小學五年級自由作文彙總五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學五年級自由作文5篇，歡迎大家分享。
小學五年級自由作文 篇1
今天我一天都是在家裏度過的。
上午，吃完了飯。我就馬上衝到電視機跟前，捅開電視。有一句廣告詞曾經說過，叫“打開電視看電影”，我現在是打開電視看所有。那方方地匣子裏一個個節目，一段段故事對我來說都充滿了神祕色彩。當然我最喜歡地還是那一個個精彩好看的動畫片在上面地展現了！看着一個個生動有趣的人物躍然“機”上。我看的津津有味，幾乎忘了媽媽告訴我要複習功課的事了。1刻鐘、半小時、1小時。我一直沉浸在電視機裏面。只要輕輕的動一動手指就可以看到祖國的大好河山、五湖四海的兄弟姊妹，這樣地日子過得是在是愜意。
不知不覺中，已經過去了1個半小時，我看看也沒有什麼好看的節目了，就立刻關上了電視機。奔向書房，玩起了玩具。這一玩又是半個多小時，我無意間擡頭一看：“啊？！不會吧？四點多了，媽媽快要下班了！”。於是，我慌慌張張的開始寫了起來，看着自己的字像草上飛一樣在紙上飛快的畫着，畫了一張又一張！我心裏覺得很慚愧，我爲什麼就管不住自己呢？一個小時竟然把作業寫了一半了，以後可一定要改正啊！
今天雖然媽媽佈置的作業我寫的不好，但是這樣自由愜意的日子可真讓人高興！
小學五年級自由作文 篇2
對於別人來說，週末是個很開心的日子，對於我來說，那就不同了。每到一個週末，媽媽便把我“囚禁”在家裏，我做那堆得像一座小山一樣的作業。我就像一隻被關在籠子裏的小鳥。我好想自由啊！
週六我有補習課，只有週末一天的時間供我娛樂。週末的那一天，我本想睡個懶覺，可是時針剛剛走到七點，媽媽的“雷聲”就開始響了：“童童，都什麼時候了，還睡，快起牀啊!”我便乞求媽媽;“哎呀我的好媽媽，讓我多睡會吧！媽媽卻板着臉說：“不行一日之計在於晨，快快起來讀書！”
聽着媽媽那不容商量的口氣，我極不情願地起了牀了。穿好衣服，刷牙，洗臉，漫吞吞地吃完早餐，磨磨蹭蹭地起來。好不容易讀完書，剛想輕鬆一下，爺爺又抱來了一本厚厚的參考書，興沖沖地對我說：“你看，這本書的內容多豐富。你先做題，待一會我來檢查。”我不耐煩的接過書，漫不心經做了起來。
我正做題，客廳裏又傳來了爸爸的聲音：“上個星期呢，我帶你去了森林公園，你給我寫一篇遊記。”又是一篇該死的作文！平時難得見見世面，可一外出，就要寫一篇作爲！煩死了！
吃午餐了！總算能穿一口氣了，我趕緊跑出去吃飯，媽媽笑着對我說：“今天你表現不錯，我送你一套童話故事書吧，怎麼樣？”我高興的歡呼起來。“不過，你每天看一遍，就寫一遍簡略的讀後感。”唉！我嘆了口氣，那股高興得勁已經消失的無影無蹤。
唉！我何時才能像鳥兒那樣自由的飛起來呢
小學五年級自由作文 篇3
我非常非常可憐，因爲我是一隻被關在籠子裏的小鳥。我好痛苦啊！這隻籠子即便是金的，即便價值再昂貴，我還是非常想得到自由。不自由，毋寧死。
每天早上，我早早地醒來，孤零零地待在籠子裏。我好寂寞啊！我多麼希望得到自由啊！主人每天給我吃的食物都是上等的，是我平時最喜歡的食物，可我沒有心思吃。籠子非常精美，每天主人爲我清潔籠子，整理我的“家”，但我並沒有把這個地方當作是一個家。他們讓我每天都過着優越的日子，但我還是渴望着自由。就算主人每天都陪着我 ，和我玩，我也還是想飛到外面看看大自然是多麼的美妙。鳥兒生來就是要飛的，飛往大自然，欣賞大自然的美。 在大自然，有山河湖海，有花草樹木，還有我的同伴們。藍色的天空明淨得像洗過一樣，魚鱗般的雲兒緩慢地飄着。我們在天空中自由地翱翔。我們可以飛到黃山，看那飛流直瀉的瀑布，像一條條銀色的綢帶，從雲天裏抖落下來。也可以去北京的龍潭湖看看，那兒有着嫩綠而柔軟的柳枝。陽光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的銀碎。花花綠綠的蝴蝶飛來飛去，我還可以和她們玩耍呢！我還可以去西藏看布達拉宮……飛到這，飛到那，可以飛到任何想去的地方。 可今天，我卻被人關在了這籠子裏。
