五年級暑假遊記作文6篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級暑假遊記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級暑假遊記作文1
早就聽說過上海野生動物園了，不過去年學校因爲一些事情，所以並沒有展開這次春遊活動，我的心中也因此留下了遺憾。不過這次，我又有機會去參觀了，但這次是媽媽去旅行社報名的。
早上七點，我們便在旅行社門口等待發車，等人齊了就可以走了。
一進門，便是動物開放區。我們在大巴車上就可以看到成羣結隊的動物從我們面前走過。令我印象深刻的是當我們經過黑熊去的時候，有上海野生動物園一隻小黑熊居然立了起來，趴在了我們的大巴門上。大家紛紛拿起手機，把這令人憐愛的一幕拍下來。
接下來便是自由活動的時間。我們全部都分散開來，走向自己感興趣的小動物了。我們兩個人是比較懶散的，就是走到哪裏看到哪裏。
我們最先看到的是陸地上最大的動物——大象，到現在我才知道原來大象也可以撒嬌賣萌。它用它那長長的鼻子把那旁邊的工作人員給託了起來，工作人員還可以十分輕鬆地向遊客們打招呼，我在下面看的心臟都要跳出來了。之後我們便繼續參觀，我意外發現了熊貓館，便硬要媽媽帶我去看看，但是”熊貓“不作美，一共有兩隻，竟然都在睡覺！
最後，我們去看了百獸表演，有長尾猴爬杆比賽，黑熊騎自行車比賽，小狗跳長繩，大象轉呼啦圈等。
呀，4點了，我們要走了，下次你們也可以去玩玩哦！
五年級暑假遊記作文2
今年的暑假，我們全家人一起來到我們祖國的首都——北京。
俗話說得好：“不到長城非好漢。”我們這次旅行的第一站就是八達嶺長城。
在一路上想象着長城的雄偉壯麗，我興奮極了，雖說我人在車上，可我的心早已飛到了長城。關於長城的故事，我聽說了許多，也在課本上學了許多，可從沒親眼看見過，這次終於如願以償了。
不知過了多久，忽然一聲喊叫才把我的心靈換回來：“看啊！長城。”我猛地一下從座位上跳起來，向窗外望去，果真是雄偉的長城，憧憬已久的長城！我突然感覺自己在燃燒，全身的血液都沸騰起來。
遙望遠方，長城前不見頭後不見尾，順着山脊一直延伸到天邊。長城兩側一片翠綠，顯得莊重美麗。廣場上的汽車向甲蟲一樣，聚集在一起，房屋、行人都小了許多。長城上，中外遊客形成一股人流，不斷掀起層層人狼，涌進遠方……
長城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴。他像一條蜿蜒的巨龍臥在連綿起伏的崇山峻嶺上。當時我的心情也受長城的薰陶變得如此沉靜。
我隨着“人浪”登上長城。我的腳一部部落在那堅實的城轉上，想着古代人勞動的情景；我的手一次次觸摸到那凹凸不平的條石，內心是如此的感謝，感謝那些古代勞動者的勞動；我的眼睛一次次看到那蒼涼而穩重的灰色，我的心裏不由自主的一次又一次感到震撼。那飽經風霜的條石、城磚，佈滿了或深或淺的痕跡，似乎再向人訴說着長城輝煌的歷史，讓我去深深的體會、細細的感受……
短暫而別有深意的的一天，就這樣渡過。我心滿意足，因爲我領略了古代勞動人的心血，我覺得今天是我豎起生後最豐富的一天。
五年級暑假遊記作文3
暑假，媽媽帶我去了香港的南丫島。從碼頭出發，經過一條條彎彎的小山路，我們終於來到了海灘。
那裏有藍天白雲，有一望無際的大海，一波接一波的大浪和綿延的沙灘。還有非常多的人在曬太陽呢！看見如此壯觀的美景，我迫不及待地衝向大海。我們在海邊踢浪，在淺海里拍水、游泳，還租了特大的泳圈當作“小船”坐在上面隨浪而漂流。一個大浪突然撲過來，我的“小船”被衝翻了，我也被衝到海里，海水好鹹啊！
我玩了快一個多小時了，媽媽就叫我上岸休息一下。我便慢慢地走回沙灘上。突然感覺有一些東西在刺我的腳，我低下頭一看，原來有許許多多的貝殼碎在沙灘上呢！我再向左右兩邊各看了一會兒，不只是我這一片有貝殼碎，而是兩邊的沙灘有多長，貝殼路就有多長。我在想，爲什麼有這麼多貝殼碎呢？我一直在觀察，突然，往後一看，原來是大浪把海里的貝殼衝上這裏來的。雖然踩上去有點痛，但只要放輕腳步慢慢走，就有點像脫掉鞋子踩鵝卵石的感覺那樣，還是非常舒服的呢！當我正看得入迷，媽媽就喊：“兒子，你在那裏幹嘛呢？快回來休息！”
