實用的我的五年級作文彙編八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的五年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的五年級作文 篇1

嗨，大家好，現在我要介紹一種水果，名叫草莓。它的外皮是紅色的，皮上還有一點一點的白色小點點，頭上還戴着一頂綠色的小帽子。和那些蘋果，石榴比較，就數草莓小。一般草莓的長度在4釐米左右。一切開草莓你就會看見有淡紅色，乳白色的果肉。一口咬下去，你就會嚐到柔軟和酸酸甜甜的味道。

目前世界上大多數國家都有草莓栽培。美國草莓栽培面積2.3萬公頃，產量56.7萬噸，約佔世界總產量的28%，平均產量24.6噸/公頃。日本栽培面積1。1萬hm2，產量21.8萬噸，佔世界總產量的11%，平均產量19.3噸/公頃。歐洲是主要草莓產地，約佔世界產量的50%，波蘭、意大利、西班牙、荷蘭、比利時、俄羅斯，羅馬尼亞和英國栽培面積較大，產量一般爲9.5-18。3噸/公頃。

我國是世界上草莓野生資源最豐富的國家，很早就開始利用野生草莓，並一直沿襲至今。我國的大果草莓栽培始於1915年，但過去未受到重視，發展緩慢。20世紀80年代以來草莓生產有了迅速的發展。中國目前草莓生產面積約7萬hm2，面積居世界第一位，其中主要產地分佈在遼寧、河北、山東、江蘇、上海、浙江等東部沿海地區，近幾年四川、安徽、新疆、北京等地區發展也很快。重點草莓產區有遼寧丹東、河北保定、山東煙臺、上海郊區、四川雙流、江蘇連雲港等草莓適合種植在陽光充足，疏水性好的土壤裏。土壤深度大約在8－10英寸。

大棵型的草莓，行距要在12英寸，株距約在18英寸爲好。要及時摘除植株的藤蔓，以利於草莓的結果。草莓的產量有周期性，所以最好在種植的頭幾年培植一些新植株。

如果不喜歡管理草莓，就可以每隔18－24英寸種一棵草莓，這樣草莓就可以隨處蔓生。當然會顯得有些零亂，草莓也不大。如果想避免這種情況，可以適當摘除一些藤蔓。

在秋天，要在植株上鋪上一層土，防止霜凍。等土壤上凍後，可以再在植株上鋪3－4英寸厚的乾草。到第二年的春天，當有新葉子長出後，再移去幹草。等天氣轉暖，並穩定後，在移去植株表層的覆蓋土壤。但要在行間留一些乾草，以防止野草的生長和保持土壤的水份。

我的五年級作文 篇2

我敬佩是我的媽媽，她是一名英語老師，也是一個備課組長。

媽媽非常盡職，有一次，領導說讓媽媽在電腦上打一份備課記錄，媽媽答應了，回家以後，媽媽來到電腦桌前，思考了一陣，便開始打字，可是媽媽有一個難題不會，媽媽在網上查了，但是網上沒有，媽媽給其他英語老師打了電話，太好了，畢老師會。媽媽便又打起字來，第二天，媽媽把報告交給領導，領導看了看，高興的說：“你寫的這份報告太好了，下午，你在大會上讀一讀報告。”媽媽答應了。

媽媽除了盡職盡責，還樂於助人，有一回，記得是20xx年，那時的雪很大，鄰居家的王奶奶要回自己的老家過冬，可是要拿的東西太多了，便努力的走着，媽媽過去幫助王奶奶，雪很厚，只見媽媽踩過的鞋印是那麼的深，一步步的走着。媽媽回來時，手都凍僵了。我對媽媽說：“媽媽，冷嗎？”媽媽卻帶着微笑說：“沒關係，孩子，幫助別人，快樂自己。”

最後，我用一首詩來表達對媽媽的愛意：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

我的五年級作文 篇3

我——一個活潑開朗的小女孩，馬尾辮扎得高高的，一副紅潤的小臉鑲嵌着黑珍珠般的大眼睛，水靈靈的，閃爍着自信的光芒。鼻子下面有一張能說會道的嘴，每次下課都和同學們聊個不停。

我非常喜歡跳舞。每當音樂響起，穿上我的舞蹈鞋，下巴微微上揚，我就沉醉地跳起舞來，漸漸地就忘記了時間。記得有一次跳完一支舞以後，下課鈴聲突然叮叮地響起，我一驚，嚇得像兔子一樣跳了起來，心想：時間過得可真快呀！

舞蹈課集訓時，老師要我們練習踢腿，輪到我這一組了，我的腿像圓規似的，從身後飛到我的頭前面，描了一個半圓，又緩緩地沿着半圓的描線落了下去。每一次老師都會表揚我呢！

每次學習新動作時，我是老師必點的“示範員”。只見我挺拔的身姿出現在隊伍的前面，一連串舞蹈動作隨着優美的旋律，一氣呵成。看到同學們都跟着我的示範舞蹈，我心裏別提多高興了！

