有關五年級遊覽作文彙編9篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級遊覽作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級遊覽作文 篇1

今天，我們去人人都想去的北京大學，我們坐地鐵到了北京大學的東門站，我們上來一看，呀！邊上人山人海，我看了看，這隊望不到邊，我們走呀走，好不容易走到隊尾，排不上了隊。

進了北京大學後，我們轉了轉，看見一座塔，我往地圖上一看，呀！是博雅塔，有十幾層高，這代表北大的古老。邊上還有一個很大的湖，叫末名湖，和東湖一樣齊名。不知不覺地，我們闖進了一片樹木衆多的古香古色的房子中間，這房子是什麼樣的，紅 、紅窗、紅門、彩色的。再看一看邊上的樹，各種各樣的樹木，而且幾條遍佈北大，我們不禁讚歎走來，在裏面竟然的我們不知道的樹！還有青青的草坪，就像一塊塊綠色的地毯，如果這裏不知道的人，以爲是一個大公園呢？

走了一圈之後，我們在東大門口，拍了照，下面準備去圓明園。

北京大學，我以後還會來的！

五年級遊覽作文 篇2

在春天，許多花朵競相開放，有高高挺立的蘭花，千姿百態的桃花，嬌豔的梨花，還有一大片、金黃金黃、不太起眼的油菜花。

在去源東的路上，我看見成羣的油菜花正在隨風飄蕩，使我眼前一亮。油菜花有四片金色的花瓣，讓人看了就心曠神怡。油菜花不像荷花喜歡一枝獨秀，它們是花團錦簇，一眼望去，像連綿不斷的山脈，天和地連接在了一起，看不到盡頭。花叢中有幾隻帶着紫色斑點的大蝴蝶，一會兒翩翩飛舞，一會兒落在花上，吮吸花粉，還有幾隻小蜜蜂，正在勤勞地採蜜呢！多麼和諧的景色啊！

我走下汽車，往下看，一株 一米高的油菜花撲入眼簾，它有十多朵漂亮的黃色小花，五張葉子，很像一位漂亮的媽媽。在它身旁，有一株僅5分米的小油菜花，和它長得很像，像它生出的孩子，用它的身體來保護寶寶，這母愛太偉大了。再往前看，一株油菜花正耷拉着腦袋，好像它的家人枯死了，它正傷心地哭呢！還有一株和它正好相反，那一株昂首挺胸，好像有人在跟它比美。瞧！不是在那兒嗎！它也神采奕奕，儀表堂堂，旁邊圍着一羣“粉絲”正簇擁着它呢！這場比賽，似乎勝負已分，是它贏了！

在春天裏，金燦燦的油菜花就能夠形成一道美麗的風景，那如果讓春天正在爭奇鬥豔的花朵全都聚集起來，那一定會使你流連忘返，浮想聯翩。

五年級遊覽作文 篇3

如果你自己一人開車遊覽世界，如果你只能帶一樣物品供自己娛樂，你會選什麼？一個遊戲機，一本有意思的書，一副羽毛球拍，一張照片，還是一個激光燈。

似乎大部分人都會選擇遊戲機。

但如果你問我，我會毫不猶豫的說：“我要一本有意思的書。”

一本書！我聽到有人驚訝的叫了出來：“如果你帶上一本書，這一趟下來你可以讀上無數遍，最終你能背下來。”

對此，我會告訴那個人：“是的，我願意把這本書讀無數遍，我願意把它背下來。有什麼問題嗎？你不會見過你的父母一面，就不像再見到他們了吧？假如你帶遊戲機，無論多有趣，它遲早會沒電；如果你帶一張照片，你遲早會看煩。但如果你帶了一本書，那就大不相同了。它既不會沒電，也不會看煩，這是多麼完美的選擇啊！”

一本書就是一處你隨時想去就能去的故地，是一個你想到哪就到哪的車站。

你總能在一本書中發現新東西，不管你看過多少遍。從某種意義上說，它是屬於你的東西，因爲世上沒有哪兩個人會用同一種方式去閱讀同一本書。

五年級遊覽作文 篇4

粗糙的小船，沒有任何修飾，坐在上面，感覺到湖水盪漾着微波，彷彿承載着一代又一代無錫人民的熱情和淳樸的微笑。這就是山清水秀的無錫太湖。

初到太湖，正值炎炎夏日，陽光曬得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水，反而如一面碩大的銀鏡，水天一色，湖清水淨。湖面聳立着一座座惠山羣，惠山青翠欲滴，鳥語花香，遠遠望去湖光山色，依山傍水，青山滴翠，泉水汩汩，一切切都是那麼風景如畫，一碧萬頃。我偶然想起劉禹錫的兩句詩，只不過改了兩個字：

遙望太湖山水翠，

白銀盤裏一青螺。

我跟着家人乘坐遊覽大巴來到了“蓮花池”。下車後，我們一起來觀賞粉蓮花。那花有的含苞待放;有的開得正盛;有的還是小花骨朵。池中的蓮葉青翠欲滴，猶如一把把大綠傘，粉綠相間甚是美麗。我們走到池中的獨木橋去，小心翼翼的俯下身子，嗅着花朵的清香。那香味沁人心脾，令人陶醉。一朵朵蓮花又如一位位亭亭玉立的小姑娘，在微風的吹拂下正在向我招手呢!

