【精選】春天的五年級作文300字彙編8篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的春天的五年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
春天的五年級作文300字 篇1
春天來啦！春天來啦！
小燕子從南方飛回來了，它們在空中翩翩起舞，那舞姿真好看！太陽公公早早地從天邊升起來，放射着奪目的光芒，好暖和啊！
一羣羣小蝌蚪在小溪裏遊蕩着，它們在尋找青蛙媽媽吧？幾隻鴨子在水面上嬉戲玩耍，忽然，一隻鴨子發現了水中的魚兒，它一頭扎進水裏，想捉住小魚，可機靈的魚兒將身一扭，就輕快地逃走了。
小紅拉着她的蝴蝶風箏，在小溪邊快樂地奔跑着，風箏越飛越高，好像在和空中的燕子比賽呢。岸邊的小草長得密密層層，綠得耀眼。草叢中，鮮豔的野花燦爛地盛開着，紅的、黃的、紫的……五顏六色，美不勝收。樹上長出了嫩嫩的綠葉，小鳥兒在枝葉間一邊歌唱，一邊建造着自己的家園。春風姐姐坐在柳枝上盪鞦韆，哈哈哈哈……歡樂的笑聲把粉紅色的桃花瓣都震落下來了。
春天的景色真美呀！
春天來了，小溪裏的水漲起來了，它們一路歡歌從山間流出，又丁丁冬冬流向遠方。小魚在水裏快樂地遊着，不時調皮地吐出幾個小泡泡。水面上悠閒地遊着幾隻鴨子，它們用鮮紅的腳掌在水中輕輕撥動，偶爾有一隻鴨子鑽進水裏，想捉水裏的魚兒，小魚兒可機靈了，輕輕一躲就躲開了。一羣小蝌蚪在溪中游蕩，四處尋找它們的媽媽。
春天的五年級作文300字 篇2
不知不覺中，春天來了了校園裏，校園裏的春天格外快樂！
春風在操場上跑步，吹笑了小朋友的臉蛋，它有時去和五、六年級的同學打籃球，“耶，進了”大家歡笑着；它和一位護理花草的爺爺保護幼小的樹木，爺爺笑了，春風也笑了。
春雨來了，柔和的雨水打在學校大門上“嘀嗒！嘀嗒”，好聽極了，就像莫扎特彈的鋼琴一樣優美；它配合春風護理花草，花草渴了，春雨給它們甘露，花草累了，春風爲它們按摩；“哈，下雨羅！下雨羅！”幾個一年級的小同學叫了起來，他們伸出雙手，讓雨水打溼，再摸到別人的臉上，他們嘻嘻在笑了起來，別人還沒反應過來，他們就揮揮小手跑開了......
啊，校園裏的春天是最美、最好、最快樂的時候......
春天的五年級作文300字 篇3
夢想中是遙不可及，是不是因該放棄；花開花落又是雨季，春天啊，你在哪裏？ 題記
青春就如同一曲美妙的旋律，伴隨着我們的成長，它時而平緩時而激昂，我們歌唱着，唱出屬於我們的旋律。
青春的第一樂章是激情。剛剛步入初中的大門，面臨着新朋友的接觸與老朋友的歡聚，我就像是一隻旋轉着的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子，來回抽打着我。我旋轉於各個聚會中，樂此不疲。
青春的第二樂章是歡樂。我們嘻嘻哈哈地參加着學校的`活動，沒心沒肺的。我的七年級是多彩的，就像是搖滾樂。
青春的第三樂章是優雅而不失節奏，勁爆卻不失分寸的。它就是一支爵士樂。八年級，我們沉浸在來回忙碌的上課的堆積如山的作業中。課課都要複習：文科就是永無止境的反覆以至於那段時間我閉上眼睛都是桃花源記；理科主要是方法和計算能力，剛開始我的因式分解學的不太好在一張張的練習的影響下，我一看到數學卷子就能本能的反應出式法的三步。
青春在我的眼裏像是一首歌。先是平靜中的激情只想這樣呆在家裏陪着我的貓咪，七點的晚餐我約了自己。
春天的五年級作文300字 篇4
你知道春天是什麼顏色嗎？我們就一起去找一找春天的顏色吧！
春天來了，柳樹發芽了，池塘邊，河岸上，那原本光禿禿的柳條上鑽出了一個個鵝黃色的小葉芽，還是卷着的，就像剛睡醒的小孩子，還沒來得及把眼睛睜開。過不了多久，柳芽就漸漸舒展開來，變成了柳葉，遠遠望去，一片綠色，陣陣微風吹來，柳條隨風擺動，好像一個個小姑娘，站在河邊，梳理着美麗的長辮子。
小草呢？小草在土裏睡了一個冬天，早就迫不及待地想出來看看了，春天是不是已經來到。一個個探出小腦袋頑皮的望着這個嶄新的世界。
油菜花也開了，油菜花盛開着金黃色的小花，非常好看，大片大片的油菜花就像金黃色的草地，幾隻小蜜蜂及時的趕來，在認真的採蜜，微風吹來，小蜜蜂們就翩翩起舞，金黃的油菜花也隨風舞蹈。
