【精品】五年級收穫作文彙編7篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的五年級收穫作文7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級收穫作文 篇1

“哇！山芋地！”看到那一片山芋地，我像一隻三天沒吃過東西的惡狼，看到美味的食物一下子撲了過去。

拿起鏟子，我立即開工了，我在附近的這塊土地上摸索着，找那棵充滿無限希望的藤兒，“啊！找到了！”我輕輕地拽着那棵綠藤，可藤兒就彷彿是用膠水粘上去的一樣，怎麼也拔不出來，我一手拽着藤兒，一手小心翼翼地用鏟子刨動着土，可藤兒就像跟我玩遊戲似的，還是拉不動，我順着藤兒的根，把藤兒周圍的土撥開，然後奮力一拉，藤兒拉出了，由於用力過猛，我差點兒仰面摔了個四腳朝天。雖然征服了藤兒，可藤兒下面的，卻還是泥土，我頓時像一隻在沙漠中迷失了方向的羔羊，失望極了，但看着旁邊同學的“豐收成果”，一種堅持感油然而生，我又拿起鏟子，決定與泥土下面的山芋拼個“你死我活”。

我吐了吐舌頭，奮力地往外刨土，突然一塊白色的“東東”映入了我的眼球，咦！那不是刮破了皮的山芋嗎？我高興極了，猶如一隻幾天沒喝到水的駱駝看到了一絲清泉，我加快速度地把保護着山芋的土往外撥，希望能儘快找到“金子”。

終於，功夫不負有心人，山芋穩穩當當的落在泥土中，我想快點把寶貝搬出來，讓它安安穩穩地睡個覺，可誰知山芋寶寶就像媽媽的心肝寶貝似的不肯離開媽媽的懷抱，享受着大自然的溫暖。

我繼續工作，把鏟子伸到山芋的底部，用力往上一撬，山芋終於被我連拉帶拽地拖了泥土。我拿起寶貝細細端詳起來，凹凸不平的山芋像饅頭那麼大，褐色的表皮上還有一些白色的破了皮的地方，褐色加上白色顯得那樣恰到好處。

雖然，成果並不是很多，但我的耳畔迴響着那樣一句話：“凡事不圖結果，只看過程“，想着想着，我的心變得甜蜜蜜的。

五年級收穫作文 篇2

一陣微風吹拂在我們的臉龐，涼涼的。此時，我們班，排着整齊隊伍向階梯教室走去。那天，是元旦聯歡的日子。卻給人一生的觸動和收穫，愛，給人以人生啓迪。愛是一把鑰匙，是打開我們心靈的窗戶。愛是一個鬧鐘，時刻提醒着我愛學會奉獻。愛，是一根蠟燭點燃着我的心靈……來到教室，經過老師講述，我們知道了各方的所在地。我班十分寂靜，連一根針掉在地下都聽得清清楚楚。別班卻吐露出了我們班的的心跡。

這是要幹什麼？爲什麼不在教室裏開聯歡會，？我們都十分疑惑，從老師口中才得知。要看一部感人肺腑的視頻。寬大的投影屏在我們眼前，一幕幕景象開始了。這次爲我們演講的是著名的演說家一一皺越。首先皺叔叔我們講解了，今天的主題是愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。用抑揚頓挫的語氣講述中國人如何受外國人的欺負？又是如何外國瞧不起中國？是戰士。是他們用自己血肉之軀保衛着祖國。真讓人氣憤。

大家聽過這樣一個故事嗎？一位老師李靜在山區教學，這位老師的學歷十分高。當時，他看見山區的孩子十分可憐，下定決心留下來教他們學習。可是那裏太貧窮了，太艱苦了，他已經受不了。他決定，要離開這個地方永遠也不回來。他狠下心來，留下一張紙條走了……從山上爬到山下，天色微明，李靜耳旁傳來一羣孩子對她的呼喚聲，孩子們看見老師，痛哭流涕，跪下來求他不要走。李靜心酸了，他留了下來，他想我應該爲祖國做些奉獻。我要堅持，當他48歲時，由於過分操勞，他得了癌症住院。可最後他還是堅持爲學生上了最後一堂課，教給了他們知識，告訴他們做人要大公無私……那一瞬間，我哭了，我彷彿也聽到了其他學生的哭泣聲……我們，被感動了。

這部視頻告訴我們，讓生命充滿愛，當唱着，只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好，我懂得了人生真諦。愛就在生活中，請用心體會，別人付出，你也要學會回報。這樣社會纔會變得更和諧。愛是高尚的，是聖潔的……

五年級收穫作文 篇3

嗨!大家好，今年寒假想必你們都有你們的趣事吧!當然也有我的趣事。

下午了，我正在看電視，看哪個20xx春節聯歡晚會倒計時，聽說還有5個小時，我得慢慢等。我接着看電視。

吃完了晚飯，我就迫不及待的打開電視，打開中央電視臺頻道，春節聯歡晚會正好開始直播了。我們家人都特別興奮，因爲今年肯定有很多好看的表演!