南丫島不只是給了我快樂，還讓我發現了大自然的美景。其中印象最深刻的`是那條貝殼路，除了好看以外，還讓我撿到了非常多漂亮的貝殼。這次旅遊我特別的開心！
五年級暑假遊記作文4
放暑假的第一天，禹王宮社區組織本區的小朋友們去參觀南京博物館，瞭解歷史。我很榮幸的成爲了其中的一員。
這天，我起了個大早，早早的來到機關幼兒園門口等待。在社區主任的指揮下，我們陸續上了車，看着周圍都是不認識的人，我的心裏忐忑不安。待大家就坐後，主任給我們每個下朋友發小蛋糕等零食。
經過一個多小時的車程，我們終於來到了南京博物館。博物館有六個場館，我們參觀的第一個場館是歷史館。在這裏，我們看到了海百合，恐龍等化石。還看到了語文書上講的波痕，雨痕，進一步增強了我的文化知識。歷史館小到介紹江蘇歷史文化，有石片，石核，斷片；大到介紹中華民族歷史的變遷，有“方國風雲，吳越春秋，”“郡園華章，漢家故里。”
然後，我們來到了特展館裏的暑假動物“緣”，這裏是小朋友的樂園。有塗鴉牆，可以拿彩筆在上面畫畫；有3D的江豚池，可以模擬和江豚玩耍，還有……
隨後，我們穿越時光，來到了復古的民國館。這裏都是民國時期的建築，一踏進去，就好像置身於民國期間。由於時間不早了，數字館，藝術館，非遺館就沒來得及去，只能遺憾離開了。
這次遊玩的很有意思，我不僅交到了新朋友，還拓展了我的知識面。如果有機會，我還要再去一次南京博物館，去參觀其他沒有來得及參觀的場館，以彌補這次的缺憾。
五年級暑假遊記作文5
這個暑假哪裏最適合遊玩呢？哈哈，不用說，自然是千島湖啦！
假期裏，爸爸決定帶我和弟弟去千島湖玩。那天早上我們很早就出發了，坐上車的時候，太陽公公也纔剛剛起牀，清晨的風都還是透着一絲涼意，一路上還能看到晨練的路人。經過幾個小時的車程，我們終於到達千島湖。我和弟弟開心得手舞足蹈，蹦蹦跳跳地下了車，開啓了我們的千島湖之旅。
千島湖的水真的好乾淨！微風輕拂，湖面蕩起一圈一圈漣漪，清晨的陽光灑在水面上，如同粒粒閃閃發光的碎金。仔細一看，水中有各種各樣的小魚，有的在水中獨自漫步，有的成羣結隊去覓食，好不快樂！弟弟看到這些可愛的小魚也興奮地大叫，還想通過聲音嚇唬小魚們呢！往遠處望，湖中的島嶼大大小小有很多，千島湖真是名副其實。而且每座小島都有獨特的風光。那一座座大小不一的島嶼如同銀河中的星星點綴在清澈的湖面上，好似一幅美麗的畫卷。當然，來了千島湖怎麼能夠不坐船遊玩呢？我們坐上船，準備置身其中感受千島湖的美，因爲只有坐船遊湖才能感受到千島湖的碧波萬頃。我覺得我就像飄在湖面上的一片落葉，微風帶來湖水的涼意，沁人心脾。耳邊響起羣鳥的啼叫，我閉上眼睛，感覺真的舒服極了！
後來我們又遊玩了一會兒，就準備回家了。雖然只遊玩了半天，但千島湖的美已經深深地刻在我的腦海裏。大家有機會一定要來千島湖遊玩，好好感受一下千島湖的美麗多姿。
五年級暑假遊記作文6
這個暑假我去了許多旅遊勝地，有波濤洶涌的大海（青島）；有氣勢磅礴的高山（黃山）；但最讓我流連忘返的是那美如佳境的杭州。那兒的山；那兒的水；就連那兒的人也是盡善盡美！
站在西湖邊，放眼望去，斷橋上彷彿站着許仙和白素貞撐着傘在雨中漫步，那是多麼美好的場景！再遠些，有一艘“龍船，”我興奮至極，連忙跑過去。我和媽媽上了“龍船，”映入眼簾的是兩個西湖美女在奏樂，一個拉着二胡，一個彈着琵琶。遊船開始了，我愜意地坐在欄杆邊的靠椅上，品着小茶，吃着蘋果，還一邊聽着美麗的導遊小姐現場解說那如詩如畫的般的西湖傳說。
什麼“三潭印月”“雷峯夕照”“斷橋殘雪”。不管是什麼神話，還是傳奇，西湖的美景使用語言也無法表達的，無法描述的。
40分鐘過去，船靠了岸，雖然船上的遊行結束了，可這美景在我的腦海裏留下了深刻的印象。天色已黑，可是沿着斷橋的那條路，依然繁華。
第二天，我和媽媽去了一個小鎮。那裏有一口古井。我試着打了一桶水，打上來後，洗了一把臉，啊，好涼呀！說起這井可有幾千年的歷史呢！井口有不少按着規律凹進去的。
不管是什麼，有些東西是可遇而不可求的。無論是“三潭印月”還是黃山的"雲海"。可遇而不可求的美景，也正是人們所追求的。這次杭州兩日遊，“她”的美麗讓我深深地印在腦海裏！