春天，是綠色的，春天是金黃的，春天是五顏六色的，春天給人們帶來了很多快樂。
春天的五年級作文300字 篇5
日月如梭，光陰似箭，一年四季在不停地變化着，春夏秋冬都有各自不一樣的美。
春天有它的豔麗，夏天有它的爽朗，秋天的蕭瑟，冬天的潔白……
它們的美都是獨一無二的。
而我，卻獨愛春天的美。
春天的美是溫暖的。
陽春三月，我們來到田野上，擡頭仰望，只見眼前是一大片湛藍湛藍的天空，不時有幾朵白雲飄過，一陣暖暖的風拂過，那些雲朵就像玩遊戲似的你追我趕，看得人們心曠神怡，全身溫暖。
春天的美是生機勃勃的。
走過田間小路，我們來到田地裏。
我發現，田裏的秧苗已經長了五六釐米高，不仔細看，還真看不出來。
遠遠地看，就像地上披了一層綠地毯！
春天的美是豔麗的。
我們走過了田地，來到坡後的果園。
那裏的花草長得正盛，草綠油油的，花開得五顏六色，芬芳宜人。
一排排的桃樹、梨樹、杏樹滿是生機。
各種樹上結出了花苞，吐出了嫩芽，開出了花朵，美極了！
桃花粉紅、嬌嫩，讓人憐惜；梨花潔白、高雅，如同一簇簇白雪；杏花火紅、豔麗，似一團團火！
呵，好不似一幅“春色滿園圖”！
這難道不美嗎？
春天的五年級作文300字 篇6
伴着春風、沐着春雨，春天姑娘邁着輕盈的步伐來到了校園。頓時，校園裏發生了很多很多的變化。我細心地用眼看、用耳聽，很快就找到了校園裏的春天。
我在學校的花叢裏找到了春天。校園裏，春風在我的耳邊細語，天上大雁都往南飛，小草慢慢地冒出嫩嫩的芽兒，花兒害羞的向我們張開了粉紅的笑臉，蝴蝶姑娘也在花叢中飛來飛去，蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不願離去……那些都是春天。
我在學校的運動場上找到了春天。操場上，同學們有的在體育老師的帶領下慢跑，有的在足球上生龍活虎地踢着足球，有的在做遊戲，個個都很高興、個個都很精神，操場周邊的樹木挺直了冬天裏彎曲了的身子，每一棵都亭亭玉立地跟我們打着招呼……那些都是春天。
我在學校的教室裏找到了春天。教室裏，同學們的衣服穿得越來越少，老師的身姿也越來越美麗，個個亭亭玉立的，同學們聽起課來也越來越仔細，個個都瞪着專注的大眼睛，下課後笑聲也比冬天更加清脆和動聽，教室裏的灰塵越來越少，乾乾淨淨的……那些都是春天。
我最喜歡春天的校園！因爲她是一個全新的校園，充滿着生機和希望。
春天的五年級作文300字 篇7
陽春三月，大地甦醒。溫暖的春風給大自然帶來了無限生機。給大地播撒了歡樂和希望的種子。
春天的風是溫柔的，像母親的雙手撫摸着你的臉。山青了，水綠了，小草偷偷地露出頭來，鏡子般地湖泊閃着光，垂柳長出嫩綠新葉，碧綠的枝條在風中搖擺。
春天，是個插花能手，它把花草悄悄地帶到了人間，把一朵朵美麗的花插滿大地，還把滿天星送給了夜姑娘，當做生日禮物。
春天，是個美麗活潑的仙子，它接到玉帝的聖旨之後，就駕着祥雲下凡，使得原來冷冷清清的大地，一下子熱鬧起來。
春天，是個慈祥的守護神，把可愛的花草樹木從寒冷的冬天叫醒，使得大地恢復了生機。
春天，是個偉大的畫家，它在大地上畫了青青的山，綠綠的水，還有露着笑臉的太陽公公及棉絮般的白雲，更有那可愛的花朵，活潑的蜜蜂、蝴蝶，玩耍中的小鳥，使得大地生機勃勃。
春天的顏色五彩繽紛，怪不得詩人愛吟誦春天，畫家愛描繪春天，因爲春天是一切美的開端，一切美的總彙。
“一年之季在於春，春天是播種的季節，是萬物欣欣向榮的季節。
春天的五年級作文300字 篇8
當萬紫千紅的春天來臨時，你一定會被那一派生機勃勃的春景所吸引，所陶醉，彷彿置身於那優美的境界中。
瞧！鮮花盛開，桃李爭芳；柳條婆娑，春光明媚。然而，每當這時，你想過沒有，那被人踐踏，被人遺忘的小草？想到過沒有，春的使者，春姑娘的腳印——小草。它雖然十分微小，但是它那堅強的性格，蓬勃向上的精神卻是相當感人的。每當寒冬一過，小草便發出了嫩芽，長出了綠葉——不管是在貧瘠的土地上，還是在冰雪未融的高山上，都可以看到它翠綠的身影。它給春天添了勃勃生機，增添了新的光彩！因此，我讚美春草。
一個星期六，我在路旁散步。猛然看見幾個孩子在草坪上玩耍，他們一跑，小草馬上倒下來了，可這時，奇蹟發生了。小草使勁往上冒，雖然站得不直，但是它們非常的堅強。
我愛春草，愛春草那頑強的性格。啊！春，我讚美你！
