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【實用】春天的五年級作文錦集十篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的春天的五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】春天的五年級作文錦集十篇

春天的五年級作文 篇1

蒹葭蒼蒼,白露爲霜。所謂伊人,在水一方。春,不緊不慢地在池塘邊的蘆葦叢中舞蹈,唱着關於美的歌句。她輕拂過地面,小草鑽了出來,釀成了一片春纔有的旋律。

春之歌,是素雅的!看梨花,雪白雪白的一片,似一方淨土。若是像那十里梨林,足夠爆發出嬌豔的美。素雅的春之歌,像一隻纖纖玉手在撥動着琴絃。

春之歌,是華麗的!拐角那一串櫻花怎不叫人惦記?花還沒有全開,卻可想像盛開時那值得記錄的瞬間。鮮花怒放,一樹滿是粉色的,有五瓣飽滿的美,也有四瓣缺撼的美,還有重瓣的美,偶爾來幾隻小蜜蜂……華麗的顫音在春之歌上久久迴旋。

春之歌,是震撼人心的!院裏的芍藥早已綻放,千朵萬朵將枝條壓低。純白的完美無瑕,白中帶一點紅,似乎一滴紅豔滴在了素雅上,全紅的讓人心中涌起一種激動!春之歌的這一樂章,將樂曲推向了激情的高潮!

高潮以後,忽然靜下來了。

只看見牆角那一抹清新的綠。

只看見細雨綿綿像珠簾降落地面。

只看見晚開的那一串紅……

春之歌,就是這樣的:自由、散漫而又不失個性。

春,好美!

春天的五年級作文 篇2

春天來了,天氣變暖和了,花草綠了,春天的陽光很溫暖,好像媽媽輕輕摸摸我的頭,在跟我說些什麼話。

春天來到了我們校園,在陽光細心照顧下,枯掉的花草再度綠了,剛種下去的花草發芽了,以前的變色木顏色變得五彩繽紛,蘇鐵變得綠油油的,躺在草地上的感覺好舒服。

我看着天空,啊!我知道了,以前的雲很沉重又很灰,但是現在是一片藍藍的天空,以前的雲,數量很多,現在變得又輕又少,我好喜歡這種季節,希望它可以永遠永遠在我的身旁。

春天來到了我們校園,以前在睡懶覺的動物出來了。蜜蜂出來了,蚊子出來了,各種動物、植物,好像伸着懶腰在跟我打招呼、敬禮、問好。以前的大自然是冷冷清清的,現在是如此的綠,如此的美麗啊。

春天來到了我們校園,以前冬天在操場、籃球場的人數很少,但是春天一來,活動的人變多了,操場、籃球場以及遊樂器材,再度熱鬧了起來,每個人走在走廊、操場上,都好神氣、好快樂!

我覺得春天很好,不但可以吃冰,也可以出來運動鍛鍊身體,這樣我就可以很健康!

春天的五年級作文 篇3

春,是一個每好的季節,它不像夏天那樣赤日炎炎,而是溫暖舒適。它不像秋天那樣樹木枯黃,而是生機勃勃。它不像冬天那樣大雪紛飛,而是陣陣微風。

在這春天裏,我漫步走在樓下那生機勃勃的花園裏。

花園裏的萬物都甦醒了,也許,前幾天下的小雨對它們許有幫助,那細綿綿的春雨滋潤了小草、滋潤了樹苗、滋潤了花朵、滋潤了大地……滋潤了萬物!看見春姑娘吹醒了小河,小河裏的冰化了,輕輕的河水流了出來。叮叮咚咚,像唱着歌兒歡快的奔跑。春姑娘吹醒了小草,小草伸伸懶腰,打了個哈欠。便“竄”了出來。這兒一簇,那兒一叢。淡淡的綠色,但很青脆。春姑娘吹醒了小樹。樹上不再光禿禿的了。那些樹葉都綠的發亮。你瞧,旁邊那幾顆高大古老的垂柳,它們那些翠綠柔軟的枝條,隨着清涼的微風翩翩起舞,舞姿優美高雅。她春姑娘叫醒了花兒,各種花兒就競相開放,有紫色的杜鵑,紅色的映山紅、黃色的報春花、粉紅的月季,還有不知名的野花。花香也招引來許許多多的蜜蜂,蝴蝶……

春姑娘又提醒了小燕子們到我們北方來搭窩築巢,來玩耍。一隻只小燕子穿着烏黑光亮的外衣,展開一對輕快的翅膀,翹着剪刀似的尾巴,斜着身子在天空飛翔。

啊!春天,你充滿詩情畫意,你充滿生機,你更充滿可愛和快樂!你使大自然煥然一新;你給大地增添了許許多多的春色;你給我們帶來歡樂和希望。啊!我喜歡春天!