接着我們登上了“水簾洞”。這個小“水簾洞”有一道小瀑布，如一道銀白幕布，又恰似仙女姐姐的一縷輕柔飄帶，很有點冰清玉潔之感。

然後，我們坐在一葉小舟之上，在太湖之上遨遊，觀賞着從湖底伸出頭來的一簇簇一絲絲的水草。微風輕撫着我的臉頰，我也任意地隨風舞動着小漿，一切都如此愜意。

最後我們離開了太湖——不捨湖上的柔情，不捨當地人的真摯熱情，讓湖水承載着明天的美好生活。再見!美麗的太湖!

五年級遊覽作文 篇5

“風兒輕輕吹，彩蝶翩翩飛……”伴隨着優美的歌聲，我們在包老師的帶領下邁着輕快的步伐走向雲霧迷濛的香品山。

我們沿着小路拾級而上，不一會兒就來到半山腰。半山腰有一個池塘，池水清澈透明，覆蓋着荷葉，荷葉上挺着一株株粉紅的荷花，大得像紡線的錠子，小的似鳥蛋。有的荷花半睜着眼，像剛睡醒的'淘氣小男孩;有的精神抖擻，像站在起跑線上的運動員;有的半露着金燦燦的花蕊，像含羞的小姑娘。周圍是一片片野草，雖然快要秋天，依然綠草如茵的。一邊長的是苦膽草，開着金黃色的小花，它雖然比其它花兒開得遲，也不顯眼，卻裝點了周圍的景色，有着獨特的芬芳，格外招人喜歡。

我們又繼續前進了，登上危峯兀立的山頂，只見一棵大槐樹長着粗壯的枝蓋，恐怕要六人才能合抱，像一個天然的大帳篷，又像一個“迎賓小姐”在歡迎我們這些小客人的到來，旁邊是一座亭子供遊人休息。亭子的周圍是一棵棵松樹，褐色的樹幹，足有碗口粗，筆直筆直的。滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘，風一吹，輕輕搖曳。這些古鬆無不蓊鬱蒼翠，鐵桿虯枝，各盡其態，表現出鮮明的個性和獨特的風采。旁邊一個桔園裏的桔子掛滿枝頭，壓彎了樹枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉，雖然讓人垂涎三尺，但誰也不亂摘。

香品山，我愛你的雄偉，愛你的壯麗，你是東源的驕傲!

五年級遊覽作文 篇6

一天下午，我們全家人吃完飯，我說：“我們去廣濟門城樓吧！”，爸爸媽媽拍手贊成：“好主意，我同意！”我說：“出發吧！”隨着我的一聲令下，我們穿好衣服，坐着摩托車，到了廣濟門城樓。

廣濟門城樓是一座宮殿式三層歇山頂閣樓，外城門原有“東爲萬春”門額。樓置於高大厚實的臺基上，拱門中開，面闊七間，進深五間，前後面爲木石柱相銜接支撐，並跨出城牆外，成爲騎樓。屋面鋪雙層大青瓦，各層出檐均嵌藍琉璃勾頭滴水，雕欄畫棟，四面環窗，飛閣流丹，巍峨壯觀。登樓四望，但見韓水北下，長橋臥波，遠山如黛。如遇夏秋，水漲潮急，舟帆點點，隨波而下。時見江濤拍墩，時見浪花濺岸，畫意詩情，殊足欣賞。樓內有聯雲：“萬峯當戶立，一水接天來”，正是這一景觀的大寫意。暮春三月，登樓眺望，韓江水漲，江面開闊，長橋臥波，煙波浩渺，筆峯如畫，行船如梭，別有一番景緻，故潮州內八景有“東樓觀潮”之勝。

我們遊覽了一番之後，大有感觸：廣濟門城樓原來真的這麼巍峨壯觀呀！廣濟門城樓真不愧爲潮州八景之一啊！

在回家的路上，我說：“隨着祖國建設事業的發展，廣濟門城樓一定會變得更加巍峨壯觀的！”爸爸媽媽笑着說：“對呀！你以後也要認真地學習，將來爲祖國的建設事業做貢獻，知道了嗎？”“知道了！”我回答。我們全家人開心地回家了。

