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有關暑假五年級作文300字彙總十篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的暑假五年級作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關暑假五年級作文300字彙總十篇

暑假五年級作文300字 篇1

如果說快樂的事,就是今年的暑假了,在這假期裏,發生了許多有趣的事,我就給大家講一講吧。

在剛放暑假的時候,表弟就吵着要跟我玩,我答應了,我們就去打籃球了,別看我弟年紀小,可他的水平,不比我差。我先拿到了球,可弟弟,卻緊追其後,我左檔右閃,抵過了他的進攻,但就在我放鬆警惕的時候,表弟就把球搶了過來,他奮力一投,球進了,我立刻去搶球但是我投的時候,用力太大不但沒有進球,反而球打到了籃框上,砸到了自己。

唉,這場比賽不但慘敗,還讓自己出了洋相,真是倒黴透了。不過,表弟沒有笑我,而且他還來安慰我,我也不再報怨了。

下半場開始了,我也再準備大幹一場,這次是表弟搶到了球,但我一個鍵步過去,把球搶到了手。接着到了最關鍵的投球了,我稍微瞄準了一下,我投了出去,這球奇蹟般的進了,因爲這球是跨半場的呀!接下來的比賽裏,我和表弟打的十分激烈,竟然和他打成了平手。這時到了最關鍵的時候了,我使出了渾身解術,終於搶到了球,我因爲有了第一球的鼓勵,果然三分輕而一舉的進了。

這只是我暑假裏的一件小事,我還有許多快樂的事,如果有時間,我也會一一講給你聽的。

暑假五年級作文300字 篇2

明明已經來到了暑假, 絲絲冷風從空調中涌出。

明明自己應該快樂, 卻老是孤單,寂寞…… 明明不是生死離別, 卻爲何如此痛苦。

明明還有機會相見, 爲何記憶一點一點, 消失…… 我不想消失, 在那些年的記憶裏…… 我不想消失, 在朋友的照片裏…… 我不想消失, 在這美好的家裏, 我不想消失, 單薄的記憶泡泡裏…… 明明還有明天的新意, 卻爲何呆在家裏不願出去。 明明暑假那麼長, 爲何覺得自己孤單寂寞。

我不想消失, 我不想忘記。 曾經有一個你我, 在這裏歡聲笑語。 我不想消失, 我不願意忘記。 時光悄無聲息, 帶走了你我的記憶…… 明明暑假不是那樣寂寞, QQ上依然在聊天。

僵持的你我,沒有有聊, 只是互相守候着明天。 明明沒有完結這美好的記憶, 我知道明天也許你會邀請我。 明明還沒結束, 你我的恩怨,怎麼能忘懷……

暑假五年級作文300字 篇3

別人的暑假——開心地玩,而我的暑假——好好反省自己的成績。

爲什麼?爲什麼期末考試我就不能考好?難道是我太驕傲了嗎?是,是我太驕傲了。記得那次數學考試,我考到了96分,是第一名。我沒有驕傲。所以,我的成績提高了許多。數學模擬考試,我考到97分,是第二名。同學們都誇我“數學天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”但我把這一點置之度外了。就是這樣,使我落後了。

我對自己的成績,非常非常的不滿意!

五年級的學習過去了,六年級的學習就要到來了。六年級的學習更重要,我連五年級的學習都學不好,六年級還能行嗎?但是,我相信“論做什麼事,只要肯努力,沒有什麼事是不成功的。”

雖然,馬上就要進入六年級了,但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學生!

老師講的知識,不但要記在書上,還要刻在腦海裏。爲了讓我的學習成績提高,我願意不去玩。我願意一天到晚都學習!

我一定會爲家人驕傲的!

暑假五年級作文300字 篇4

我家又來了一位新成員:一隻小狗。

它的毛色與其他狗比起來顯得有點與衆不同,黃中帶黑,黑中帶黃。它脖子和臉上的毛大都是黃色的,就是眼睛周圍有一圈黑毛,像熊貓的黑眼圈,身子烏黑中摻着幾許黃毛,四條腿都是金黃色的,渾身上下,只有那四個腳掌是雪白的。它的雙眼炯炯有神,四肢矯健,幾乎什麼時候看它,它的尾巴都在搖啊搖。

這條狗到我家已經有一段時間了,可是大家還沒想好這隻狗的名字,所以大家平時都叫它小狗,久而久之,小狗叫習慣了,這隻狗的名字也就成了小狗。聽爸爸說,它從前是隻流浪狗,因爲奶奶給它了些吃的,所以它就在我家住下了。

