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五年級雷鋒作文彙編十篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級雷鋒作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級雷鋒作文彙編十篇

五年級雷鋒作文 篇1

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”我每每想起這段話,就會情不自禁的聯想到雷鋒叔叔。

雖然雷鋒叔叔已經去世50多年了,但他那種種美好的精神卻依然留在人們的心裏,慢慢萌生、發芽。他那永遠堅守在崗位上的釘子精神,在現在的老師身上也可以看到。老師們就像釘子一樣堅守在自己的工作崗位上,默默奉獻,無私的教導一個個孩子,不向如山般的作業本屈服。夜深了,卻還在點點星火的辦公室一句一句地批改作業······

其實在生活中,也有許多像雷鋒一樣助人爲樂的人值得我們學習。那是一個炎熱的中午,不知怎麼的,天忽然變臉,晴朗的天空飄來幾朵烏雲。霎時間,“沙沙,沙沙······”的雨聲響起,一串串晶瑩剔透的雨珠從天而降,地上全被打溼了。剛放學的孩子一個個卯足了勁兒往家跑。雨濛濛的大街上,一位年過花甲的老人全身被雨打得全溼透了,一個個拿着傘的青年人卻若無其事的從旁走過,老人無助極了,默默地走着。“咳咳。”老人咳嗽了幾聲,這時,一個路過的小女孩看到了這個可憐的老人後,走了兩三步,便停了下來,心想:快回家吃飯呀,爸媽都等急了呀!可她卻又轉念一想:哎,爸爸媽媽不是經常教育我們要做好人,向雷鋒那樣樂於助人嗎?這位老人被雨水打溼了,又冷又餓,多可憐啊!

於是,善良的心驅使着她捏緊拳頭,轉身跑向老奶奶,把傘撐到老奶奶的頭上,

幫老奶奶遮住了冰冷的雨水,這時的小女孩顯得異常高大、美麗。

老奶奶似乎發現有人在自己身後,慢慢轉了個身。老奶奶頓時怔住了,眼淚彷彿要從眼裏跳出來似的。老奶奶激動地說:“這個孩子真好心,將來肯定能爲社會做出大貢獻,謝謝你幫我這個老婆婆遮雨。”“不用謝,這是我作爲一個小學生應該做的。”小女孩有禮貌地說。小女孩話音剛落,便扶着老奶奶走向前方,慢慢,慢慢消失在雨幕中的地平線上······

“我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去。”雷鋒的日記中這樣寫道,他是多麼有道德、有責任的一個好戰士啊!因此,從現在開始,讓雷鋒成爲我們人生的航標,讓我們向雷鋒刻苦學習吧!

五年級雷鋒作文 篇2

雷鋒日記中有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你要告訴我們什麼是思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你是否爲了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗雷鋒用自己短暫、儉樸的一生踐行着自己的理想,他全心全意爲人民服務的精神至今還在感召着成千上萬的青少年,更重要的是他告訴我們:做人,要擁有那美麗的理想。

美是人類的追求,最美是人生最高的理想。這一年來,在我們身邊出現了多少最美的人啊!最美教師張麗莉,爲救學生失去了雙腿;最美軍人高鐵成,爲挽救更多的生命,三次奮不顧身衝向爆炸中的火海;最美司機吳斌,命在旦夕之際,仍不忘記自己的職業操守,挽救了24條生命。在我們的家鄉不也出現了一位最美中學生郭肖岐嗎?這個16歲的女孩兒,在20xx年感動了中國。20xx年1月10日,郭肖岐和4名同學從學校取完成績單後打算乘車回家,突然一輛微型麪包車從後面疾馳而來,在車禍發生的瞬間,把同學推向了一邊,而自己卻身負重傷。當問起她英勇救人的動機時,她質樸的回答更是令人動容:我不能讓她受傷,因爲她是我的同學。多麼質樸的回答,多麼美麗的心靈。他們的行爲就是美,他們的人生理想是最美。