我苦苦哀號着，我是那麼的悲傷。如果我能自由地飛翔，會是多麼幸福啊！我需要自由！我每天竭盡全力朝着天空哭嚎着，希望誰能救我出去。可是，我不管怎麼叫，沒有誰來關心。我絕望了，看來終生只能在這籠子裏度過了。我感覺到所有的朋友都不在了，只剩下我一個，孤獨、寂寞。我不由得潸然淚下。
忽然，我聽見了腳步聲，這聲音由模糊到清晰，仔細一看，是主人的兒子。他看了看我，說道：“爲什麼淚流不止？你非常想出去看看現在的大自然是怎麼樣的吧？你整天待在這裏一定非常寂寞。別哭、別哭。小鳥是需要飛翔的啊！你沒有自由，就如同我待在教室裏一樣失去了自由。我打算明天放你走，讓你重新迴歸大自然，和你的同伴們盡情享受自由的快樂。”我聽後簡直太開心了。
第二天一大早，我等待着小主人爲我送行。可他久久沒有來。終於，我聽見了“嗒、嗒”的腳步聲。是小主人嗎？是他！是他！！“我知道你需要自由，現在，你自由地飛出去，自由地在天空中飛翔吧！”我朝他點了點頭。
我自由了。
匈牙利裴多菲在詩中寫道：生命誠可貴，愛情價更高。若爲自由故，二者皆可拋。是啊，人生需要自由，有自由，才能放飛夢想！
小學五年級自由作文 篇4
想，想自由，想掙脫這痛苦的牢籠生活，掙脫這不幸的一切。渴求，渴求自由，渴求理想的生活，永久的幸福。
有時候，我擡起無助的'雙手，不停地敲打着自由天堂的大門，呼喊着：“我想自由！ ” 依靠在門腳，淚水如晶瑩珍珠般滑落，們仍不肯敞開，天逐漸陰沉起來，閃電不斷，風雨交加。
有時候，我從窗口探出身子，張望碧澄的藍天。自由鴿展開着翅膀，遨遊於自己的寬廣世界，眼裏充滿了自由與快樂，頓時，我沉默了，渴望自由的我張開雙臂，眼漸漸地合上來，不住的呼吸着自由氣息。
有時候，愁眉苦臉的我呆坐在搖晃不定的椅子上。輕輕地搖，不停地晃，搖出了整個房間，晃到了天際，啊！多想自由！我雙手捂住臉，緊咬着嘴脣，不停流淚。啊！我呼喊着：“自由！我要自由。 ”
有時候，我真想像綠色草原上的一棵小草，與夥伴自由快樂地茁壯成長； 像蔚藍天空上的一朵白雲，隨風自由地飄，呼吸着自由氣息；像廣闊原野上的一匹馬，無拘無束地奔跑，追求永恆的自由。
……
如今，我仍想自由，渴求遨遊自由的天堂，一直盼望着，盼望着……
自由，正向我招手，他告訴我，你要堅強，我在等你的伸手。
小學五年級自由作文 篇5
雲，慢悠悠的飄;雨，嘩啦地下;風，嗚呼呼地吹;我呢，是自由自在地飛。
當風吹過的時候，索溪峪的一景一物一草一木都開始唱歌，舞蹈的舞蹈，就連平時性子特直的山跟着年輕人跳起舞來，胳膊左搖搖右擺擺，真是個老頑童。如果我不想飛了還可以停留在山向下看，看景色多麼迷人，看小溪多麼清澈。要是我乏了，也可以跳到下邊，喝一喝甘甜的山泉，嘗一嘗害木頭大叔肚子疼的小蟲，同時還可以在樹伯伯寬大的肩膀下乘涼。無聊時，我還會樹葉弟弟玩耍，嬉戲，時不時地還會一展歌喉，讓山哥哥、樹伯伯、河姐姐都爲我伴奏。他們伴的奏比專業的樂團還要好。大家只是聽到我嘰嘰喳喳的，其實我早已全身心的投入到歌聲裏去了。
晚霞來臨了，我該趟到軟軟綿花糖上休息了，當我閉上眼睛，嘴角露出絲微笑的時候，索溪峪的一切的一切也都進入夢鄉了。我好想把索溪峪帶到其他地方，這樣我無論飛到哪裏，都可以見到自己溫馨美麗的家。