這就是我，一個自信優雅的舞蹈迷。

我的五年級作文 篇4

天色依舊朦朧，我從睡夢中醒來起牀——外面竟然下起了雪！我的心情別提有多麼好！

吃完早飯，我像打了雞血一樣，背好書包，快速向樓下跑去。

“哇！好美啊！”眼前的一切讓我彷彿正在仙境中游玩，我不禁浮想聯翩。有的雪花覆蓋起來像一隻要整裝待發的小羊羔，有的雪花堆積起來像一隻興高采烈的小豬……真是千姿百態，十分優美。

我來到了學校。哇！這與那昔日充滿憧憬的校園可不一樣！地面上銀裝素裹，潔白的雪花把汽車，房屋，健身器材的“頭頂”點綴成了白色。

上課時，外面的雪花漫天飛舞，有的同學不時把頭扭向窗外，可能是想和雪花“融爲一體”吧！

下課後，外面的雪花紛紛揚揚，同學們以風馳電掣般的速度把門口擠得水泄不通。儘管雪那麼大，但是依然抵擋不住同學們對雪花的.巨大熱情。頓時，操場上你打我一下，我打你一下，雪球打在身上涼颼颼的。銀色的校園在我們的歡聲笑語中打破了剛纔的寧靜。“嘎吱，嘎吱……”是誰在那裏發出的聲音呢？哦！原來是同學們踩在雪地上的聲響，那聲音如此美妙，只見蓬鬆的雪地，經過無數同學踩過後，就變成了冰，自然而然也就變成了我們的“天然滑冰場”。

上課鈴聲的敲響，我們依依不捨地回到了教室，操場上立刻恢復了寧靜，靜得似乎可以聽到下雪的聲音。雖然坐在教室裏，但是冬天的美景久久地在我腦海中迴盪。

我的五年級作文 篇5

這個模樣，早在十一年前就有了，我不知已經見過多少次了。可我今天站在鏡子前，呆呆的站在那裏卻看得出神，好像這張臉是新生的，好像我從來沒見過自己一樣，要看個夠似的。其實，我是想回憶起童年時有關我五官的事情，順便看看我現在的模樣是怎麼樣的，最近有沒有發生改變。

我的臉不是很方，但也絕非瓜子臉。我有點羨慕那些長着瓜子臉的人，因爲人們都說瓜子臉是最漂亮的。小時候，我還真想重新“投胎”，長成瓜子臉。但這是不可能的事情，況且，我是男孩子，漂不漂亮也沒什麼大不了的，漂亮不是我們男孩子的特點，所以，我立即放棄了“要重新投胎長成瓜子臉”的這一個奇特想法。

我的眉毛不粗不細的，有一點彎。寫到這裏，我不免要想起童年時發生的一件趣事。我常常看見大人們去美容店裏剪眉毛，於是，我也學着美容師的樣子，拿起剪刀，將自己的眉毛給剪掉。結果，因爲這一件事，爸爸媽媽們還偷偷笑了好幾天呢！

我的眼睛不怎麼黑，也算不上什麼炯炯有神，顯得十分平常。不過，一說到眼睛，我就感到十分慚愧。從我七歲那年開始，無論是什麼電視，我都看，使我的視力大大下降。再加上九歲起，我家買了臺電腦，這使我欣喜若狂。在姐姐家，我早就看見了許許多多好玩的遊戲，不過姐姐就是不讓我玩。現在我終於可以痛痛快快地玩遊戲了。於是，我瘋狂地玩起電腦來。就因爲不珍惜眼睛，從四年級起，我就給他找了一個“親密戰友”——眼鏡。眼睛和眼鏡只相差一個聲調，好像是“親兄弟”一樣，可我彷彿老是聽見眼睛在對我說：“主人，主人，你給我帶上了這麼重的東西，都快把我壓得喘不過氣來了！”

我的嘴巴不怎麼特別，我只對裏面的牙齒有印象。我每一次拔牙，都要費盡九牛二虎之力。我從不上醫院拔牙，在家裏，我也總是拖泥帶水，不讓父母拔。每顆牙齒都是自己不經意地掉了下來，掉下來的牙齒，我都會放在一個小盒子裏，留作紀念。

再來說我的鼻子。它很痛苦，每年都要遭受細菌的“攻擊”，誰叫我老是感冒呢？鼻子常是“帶病工作”的。

我的頭髮跟一般男孩子一樣，很短，不長，當頭發比平時長時，又被理髮師給“無情”剃掉了。

看來我的模樣大致沒變，還是那個獨一無二的我。

我的五年級作文 篇6

我天不怕，地不怕，惟獨怕那些小小的蟲子。從小我就沒有下過田，怕田裏那些不知名的小怪物。

有一次，媽媽見我無所事事，就拉去田裏幫忙插秧。我哀求媽媽可不可以不去，我可以在家幹其它的家務。可求了半天，媽媽就是無動於衷。於是，我硬着頭皮來到田邊，看見那渾濁的泥水，我心裏猜想裏面不知暗含着多少殺機，雞皮疙瘩一下子就出來了。