只有勇於放飛理想的人,纔會在人生前進的道路上披荊斬棘,勇往直前;只有勇於放飛理想的人,才能找到自己奮鬥的目標,前進的方向;只有勇於放飛理想的人,才能在生活的大舞臺上,裝飾平淡的生活,演繹精彩的人。縱然有高樓百尺,縱使有花繁千樹,我們仍需要有那率真的性情和高遠的志向。

可是,要做一個有理想的人,做一個最美的人,光憑三分鐘熱情血怎能行?古有祖逖聞雞起舞;楊時程門立雪;岳飛精忠報國的故事。今有邰麗華身殘志堅,在無聲世界中起舞;鄧亞萍,刻苦訓練,爲國爭光的故事。他們之所以能實現最美的人生,靠的就是勤奮、執着的精神和信念。

可有了理想,有了勤奮執着的精神還不夠。我們還需要滋養、實現理想的一片沃土。一個有理想的人,一定要熱愛自己的祖國,沒有祖國的滋養又怎能成就個人的理想?偉大的物理學家錢學森,身在國外,卻心繫祖國,克服了重重困難,終於回到了祖國的懷抱,實現了報效祖國的心願,成爲一名享譽世界的科學家。

同學們!少年強,則國強;少年富,則國富。今天,我還要說一句少年美,則國美。讓我們用雷鋒精神滋潤我們的心靈,裝點我們的人生,美化我們的人格,讓雷鋒精神澆開理想之花!

五年級雷鋒作文 篇3

我和爸爸去洗澡。當我們洗完澡整理東西的時候,看見離我們不遠的牀上靜靜地躺着一個黑色的手機,上面有一個老虎掛鏈,非常漂亮。當時換衣間裏只有我和爸爸兩個人,這會是誰落下的?我回憶着,突然想起來,剛纔在我們進來之前好像有一個大哥哥在打電話,可能是他走得急忘拿電話了。這怎麼辦?爸爸和我思前想後,最終決定我一個人留下來等那個大哥哥。

時間一分一分地過去了,眼看天也快黑了,我手裏拿着手機急得像熱鍋上的螞蟻,心裏祈禱着那位大哥哥趕快出現。又等了好長時間,終於看見一個大哥哥來了,我以爲他就是失主,沒有想到他是來關店門的,我只能出去等了。我一邊看着越來越黑的天空一邊等着,這是,只見一個大哥哥急急忙忙地來了,看見澡堂的門關上了,就懊惱不已。我連忙上去問他是不是什麼東西落在裏面了了,他說他丟了一部手機。等他描述完手機的款式我從兜裏把掏出手機給了他。看到了失而復得的手機,那個大哥哥對我連聲道謝。

雖然那天等得很焦急,但是爸爸說我做得對,做人就要像雷鋒一樣爲他人着想,拾金不昧。

五年級雷鋒作文 篇4

燕銜春泥報春到,三月是紀念雷鋒的季節,我們五(六)班向日葵中隊響應團市委號召,在班主任蔡展老師的帶領下,在明鏡公園開展了“學習雷鋒精神,爭做時代新人”愛心義賣活動。雖已入春,仍是春寒料峭,乍暖還寒,然而這一切都阻擋不了師生們心中的那片“爲愛癡狂”的熱情。

活動前期,校大隊部向全校廣大師生們提出了愛心捐物的倡議,得到了校領導的大力支持,老師和同學們熱情高漲,積極響應參與到愛心捐物的活動中,有的捐出了珍藏的經典書籍,有的捐出了心愛的玩具,有的捐出了生活用品等,學校涌成了一片愛心的海洋。

3月4日清晨,朝陽透過層層嵐靄灑向大地,我們的向日葵愛心店鋪在各位老師家長及同學們的精心佈置下開張啦!瞧,玩具區,各種有趣益智的玩具應有盡有;學習用品區,各種書籍壘成了知識的小山;美食區,香氣四溢的炸薯條,烤香腸,橘子汁,可樂,讓人垂涎欲滴。琳琅滿目的物品,吸引了許多熱心市民前來觀看和選購,有滿頭銀絲的老者,有可愛稚嫩的小朋友,還有洋溢着自信笑容的紅領巾們,他們更是連價都沒有還,乾脆地買下了物品,爲慈善獻出了他們的一份愛心。看着那麼多張純真的笑臉,我們心中不由流過一股股暖流,因爲他們捧着的,絕不僅僅是件普通的物品,而是一顆顆鮮活跳動的心!

