的遊客拿自己的買的花生米喂小猴子,而有的遊客呢從包裏掏出一根香蕉,可愛的小猴子接過香蕉在那裏有模有樣地吃起來,逗得人哈哈大笑!

接着往左走,不久就看見遠處有幾頭大象,我們趕緊跑過去。看見有幾名遊客付了錢,一個飼養員給了他一根紅蘿蔔,他拿着紅蘿蔔去喂大象,大象一看見有吃的就變的怪怪的。我也想去喂大象,於是我對爸爸說,爸爸爽快的答應了,讓我進去喂大象,一走到大象面前,我突然不想餵了,因爲我剛纔看到的大象比我現在看到的小了許多。好像一個大怪物似的。我想着想着,似乎有人把我手裏的紅蘿蔔拿走了,我反應過來,才知道,原來是大象等急了,才搶走了!

我們參觀完大象後,又來到了長頸鹿的`地方。真遺憾!長頸鹿不知去哪兒了,我們只好放棄了長頸鹿,來到了養馬飼養場。

因爲我屬馬,所以我非常喜歡馬。一看見馬,我就異常興奮。我和爸爸媽媽都選了一匹馬當坐騎,騎着馬圍着飼養場跑了幾圈,別提有多威風了!由於當時妹妹還小,所以出於安全着想沒讓她騎,我們騎得同時,妹妹在一旁和一匹小馬玩了起來!

我們又來到了一個地方,那就是老虎、獅子和狼的地方。一走進去,一股奇怪的味道撲鼻而來。我們看見一頭獅子臥在那裏,好像在閉目養神,旁邊還有幾塊肉,這樣的風度不愧爲森林之王。

緊接着,我們又來到了一個地方十二生肖的銅像我走進去,就尋找我的馬,妹妹尋找豬,爸爸在尋找蛇,媽媽尋找猴,我找到了我的馬,就一會兒爬到它的身上,擺個pose!一會兒爬到它頭上,緊緊地抓住它的耳朵,生怕掉下來!

參觀完,我們此時此刻也挺累的,出了動物園,在外面等來一輛公共汽車,坐上去,高興地回家了!

五年級遊覽作文 篇7

這天,媽媽終於在我的軟磨硬泡下決定答應我和表哥去動物園玩了。

我們搭上了606路公共汽車,來到了動物園。一走進大門,首先引入眼簾的是一個環形的噴水池。中間鋪滿了大大小小、形狀不一的鵝卵石,鵝卵石上有栩栩如生的動物雕像,上面有長長脖子的長頸鹿,正在爬樹的小猴子,還有正在噴水的大象。環形噴水池的邊上是一圈河水,河水裏面有五顏六色的小魚,他們自由自在地游來游去。

往前走,就是天鵝湖了。一隻美麗的天鵝迎面向我們游來,它長着雪白的羽毛和長長的脖子,簡直就像一位天使。再往左走,就是大熊貓的“根據地”了。這是我人生第一次親眼來看大熊貓,我懷着好奇、激動的心情走進熊貓館。一見到大熊貓,就看見它憨態可掬地啃着竹筍,它吃完後,就懶懶地翻身睡覺了。大熊貓的樣子真可愛,好像一個小孩,我可真想抱抱它,要是能用和它零距離接近那該多好啊!

下午,我依依不捨地和動物園裏的動物們說再見,我懷着滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路黃昏!

五年級遊覽作文 篇8

在春天,許多花朵競相開放,有高高挺立的蘭花,千姿百態的桃花,嬌豔的梨花,還有一大片、金黃金黃、不太起眼的油菜花。

在去源東的路上,我看見成羣的油菜花正在隨風飄蕩,使我眼前一亮。油菜花有四片金色的花瓣,讓人看了就心曠神怡。油菜花不像荷花喜歡一枝獨秀,它們是花團錦簇,一眼望去,像連綿不斷的山脈,天和地連接在了一起,看不到盡頭。花叢中有幾隻帶着紫色斑點的大蝴蝶,一會兒翩翩飛舞,一會兒落在花上,吮吸花粉,還有幾隻小蜜蜂,正在勤勞地採蜜呢!多麼和諧的景色啊!

我走下汽車,往下看,一株 一米高的油菜花撲入眼簾,它有十多朵漂亮的黃色小花,五張葉子,很像一位漂亮的媽媽。在它身旁,有一株僅5分米的小油菜花,和它長得很像,像它生出的孩子,用它的身體來保護寶寶,這母愛太偉大了。再往前看,一株油菜花正耷拉着腦袋,好像它的家人枯死了,它正傷心地哭呢!還有一株和它正好相反,那一株昂首挺胸,好像有人在跟它比美。瞧!不是在那兒嗎!它也神采奕奕,儀表堂堂,旁邊圍着一羣“粉絲”正簇擁着它呢!這場比賽,似乎勝負已分,是它贏了!

在春天裏,金燦燦的油菜花就能夠形成一道美麗的風景,那如果讓春天正在爭奇鬥豔的花朵全都聚集起來,那一定會使你流連忘返,浮想聯翩。

五年級遊覽作文 篇9

七星巖是個山清水秀的地方,我早聞她的大名。在寒假期間,我就與家人來目睹七星巖的美。

七星巖果然名不虛傳。一進到大門,春風徐徐地吹來。路旁的榕樹那彎彎的樹幹撐起巨大的樹冠,好似一把大傘。茂密的枝葉吧陽光遮得嚴嚴實實,只灑下細細圓圓的光斑。樹後面壁立的山峯,簡直高聳到天上去了。伴隨着挺拔的樹木與層巒疊翠的山峯,我們全家到了一個叫做仙女湖的湖。只見湖面平靜,水清見底,湖光山色融爲一體。一對鴛鴦在湖上互相追逐打鬧,還把小巧的身軀沉進水裏,是水上盪漾起一層層漣漪,這大概就是鴛鴦戲水吧!仙女湖旁有一座橋,他帶給遊客們更多的觀賞平臺。走到橋上去時,一陣陣風吹來,湖畔旁的柳樹邊泛起了柔和的綠波。擡起頭,便看到了一座座環湖的山峯,他們時而隱在濃霧背後,時而趁着雲霧的開豁,露出了一點秀麗的倩影。七星巖可真讓人稱奇!它們的形狀排列如天上北斗,鑲嵌在廣闊的湖面上,再加上鬼斧神工的形態,讓人歎爲觀止。

七星巖像一幅潑墨未乾的丹青,又彷彿是一個讓人流連忘返的仙境一般,如夢如幻。真可謂 “花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛,風日晴和人意好,夕陽簫鼓幾船歸”。