這隻狗的長相雖不萌,但很乖巧,也很聰明,雖然沒人訓練它,但它也知道很多規矩,它從不拉屎拉在屋裏。

一次,我爸沒注意,晚上把狗關在了屋裏,晚上狗想出去拉屎,可是門關了,沒法子出去,它就一直叫,爸爸剛開始聽到狗叫的時候沒反應過來,以爲狗看到了生人,可後來狗一直叫個不停,爸爸便下去看,這才發現了被關在屋裏的小狗,令人驚訝的是它寧願熬那麼長時間,也不把屎拉在屋裏。

這就是我家的小狗。

暑假五年級作文300字 篇5

自從學了《金蟬脫殼》這篇課文後,我便驚奇於蟬兒脫殼的奇妙過程。今天,我終於有機會,和爸爸一起去捉蟬蟲。

晚上,我和爸爸一起來到學校,便直奔那片熟悉的小樹林,這裏的蟬兒多極了。來到後,我和爸爸打開手電筒,開始搜索蟬蟲。

“看,這兒有一隻沒脫殼的蟬蟲啊!”爸爸發現了蟬蟲,躡手躡腳地走過去,小心翼翼地把它抓了下來,放進盒子裏。我也加快速度尋找。“爸爸,看!”我驚喜地喊道:“有一隻背上裂口的!”爸爸過來看,可不是嘛,它已經開始脫殼了。“看,又有一隻!”……就這樣,一晚上我們捉了六隻蟬蟲,興沖沖地帶回家觀察。

回家後,我取出一隻蟬蟲,背上裂口的那隻蟬蟲已經露出了半個頭,不久頭就全部露出來了。我拿來攝像機,攝下了金蟬脫殼的全過程:頭先鑽出來,肚子上有白有黑。不一會兒,翅膀出來了,兩側由淺綠色變成深綠色,這時,翅膀上的花紋顯露出來了。接着,蟬兒的六隻腳伸出來了,身子不由自主地往前爬,以至於最後連尾巴一起帶出來。整個蟬已脫離了它幼年時期居住已久的亮晶晶的蟬殼,爬了出來。

看到這兒,我萬分激動,把蟬兒送到陽臺上。蟬兒恢復着體力,準備迎接屬於它自己的歌唱生涯。

暑假五年級作文300字 篇6

暑假,是一個放鬆大腦的美好時間,也是充滿活力的動人時刻。在長達兩個月的暑假生活裏,大家都願意花一個月的的時間去上補習班或興趣班,既可以豐富自己的知識,也可以發揮所長。而另一個月的時間,有些在家裏幫助父母幹活,有些則出去旅遊,親近自然。

暑假,在每個人眼裏的觀念不同,所實現的方式、以及達成的效果也會不同。就好比如平常人眼中的暑假,就是一個可以放鬆的時間,他們這些人會漫不經心地度過兩個月,或被家長逼迫去上暑假班,但對那些有理想的人來說,其實是一個可以開闊視野、發揮所長、豐富知識的時間。他們可以做自己喜歡的特長,讀自己喜愛的書籍,去親近自然等等。

當然,會有人這樣問:“暑假是我們自己的時間,爲什麼還需要去浪費呢?”有這種思想的學生,只單單把暑假當作了放鬆的時間。但時間久了,再聰明的人也會忘記自己大腦裏的知識,爲何不讓它保險呢?只有暑假的弊是往往不夠的,要用足夠的視野去看暑假所爲我們帶來的好處。因爲我們並沒有在浪費自己的時間,而是在充實它。

總之而言,暑假是一個美好的時間。正值年少的`我們需要做的往往不是隻看到它的缺點,需要以客觀的方式去看待暑假,充滿的利用每一天,就會有更豐富的收穫。

暑假五年級作文300字 篇7

一雙杏仁般的大眼睛,小巧的鼻子下有一張粉嘟嘟的小嘴。沒錯,她就是我的彤彤姐姐。在所有姐姐中,我最喜歡的一個姐姐,她是我姨媽的女兒。

彤彤姐姐不僅長得漂亮,還很聰明,每次我有不懂得題,只要問姐姐,姐姐都會耐心地講解給我聽。但她最具特點的還是她的樂於助人和一副好脾氣。

記得有一次,姐姐和我一起去新華書店看書,還沒有進去,就看見一位老爺爺坐在門口,一隻手拄着柺杖,另一隻手則拿着一個碗,很明顯,他很可憐,姐姐毫不猶豫地將手裏給我買冰激凌的錢給了他,老爺爺看着她,笑了一下,姐姐也笑了一下。那個笑臉在姐姐看來是發自內心的笑,可在我看來那是順利拿到錢而得意的的笑。我很氣憤,卻沉默不語。回到家我不理解地問:“姐姐,你爲什麼要把買冰激凌的錢給他?”姐姐耐心地說:“如果你是那個老爺爺,你希望別人獻給你一份愛心嗎?”“當然了!”我幾乎不假思索地回答。姐姐笑着說:”你這麼說就代表我是對的,我用那些微不足道的錢去幫助一個需要幫助的人,我覺得很值。”我恍然大悟。

自從那一次以後,我就從心底裏佩服姐姐和喜歡姐姐了,就這麼幾句話就深深表達出姐姐樂於助人的心態,我可要好好向姐姐學習呀!