孩子們在大聲宣傳着,吆喝着,奔走着,站久了,跑累了,腿痠了,喉嚨啞了,顧不得坐一下,潤幾口水接着叫賣,那乾燥沙啞的嗓音,傳播着的是一份份愛心的宣言!那額頭一顆顆滲出的汗珠,流淌着的是一條條爲愛滋潤的溪流!老師和家長們亦是忙得一團熱氣,整理,運輸,補貨,形成了一條愛的傳輸鏈……我們的向日葵在愛的花圃中綻放!

活動中,校領導單書記、餘副校長、吳副校長、徐主任、大隊輔導員黃老師帶領部分黨員代表以及我校關工委的退休教師代表親臨現場指導工作並積極購買義賣物品。在大家的積極努力和支持下,取得了圓滿的成功,共收集愛心善款6800元,將全部用於愛心幫扶活動。

在這次活動中,同學們不僅從中體會到了雷鋒精神的偉大與光榮,也學會了如何用實際行動來深刻詮釋雷鋒精神。是的,當我們的愛心凝結起來的時候,涓涓細流可以流淌成浩瀚的大海,點滴愛心可以匯聚成愛的洪流。相信此次活動只是我們將信念轉化爲行動的一個開始!雷鋒精神永存!

五年級雷鋒作文 篇5

今天是星期六,媽媽帶我去公園玩。

到了公園,我和媽媽看到了花都開了,有迎春花,桃花,杏花,這五顏六色的話真漂亮。

這是,我看見一個老奶奶正要過橋,老奶奶她頭髮蒼白,一手提着東西,另一手拿着柺杖,那個老奶奶正一瘸一拐的走上橋,我正在猶豫要不要過去幫忙,突然,一位學生跑過來幫老奶奶提東西,還扶老奶奶過橋,老奶奶感激的對那個學生說:“謝謝,你真是個好孩子。”那個學生說:“老奶奶,這是我應該做的。”這又是一個活雷鋒。

現在人人都在學雷鋒,雷鋒的精神永遠活在我們的心中。

五年級雷鋒作文 篇6

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你又是否爲了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,爲未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏,我們不應該只是個無窮盡的支付者。”

聽到這句話,你會想到誰?——雷鋒,一個極其普通小戰士,可說起他的名字,卻家喻戶曉。一提起他,我們都會不由自主地翹起大拇指,稱讚他。

但,我們身邊也有很多“雷鋒”。

隨着雷鋒精神的發揚,越來越多的人民雷鋒學習,成爲一個個“小雷鋒”。“幫助別人,快樂自己”的理念植入了人們的腦中。雷鋒叔叔的“釘子精神”也被廣泛流傳。

說起我身邊的“小雷鋒”,就是我們的班長郝子璇了。她總是愛“多管閒事”,幫助別人。她不辭辛苦,精心管理着辦理大大小小的事情。她很開朗,總是笑着去幫助別人,把快樂也傳給其他人。上會圖書跳蚤市場結束後,因爲圖書管理有些異樣,她和田梓涵竟從4點忙到將近7點。天黑漆漆的,可是我們心裏卻暖洋洋的。

人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。

這就是我們班的小雷鋒,你欣賞她嗎?