我閉着眼睛，帶着悲壯下到田裏。第一腳踩下去很惶恐，可後來就覺得挺舒服的，因爲腳底下軟綿綿的，像踩在棉花上。過了一會兒，我已經喜歡這裏了，雖然烈日當頭，但我玩的興頭已蓋過了炎熱。我還用泥巴在水田裏打水漂。幾分鐘不到，我渾身上下已全部是泥了。媽媽見我直嘆氣。可後來，我感覺越來越不對勁，腳上有些疼，似乎有什麼東西依附着。擡起腳下來一看，原來是一條螞蝗。我嚇得渾身發抖，跳上田埂把腳甩來甩去，可就是甩不掉。於是我大叫着讓媽媽過來。媽媽用手把螞蝗拉掉了。這時，腳上有一個紅印子，慢慢地還滲出血來。媽媽連忙讓我回家清洗一下。

我忍着痛生氣地說："媽媽，我以後再也不下田了。"媽媽笑着朝我搖搖頭。

回家以後，我連蠶寶寶也不敢碰了。

哎，如此膽小，我該怎麼辦呀？

我的五年級作文 篇7

我是一個粗心的孩子

我叫程諾，我是一個活潑開朗的孩子，學習是我最大的興趣，但我有一個致命的缺點，就是做題時太粗心了，它可讓我吃了不少虧。

記的有一次，老師讓我們默寫生詞，默寫對於我來說簡直就是“小菜一碟”，那一個一個的生詞都在我大腦裏裝着呢。默寫時，我嘴裏不停地念叨着“程諾，不能馬虎、不能粗心，爭取一詞不錯。”本子交上去了，我滿心歡喜，這麼細心的我一百分準保拿下。

下午，老師向同學們公佈默寫的情況，我多麼希望老師能第一個就念到我的名子啊!當老師說到“程諾錯了一個詞時”我被嚇了一跳，如此細心的我怎麼還能錯?不對勁，我檢查了三遍啊!一定是老師馬虎了，老師也有過出錯的時候。等本子發下來時，我迅速地檢查，準備及時找出老師的失誤，再向老師說明。我一個詞一個詞地挨個兒覈對，到最後我終於找到了那個錯的詞，原來我把“誠實”寫成“實誠”了，哎!我照我的右手狠狠地打了一下，如果不是它一不小心，一百分準保沒問題。

還有一次，我們做數學卷子，我把一個應用題的加號看成了減號，結果出現了連環錯誤，整道題全都錯了。哎!如果我稍微認真看一看的話，我就能拿到全班第一名了。真煩!我怎麼才能改掉這粗心大意的壞毛病呢?看着這個本不該出錯的題被扣去6分，我心疼的眼淚都掉下來了。

老師看出了我的心思，語重心長地對我說：“哭不能解決問題，馬克吐溫說過：‘沒有人能將壞習慣扔出門窗外，但可以把它一步步趕下樓梯。’你知道嗎?是步步而不是一次!”聽了老師的話，淚水又一次涌出我的眼眶。

馬克吐溫說得對，我一定要把粗心的壞習慣趕下樓梯，我要做一個細心，認真的孩子，讓老師、同學對我刮目相看。

我的五年級作文 篇8

未來的汽車是什麼樣子？想知道嗎？聽我慢慢道來。

未來的汽車像一部電腦，啓動以後能在天上、地下、水上開。在地面，汽車是用四個輪子開；在天上，輪子就會自動收縮，下面會噴氣，同時汽車會伸出兩個翅膀，在空中滑翔；在海面上，汽車的輪子就會橫過來變成螺旋槳推着汽車在水上滑行。白天它靠陽光發電，晚上靠月光發電，雨天靠風發電。

未來的汽車非常環保，它不用汽油，也不用柴油，只需一滴水，這可不是一般的水，水裏含有能源，而且用之不盡，你只需把這滴水加入能源瓶裏，車子就可以跑了。這種車子也不會發生爆炸，因爲車子的能源只是一滴能源水，非常安全。

未來的汽車裏還裝有電視、電話、電腦以及雷達裝置，五百米以內的交通信息隨時提供給電腦，讓電腦選擇最佳的行車路線。那時的汽車都裝有自動駕駛系統，無聊的時候在車裏可以看電視、可以睡大覺。

這就是未來汽車，你想要嗎？如果大家都想要，那就努力學習。因爲只有我們的成就，才能使中國更輝煌；只有我們的團結，才能使中國更強大！