快到十二點了，我越來越興奮，這期待已久的守到十二點的禮炮即將綻放，我和爸爸等待着。終於到十二點了，我和爸爸出門去點燃沖天炮，我也看到了其他幾家放的煙花，多彩絢麗，各種各樣。讓人眼花繚亂，真的是應有盡有啊!

我們觀賞了半個小時的煙花盛宴，雖說還沒結束，但那天風大，我們就沒有在觀賞了，春晚也沒有看完。只是草草的睡了。

第二天我早早的就起牀了，應爲今天是大年初一，要拜年。我興奮不已，媽媽給我拿好了袋子後，我便開始出發了。一小時後，我拜了好多的零食，我走了很多家，真是累死我了，但我還是高興。

現在雖然過去了，但我非常開心，我多麼快樂。

五年級收穫作文 篇4

一份耕耘，一份收穫.我學會了蛙泳，現在我要學自由泳了!

我跟着電視學：雙手抓浮板，雙腳打水.結果我費了九牛二虎之力竟沒有移動.教練看我沒有移動，便叫我回來，告訴我說："你應該腳繃直，兩腿併攏，腳要像一個馬達一樣打起水花，給你一個前進的動力."

我在岸上壓了會腿，打了會水.教練覺得差不多了，便又叫我回到水裏練習打水了.我打水還是打得非常慢.這樣，我打了兩個來回，便想放棄了，對媽媽說："媽媽，我不想學了!媽媽慈祥地看着我，微笑地說："那怎麼行呢?堅持吧，孩子.你不是已經打走了嗎?加油吧!"

我聽了媽媽的話，咬着牙繼續練習.我打了許久還是覺得自己打得不夠快.我又想放棄了.這時我想起了教練的話："你應該腳繃直，腿併攏.腳要像一個馬達一樣打起水花."哦，我想起了，我是腿沒有併攏，所以才這麼慢.我把教練的話想着，做着，自己鼓勵着，漸漸的，我遊得快多了.

這節課我不僅收穫了打水的技巧，而且收穫了成功的祕訣：堅持不懈.

啊，這節課的收穫真大呀!

五年級收穫作文 篇5

從我記事起，就常聽媽媽告誡我“失敗是成功之母”並且媽媽還告訴我有些事情不是一次就能夠做好的，需要我們一次次地堅持，努力的去做。我記住了媽媽的話，但我沒太在意，因爲我並不是很理解。直到這個學期發生的一件小事讓我真正懂得了這句話的含意。

開學後不久的一個週末，媽媽終於將我期盼已久的益智玩具“魔尺”買回來了，我興高采烈地玩起來，魔尺在我手中變換着各種形狀，一會變成長方形，一會變成三角形……我高興的喊媽媽看。媽媽看了笑着對我說：“真不錯，不過你好像還有個球形沒變出，變出來了媽媽帶你去吃德克士”“好啊！”我心想這有什麼難的就滿口答應了。

我坐在沙發上開始舞弄起來，但是剛剛在我手中很聽話的.魔尺開始變得不聽話了，不管我用什麼方法就是無法變成一個球形，看着手中的魔尺，時間一分鐘，一分鐘過去了。我不耐煩了，把魔尺一扔對媽媽說：“媽，太難了，我不玩了。”媽媽聽了摸着我的頭對我說：“你剛纔不是拼出來了各式各樣的形狀，不是很高興嗎？遇到一點困難就退縮，你週末才能夠拼出更多的形狀，從中獲得更多的快樂呢？媽媽不是告訴過你，有些事情不是能夠一次就做好的，需要不斷的去努力，去學習，多動腦就一定能夠成功的。我的乖女兒你好好想想是嗎？”