五年級雷鋒作文 篇7

寒假到了,我到玉龍灣花園住。午飯後,我們來到樓下散步。小區裏樹木鬱鬱蔥蔥,雕像惟妙惟肖,臘梅花爭芳鬥豔,真美!我深深地吸了口氣,踩着鵝卵石,來到景觀河邊。清清的河水,穿過假山,叮叮咚咚地從上游流向下游,咦,這是什麼?“包裝紙、餅乾袋子……”不知是哪個淘氣蛋隨手扔的,真煞風景!得把它們清理掉!

說到做到,我跑到保安叔叔面前,說明了來意。他借給了我一根長長的竹竿前面帶着一隻網袋,還有一個水桶。我拎着它們飛快地奔向小河邊。“小心,注意安全!……”身後傳來保安叔叔的叮囑。 我仔細向水面察看着。突然,有垃圾從上游漂了下來,我趕緊跑到靠近的河邊,正好水面上有兩塊露出的大石頭,我把網架在上面,用手固定好竹竿的這一頭,垃圾正好漂到了它的面前。我使出吃奶的力氣,把這一頭的竹竿往上擡。由於爲了加長打撈的距離,這竹竿做得很長,另一頭又綁上了“u ”型的網。所以我顯得相當吃力,與激流作爭鬥,但網只被擡高了一點點,與水面的距離只能用釐米來計算。我急中生智,想起來爸爸講過的槓桿原理,便以石頭爲支點,這頭往下用力壓。用力過猛,差點把自己摔倒水裏,但網可被我擡了起來。我將竹竿轉了一個彎,一放手,垃圾就被倒進了水桶裏。原來做每一件事說起來容易,可做起來並不容易。我再也不敢小看這些垃圾的重量了。

第二次,我調整好心態,把垃圾看成魚來撈,先把網還是以石頭爲支點。忽然,有一羣“魚”過來了,“魚”進網了。我抓住時機,把竹竿的這一頭往下用力一壓,嗬!收穫真不少。我又把“魚”放進了桶裏。

經過幾次打撈,雖然渾身都是汗,但我很開心。小河在我的勞動下更加清澈了,唱着歌兒流向遠方。愛護環境,人人有責,從我做起,從現在開始。相信我們的環境會更加美好!

五年級雷鋒作文 篇8

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”這首歌一直激勵着人們要學習雷鋒,弘揚雷鋒精神。是的,雖然雷鋒在幾十年前就去世了,但他的精神將一代一代流傳下去。

每年的三月份,就是學雷鋒月,我們學校掀起了學雷鋒的高潮。在我們身邊,也出現了很多的小雷鋒,就在我們班,我又發現了兩位,他就是孫宇浩和赤得強。

他們雖然不像雷鋒那樣幹了驚天動地的事,但他們卻把同學的'尊嚴保住了。

當時,因爲我們班有幾個同學調皮搗蛋,因此,老師罰他們站在牆邊,批評完他們以後,老師沒有讓他們回到座位上,而是讓他們繼續站在牆邊,然後老師去402 班佈置作業。老師走後,他們幾個有的說話,有的笑,還有的在做奇怪的動作。哎,做就做了,可偏偏還被老師發現了,老師說讓他們去402班,突然赤得強舉手 了。老師問:“幹什麼,赤得強?”“老師,我想讓雷政宇留下。”“留下?可以,不過如果他再玩,你跟他一起滾蛋,你能鎮得住他嗎?”“我,我,我,我能鎮 得住他。”老師點了點頭,然後又問同學們:“大家有沒有爲彭志輝求情的……如果沒有,我就請彭志輝滾蛋了。好,收拾東西,走人。”老師的話音剛落,“嘭” 一聲,是什麼聲音?原來是孫宇浩,他擦着眼淚,把手高高地舉起來。老師問孫宇浩幹什麼,孫宇浩站起來說:“老師,我想讓彭志輝留下,嗚,嗚,嗚……”既然 有人爲彭志輝求情,老師只能把彭志輝留下。

我們班的兩個小雷鋒是不是令你很感動了?其實我也是十分感動的。同學情,情誼長啊!