五年級遊覽作文 篇7

六一的前一天晚上，我躺在牀上翻來覆去的睡不着。明天就是六一了，要玩什麼，幹什麼我都已經想好了。

六點半時，不用鬧鐘我就自己醒來了，用最快的速度洗漱完，便催媽媽送我去上學，因爲我已經迫不及待了。

到了學校，走進和昔日與衆不同的教室，燈上掛滿了綵帶，教室兩邊貼着窗花，還有連成一串的氣球，一張張動漫張牙舞爪地貼在氣球上。

老師發給我們每人一張單子，單子上面有這次遊玩的所有項目，這次我決定一個人浪跡天涯，玩到哪裏是哪裏。

首先我來到了五二班，玩起了夾玻璃球，我拿起筷子懸在盤子的上空，老師一說開始，我便拿起筷子夾住玻璃球，往上一提，竟然掉了，我用盡了九牛二虎之力也沒夾上一個玻璃球，急得我滿頭大汗，最後趁老師不注意我偷偷地劃上了兩個玻璃球，老師給了我4分，看着這4分我心裏很是慚愧。

接着我又去了自己的班級，這裏的遊戲是火箭奔月，我右手拿起紙飛機，對準“月亮”，瞄啊瞄啊，射！火箭發射了。啊呀！沒射中，就差那麼一點點，最後潘老師給了我18分（滿分20分），好開心啊！

後面我還玩了五5班的“小貓釣魚”，六5班的“我中獎了”，一上午的時間如飛馬一般的過去了，可我還是玩的意猶未盡，到了中午的時候，我們就可以回家了，真是開心呀，其他學校還不能呢！

那一天，我又用了一下午的時間陪媽媽去逛了超市，還看了電影。

六一，真是幸福呀！

五年級遊覽作文 篇8

陽春三月，百花盛開.在一個萬里無雲的星期六，媽媽帶着我到恭城大嶺山去觀賞桃花.我們來到了大嶺山，沿着道路走進了漫山遍野的桃花園.這桃花滿枝，有白的，有玫瑰紅的，有粉紅的……雖然顏色不一，但朵朵嬌嫩動人，惹人喜愛.

生長在道路北面的是紅色桃花.一簇簇紅桃花，紅得像漂染過似的，像片片火燒雲，遠遠望去，美極了。在道路南面的是白色的桃花.白桃花潔白如朵朵白雲，又有紅色花蕊點綴其中，好像白綢子上嵌着顆顆紅寶石。東面桃樹上的小骨朵一天天鼓起來，露着紅嘴圈，羞羞答答地互相簇擁着，彷彿是一羣膽怯羞澀的小姑娘，誰也不肯第一個統開笑臉。

那桃花，有的挺立枝頭，迎風初綻，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的是白毛茸茸的微吐紅點的小花苞。這桃花初開是白色的，如脂，如玉，如雪，是那麼嬌嫩，那麼水靈，那麼晶瑩，那麼透亮。

看着這一朵朵爭奇鬥豔，隨風搖曳的桃花，我彷彿也成了它們中的一員，與小夥伴們跳着優美的舞蹈……

我愛美麗的桃花！

五年級遊覽作文 篇9

去年夏天，我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽。

它是一個山清水秀的地方。在陽光下，雖然這兒沒有高樓大廈讓人遮陽，但鄉間習習的涼風迎面吹來，還是令人感到十分愜意。這裏空氣清新，鄉間的小路上很少見到汽車。一條小溪彎彎曲曲地流過村莊。溪中經常見到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上，搗衣的婦女們也擡眼望着這羣孩子們，彷彿想起了自己的童年。

向左望去，一座座小山立在小村旁，山並不很高，也不陡峭，但想要登頂，卻並不容易——山間的小路隨意伸展，岔道口一個接一個，還不時有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋着。弄不好道路還被瘋長的野草攔住了。這時，只好自己充當“開路先鋒”，開闢一條新路。等到登頂了，你會發現：咦？我怎麼在哪兒亂繞了一大圈？幸虧山離村子不遠，不然的話，有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說的就是這個意思吧。

到了晚上，鄉間的景色變得更加美麗：擡頭望去，漫天的星星彷彿是無數的螢火蟲。側耳一聽，蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏，宛如一首合唱曲。人們做農活累了，就在這星光、歌聲中漸漸進入夢鄉。明亮的月光，恬靜的山村，構成了一幅美麗的鄉村月夜圖。