暑假五年級作文300字 篇8

暑假來了,暑假來了……平時日日期待的暑假卻讓我哭惱了起來。知道這是爲什麼?因爲還有成千上萬堆積着的的作業等着我呢!

一天,我正在學校的教室裏發起愁來。這是因爲快要發作業了。如果作業像去年一樣多的話……後果不堪設想!不過,還好這次的作業不是那麼多。回到家我像往常一樣吧暑假生活慢慢做完。我先我時鐘定好,然後筆“唰唰”的響着。暑假生活也被我“沙沙”的翻過去了。

耶!做完嘍!我一邊歡呼一邊把時鐘定格。一看,兩小時二十八秒!整整比上次兩小時五十四秒多了二十六秒啊!大家一定很疑惑我爲什麼要定鬧鐘,因爲沒一次快一點我就有獎勵。不過,剛纔的歡樂已經被我的痛苦抹去了,這是因爲我可才做了百分之三十的作業啊!

我又開始做起了語文作業數學作業和英語作業。當然了,這些作業在我這個號稱班級裏做作業最快的前幾名的人在三天之內就做完了,可是,我家裏面的作業還沒做完呢。要知道,這些家庭作業可是“吞食”了我整個暑假的自由啊!每到暑假的時候,就連我家的小貓都整天“喵喵喵”的爲我打抱不平呢!

唉,我是該爲放暑假感到高興呢?還是該爲放暑假感到苦惱呢?

暑假五年級作文300字 篇9

今年暑假出奇的熱,熱的到了中午,街上沒有一個人在走動。等到了下午,人數最多的也就數這幾個游泳館了。

這天下午,我也纏着媽媽要去游泳館裏游泳,媽媽無可奈何,只好叫上我的妹妹,讓小姨帶着我們去龍城香榭麗的露天游泳池游泳。到了游泳池,我在那裏還碰到了李洋,李洋游泳比我好一些。我們帶了一個球,我讓小姨把球扔的遠一點,我和李洋比賽看誰先接着球,誰就獲勝,結果第一次,李洋就贏了我一局。我不甘心,李洋開始驕傲了,驕傲使人落後,所以第二次的冠軍就是我了。再後來,因爲我倆都想當第一,所以都很使勁的遊,第三局是平局。

因爲李洋會自由泳,所以我向她請教自由泳時手的姿勢,李洋讓我遊一遊自由泳讓她看,於是我吸了一口氣就遊,結果遊着遊着就游到水下面去了,並且快憋不住氣了,心裏一害怕就開始亂撲騰起來。就聽見李洋說:“起來吧,起來吧,你遊錯了。”出了水面,李洋給我糾正了動作,我又重新遊了一遍,遊着遊着又遊成了蛙泳,並且覺得很累,我不想遊了,但經過李洋的鼓勵,我又遊了幾遍,最後我已經可以把身體浮起來了。

經過這件事,我知道了什麼事情都要努力才能做好。

暑假五年級作文300字 篇10

我以前也看過NBA,覺得學習他們上躥下跳得很有趣,學着自己打過我們幾次。後來,被籃球撞了別人一下,就決定中國再也不打了。現在我發現,籃球發展其實很有趣。便又嘗試企業打了學生幾次,決定國家開始學。

爸爸很胖,但他年輕時經常打籃球。雖然不是很好,但也足以教我。爸爸讓我先學運球,打籃球當然要先掌握運球,才能練習投球。 我總是感到非常不和諧和尷尬的運球。爸爸告訴我:“這是你的身體協調能力太差了,多練習自然不會覺得。”

有一次,我看到了我的父親會在地上一動不動了球拍。我試了一下,很簡單的想法,只是爲了讓球震驚了。我馬上去問爸爸。爸爸說:“你拿這個錯誤,感覺是一推,射擊氣球,你需要找到一個敲門的感覺。”我開始一直練習,他的右手受傷的左手,左爲右手手痛。如此往復,我終於找到了竅門:如何讓皮球稍稍震盪如何敲門。最後,在我的不懈努力,球被擊中了我,我的手也幾乎腫。

有時,我和爸爸進行比賽網絡投球。以十計數,站在約2米遠處。爸爸投十個進三個,我投十個進五個,居然比爸爸進得還多。我的進球率是50%,爸爸工作則是30%。按照合同約定,爸爸他們請我喝了一瓶水。

暑假,我會繼續練習籃球!