我沒有說話重新拿起魔尺認真的對照《魔尺玩法指南》比較起來。一次，兩次……終於在失敗許多次之後一個球形出現在我手中。我開心極力，跳着拿去給媽媽看，媽媽看了也笑了對我說：“我知道你一定可以的，好了，走帶你去吃德克士。”

通過這件事，我終於知道了不管做什麼事情，一定要堅持，努力。只要我們努力了就一定會有收穫。

五年級收穫作文 篇6

今天是三月十二日，我們小學部全體師生一起去星期8小鎮春遊，實際上這是一次小孩子做大人的實踐體驗活動。

在星期8 小鎮的半天時間裏，我在玩耍的過程中輕輕鬆鬆學到了知識。這裏可以體驗社會的各種職業、可以體驗爸爸媽媽工作的辛苦。在玩耍的過程中，我去了航天館體驗，爲了有更好的真實感，小鎮裏設置了一架真實的飛機讓小孩子體驗，我們穿上“空姐”、“機師”的制服，在輔導員的帶領下，每個人拉着一個拉桿箱“登機”，惹得旁邊的家長不停地給我們這幫“空姐”、“機師”拍照，我還特意擺了一個優雅的姿勢讓家長們拍照，因爲只是體驗一下，我到覺得很有趣。

下了飛機，我去消防局體驗工作。在消防局，我在輔導員的指導下穿上消防制服，乘上消防車趕赴“火災”現場，撲滅樓房上的“熊熊大火”，當然這個失火現場是模擬的，裏面的火焰其實是燈光做成的特效，但是所有參加體驗的孩子們沒有絲毫的懈怠，個個都撲救認真。

消防局的體驗工作結束後，我去了糕點屋體驗工作，這裏有得玩還有得吃。在糕點屋，可以自己做一份蛋糕帶回家。蛋胚、奶油、果醬全部是真材實料，我在糕點屋體驗了蛋糕製作的完整流程，學會了簡單製作蛋糕的方法，更提升了我小小美食家的氣質。

最後，我去了警察局體驗工作，我穿上警察制服後，顯得威風凜凜的，在小鎮街道上巡邏時，我體會到了爸爸當警察的辛苦和危險，抓獲不法犯罪分子，保護人民的生命財產安全，是何等的重要啊！接下來，我又去當郵遞員送信，當送信到中藥鋪時，還在中藥鋪認識了許多中藥，以及中藥的簡單用法。

我喜歡星期8小鎮，離別時，真有點依依不捨。星期八小鎮真是我們小孩子社會實踐的好去處，讓我們小孩子體會到了做大人的滋味，還讓我們知道了賺錢的辛苦。

五年級收穫作文 篇7

田野裏沉甸甸的果實是農民的收穫；畫冊上的一幅幅畫是藝術家的收穫；牆上的一張張獎狀是學生的收穫。而我的收穫卻是……

那天上午，媽媽帶我去買東西。在路上，我看到一個小男孩在路邊吆喝着：“擦皮鞋啦！一元一雙。”他的頭髮亂糟糟的，衣服和褲子破破爛爛的，光着腳，臉色蒼白，看樣子像好幾天沒吃飯了。這時，迎面走來一個青年男子。他走到小男孩面前，掏出一元錢遞給小男孩說：“擦吧。”小男孩接過錢立馬裝進口袋，利索地把鞋油和鞋刷拿出來。他把鞋油輕輕地擠到皮鞋上，低下頭用兩隻瘦弱的小手拼命擦了起來。他的小手來回擺動着，像是有使不完的勁。過了大約一分鐘，小男孩的頭上冒出汗來。氣喘吁吁地對青年男子：“擦完了！”青年男子穿上皮鞋一聲不吭地走了。

我趕緊“趁火打劫”，立馬跑過去問他“你爲什麼這麼小就出來打工？這個年紀，你不應該和我一樣待在學校裏嗎？”他本來明亮的眼睛一下子暗淡下去，對我說：“父母去世得早，我一直跟着爺爺奶奶生活，前不久，爺爺奶奶也相繼去世，我沒有經濟來源，只好自己出來謀生。”

我驚呆了！一個孩子竟然這麼小就出來打工，而我們卻身在福中不知福。這時媽媽喊我：“再不走我就不等你了。”我立刻追上了媽媽，一路上，我一直想着這件事。小男孩的形象一直在我眼前閃現。

通過這件事情，我懂得了，“窮人的孩子早當家”，而我這個並不是窮人家孩子的孩子，更應該珍惜幸福生活。