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實用的五年級軍訓作文5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級軍訓作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級軍訓作文5篇

五年級軍訓作文 篇1

軍訓像一個不停在變換的的五味瓶。有酸,甜,苦,辣,鹹。不知不覺中,短暫而又快樂的軍訓生活已告一段落。細細回味一下,軍訓還是不錯的。

讓我印象最深的還是那個“苦”字。那天,天陰沉沉的,我以爲是坐車去訓練基地,可誰知,我們到頭來還是得靠我們那雙可憐的腳步行過去。走到一半,天突然颳起了風,下起了雨,而且雨越下越大,只聽“嘀嗒嘀嗒”雨落地的聲音。我想這應該就是春雨吧!走了將近兩個小時的路程,終於到了訓練基地。教官先讓我們會自己的宿舍,把行李放好,然後穿好迷彩服,下樓集合。平時在家慢慢吞吞的我,急匆匆的跑向五樓。到了宿舍以後,我把包往牀上一扔,把衣服往身上一套,鈕釦一扭,就下樓去了。弄得我想一個瘋丫頭似的。

苦字後面是一個“酸”字。我們第一個目標是學習,怎樣稍息。稍息很簡單,只要你的左腳向前一小步,手始終貼近大腿,就行了。但是動作得齊,不齊的話,三十個深蹲,現如今我早就記不清我們做了多少個深蹲了。在訓練的過程中,我真的好羨慕二連和三連。他們早就訓練好去玩了,只有我們一連還在那苦苦的蹲着。我聽我們教官說得最多的話就是“不齊。”“又不齊。”“雙手抱頭,三十個。”有時候,我做深蹲,都做得站不起來了。還是旁邊的同學拉我起來的。每天晚上,我都會覺得我的腿很酸,很累。

在這裏,一切都是軍事化管理,不能有絲毫的馬虎。

通過這次訓練,我們吃苦耐勞的能力強了,遵守紀律的自覺性高了,不怕困難的精神足了。我想說,這次軍訓受的苦,值!

五年級軍訓作文 篇2

軍訓生活好比是一座巍峨挺立的泰山,其中登山的路徑充滿了千溝萬壑,當你選擇以渾渾噩噩的狀態度過軍訓時光的時候,那麼展現在你眼前的生活節奏則是沒有情趣乏味的,而當你選擇以堅持不懈吃苦耐勞的精神狀態的時候,那麼在你眼前展現的彷彿不是山川,而是走向人生之巔的高峯俯瞰一切。

軍訓生活即使再痛苦勞累不堪,但卻充滿了彩色情感,這種情愫就像奔騰不息的長江水一樣源遠流長,就像奼紫嫣紅的花園一樣五彩斑斕,軍訓的這些日子也是我人生重要的一部分,其中充滿了難忘的友情,珍貴的親情,這是九月愛的緣分,九月愛的世界,也綻放了我的青春,有過拼搏的心,有着永不懈怠的`旋律

從軍訓生活中,我體會出了集體的力量,我感受到了堅持的可貴,我讀出了勤勞的甜美。擁有軍訓生活的真理,我的人生就擁有了青春的活力,就擁有了無限的光明和希望,就擁有了一份燦爛輝煌和快樂夢想,他會時時刻刻鼓舞我開放自己,描繪出一副自己的精美畫卷。

軍訓,是一本自轉體的大書,書的作者便是自己,那麼,這本書怎樣才能寫好?我想需要用堅定的意志寫作,用崇高的理想佈局,用奮鬥的精神修改,用執着的追求去譜寫新篇。其實,仔細想想軍訓生活的路並不遠,不苦,挫折總是要過去,終要消失掉。

五年級軍訓作文 篇3

我們這次的活動地點是鵬城青少年活動營地。首先,我們來到了大鵬,那裏山清水秀,天空呈蔚藍色,沒有工業污染。這一切的一切都顯得那麼寧靜、美麗與祥和,就像一幅五彩斑斕的水墨畫一樣。在教官的指引下,我們來到了鵬城青少年活動營地。

來到營地後,教官帶我們乾的第一件事就是熟悉新環境,帶我們把營地轉了一圈。然後,我們就開始換軍裝。雖然衣服並不合適,但是穿上軍裝的我們像極了一羣神氣的小海軍。

我們去的第二天晚上看的是一部中國的電影——《驚天動地》,講述了我軍某旅旅長唐新生於演習途中突遇特大地震(汶川大地震),在通訊中斷、與上級失去聯繫的情況下,以災情爲最高命令,毅然帶領部隊,衝破重重險阻,趕赴災情最重的汶川縣進行生死救援的故事。不同於傳統災難救援片的是,《驚天動地》始終聚焦災難中的救援者,通過對人民解放軍的描寫和刻畫,展示了子弟兵不怕犧牲的英雄氣概和豐富細膩的心靈世界。故事情節感人,一部優秀的影片。突出中華兒女的那份堅強!

這次的軍訓讓我十分難忘!

五年級軍訓作文 篇4

一棵小苗不經歷風吹雨打,就不能長成參天大樹;一塊玉石不經過千琢萬磨,就不能成爲精美藝術品。一個學生沒有經過軍訓的酸甜苦辣,就難以成爲優秀的中學生。時時刻刻銘記“我是一個兵”。

——題記 我們的教官姓菅,穿着軍裝精神極了,每天都認真的教我們動作,我們都很喜歡他。 酸

軍訓期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

那天上午,我們剛來到訓練場地,教官就對我們說:“三班教官管不住他們班學生,我去幫忙,就換一節課。”一聽要換教官,我們心裏是一千、一萬個不願意,於是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過是必然的。嘴裏說着“不行”,眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說,大家心裏都清楚,並不像教官說的那樣是三班紀律差,而是我們作風太差了。不一會兒,周圍的女生像是被傳染了似的,肆無忌憚地哭起來。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒待我們“同意”就走了,看着教官遠去的背影,我們呆呆地站着軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動也動不了。這個時候,我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來,看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什麼哭,哭有啥用?五秒鐘之內把眼淚擦乾。”我邊哭邊擦,邊擦邊哭,就這樣重複着,溼了再擦,擦了再溼。三班教官接着說:“還哭,你們知道不知道,你們教官爲了你們,嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時如年的一節課終於結束了,“教官回來嘍,快站好。”大家互相小聲提醒着。看見教官熟悉的身影向我們走來,心中又是抑制不住的激動,喜悅的淚水奪眶而出……

五年級軍訓作文 篇5

軍訓有感 今天,天氣晴朗,萬里無雲,同學們穿着嶄新的軍訓服來到學校。

教官帶我們來到了“訓練場”,他告訴我們要學習擒敵拳。我們聽了,比三伏天吃了冰鎮西瓜還高興。

首先,教官讓我們練習“貫耳衝擊”。教官先示範了一遍給我們看。我們看着教官把這個動作做得靈活自如,心想這個動作簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。誰知做起來卻比登天還難。教官急忙給我們講解動作要領。我們按照教官說的要領,練習了一次又一次,總算打得整齊劃一了。

我們有點暗自得意。真是“驕兵必敗”。不一會,教官讓我們練習給他看看,誰知我們把拳打得七零八亂,要麼就是有人打得太快,要麼就是有人打得太慢,還有的動作不規範。後來,經過教官一遍又一遍的糾正,我們一遍又一遍的練習,終於,我們把“貫耳衝擊”這個動作練得有板有眼了。

今天,我們雖然練得大汗淋漓,可我們十分開心。而且,我還懂得了“驕兵必敗”這個道理,所以我以後再也不敢“翹尾巴”了。