五年級雷鋒作文 篇9

“我們要做雷鋒似的好少年……”我深深的陶醉在這首歌。這時一位白髮蒼蒼的老奶奶從這兒經過,肩上擔着兩大框橘子,那兩大框橘子在老奶奶的肩前肩後晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這是老師的話在我的耳朵迴響“我們要靠實際行動去幫助別人……”於是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“孩子啊,謝謝你的熱心但是你挑不動的。”

“我挑的動不信你讓我試試”我說着把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了,心想:這點小事肯定難不倒我。橘子纔剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來吧。”“哪有啊,只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐着說就開始擔了。才走了半層樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終於到了老奶奶家了。那時我已經是“奄奄一息”了。我放下了擔子轉身就走。“孩子,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢”,我說:“不了老奶奶,我還要回家呢。”

原來幫助別人是多麼快樂的事啊。雖然在幫助別人是有些辛苦,但是這樣做不但別人開心自己也一箭雙鵰多好啊!我知道了一定要向雷鋒叔叔一樣幫助他人,自己雖然很辛苦,但是你自己也會很開心。

五年級雷鋒作文 篇10

小時候媽媽就教我唱“學習雷鋒好榜樣”的歌,小時候媽媽就對我講:“要學習雷鋒叔叔不怕苦、不怕累、樂於助人的精神。慢慢的我長大了,常常看到身邊許許多多讓我感動不已、助人爲樂的事蹟;生活日新月異,時代在不斷的進步,在現實生活的今天,雷鋒精神更顯得彌足珍貴,雷鋒精神更需要發揚光大。

有人說過這麼一句話:“雷鋒叔叔沒戶口, 三月來了四月走,”大家都說現在的“活雷鋒”越來越少了,人情越來越冷漠了。可是就在我身邊就看到了一位當代的“活雷鋒”。

那天我去人民公園裏玩,真開心吶!在遊樂場裏我玩的十分盡興。在出公園門口的路上忽然看見馬路對面有一位瘦骨嶙峋的老爺爺,吃力的拉着一輛盛滿了垃圾的清潔車,老人步伐很慢,汗水從額頭上滴滴答答的流下來。後面跟着的幾輛汽車在不停的按喇叭,還有司機不斷伸出頭催促老人,嫌他擋着路了。越是着急老人就越使不上勁,後面“嘀嘀、叭叭”的喇叭聲響成了一片,刺耳極了。

就在老爺爺焦急萬分的時刻馬路對面走過來一位衣着講究的年輕叔叔,只見他二話不說,挽起袖子直接從垃圾車後面推了起來,垃圾車上面掛滿了骯髒不堪的東西,而且滿車的垃圾散發出陣陣的臭味,叔叔好像完全看不見,

聞不着似地,使出渾身力氣幫老人推車,終於垃圾車在兩人的努力下一點點的挪開了,道路終於暢通了。再看那位幫老爺爺推車的年輕叔叔,滿臉是汗水,講究、整潔的衣服上都弄上好幾塊髒東西了。老爺爺感動的直說:“謝謝”!叔叔不好意思的笑了笑,擦了擦手上的灰塵,跟老爺爺拜拜手大步的離開了,我呆呆的站在那裏,被眼前的一幕深深的感動了,直到老爺爺和叔叔的身影都消失到人羣中,我才慢慢的離去了。

在回家的路上我滿腦子都是剛纔推車的那一幕,雖然只是一件微不足道的小事,雖然只是舉手之勞,可是滿大街都是“冷漠、無情”,的目光。何況垃圾車那麼髒,那麼臭,大家都遠遠的躲開了。可是那位年輕的叔叔爲所有人做出了一個模範的“榜樣”,讓所有“冷漠”的心爲之感到慚愧,讓所有“善良”的心爲之動容。叔叔在我心目中的形象越來越高大。

“榜樣”的力量是無窮的,真希望多一些這樣的“活雷鋒”在我們的身旁,那麼我們社會、我們的生活將是多麼的“溫馨、動人”啊!多一點幸福、多一點愛世界、多一點幫助世界將變成美好的人間。