春天的五年級作文 篇4

春天,是個美麗的季節。

星期日,我們一家人來到了印臺山。我們走到山腳下,擡頭一看,一下子被這景象給鎮住了,漫山遍野的杏花,,眼前一片明豔。這一切加起來,彷彿是一幅美麗的畫卷。我們沿着盤山公路,路上的車也多了起來,大部分都是戶外的大客車。我們隨着人流,來到了一個種滿杏樹的園子裏,那裏人山人海,有的人在與這一棵棵大大小小的杏樹合影,還有的人把杏花摘下來,戴到自己的頭上花,一陣風拂過,杏花從樹媽媽的懷抱中脫落,調皮的她跑到我們的身體上跳舞,風慢慢地停下來,她又跑到了大地爺爺那兒,躺在那兒安安靜靜地睡覺。

我們接着往上走,看見有許多人在挖野蒜,出於好奇心,我也挖了一個,我挖呀挖…… 我了半天也沒挖到,突然我挖到了一個東西,可誰料想,我竟然挖出了一根草。我請媽媽來給我找野蒜,我來挖,不一會兒我們就收穫滿滿。今天,我們玩得真高興!

我愛印臺山,我愛那裏的野蒜,我愛他們!

春天的五年級作文 篇5

清晨聽了一首歡快的歌,《春天的芭蕾》。想要將它與朋友們分享,連同小城那風光無限的“春色”。

明明是早早就打了春,可還是不見街邊的雪堆有絲毫的動搖之意,索性就耐心等候吧。不過倒是氣溫在近兩天有了明顯回暖的趨勢,之前出去還要把自己裹成大棉被的樣兒,今天倒是可以選擇一件舒適的衣裳了。記得每年春天總會在這個時節伏筆,像個小小記者一般,記錄着小城春色每一天的不同與每一天的蛻變,我很驚喜在今天回顧從前文字時,能看到上一個春天的絲絲點點,就好像是時空交錯了一般上一季春天裏,我還是14歲的小朋友,可以談天說地,童言稚語;到了這個春日便不再與其相同,我要學着向前,一步一個腳印。

每一年的春天裏,總有說不完的話,做不完的事。二月的尾巴,我們要開學;三月的全部,要繼承雷鋒精神。當然,這份繼承並不只限於這一個月裏的內容,不過是在學校的號召下,進行更爲聲勢浩大的幫扶活動罷了。春天似乎因爲有了這個節日的出現,而變得勃勃生機,充滿了愛意?一定是這樣。

若是等太陽照到正午,小區裏的爺爺奶奶便會出來溜溜彎,曬曬太陽。那會兒還在小學的時候,每天的作業老師總是讓我們在學校就完成了大半,而一向寫得快著稱的自己當然是回到家只剩下吃飯和玩兒了。於是就出外到小區的健身器材那裏,邀上幾個玩伴,不亦樂乎到夜幕深黑,風兒也變得微涼。臨走時永遠會在單雙槓那裏看到誰家晾的被子還未拿走,那時候,被子都成了與景物相溶的物件兒。

我就這樣想着,回味着從前的春天;我就這樣想着,無限懷念着那些個春天……

你看今天的陽光是如此明媚,照耀着大地,也照耀着房檐邊晶瑩的冰棱。它們在五光十色的綻放着耀眼與明亮,它們是夜下最善良的星星,是陽光下最美麗的舞者,它們在舞動着什麼呢?隨着光線的不斷變化,莫不是……那首《春天的芭蕾》吧?歡快的調子正合適。我趴在窗前這樣想着,看着小區裏稀少的人影,若不是還沒進入夢中,怕會錯把眼前的'風光當成是一幅靜止的畫卷吧?

好一個燦爛的春天。我這樣感嘆着。

的確,春天包容了我太多的情感,被我賦予了太多的期待,我渴望明天便能看到春暖花開的景象,渴望一眨眼就能望見一派綠不到邊的草原,說實在的,真的好久沒去過草原了,靜候了整整一個冬天,相信那神聖的土地上定會有更多生靈出現

音樂列表下一首,從《春天的芭蕾》到《草原夜色美》。

春天的五年級作文 篇6

在我們的音樂書上有這麼一首歌:春天在哪裏?春天在那翠綠的山林裏……春天到底啥模樣?我決定第二天去看看。

第二天一大早,我便和媽媽一起去看春天的模樣。

山林裏的春天是什麼模樣的呢?我和媽媽來到了植物園。植物園裏一片綠色,綠的樹,綠的草,草地上點綴着各種各樣的小花,顯得格外美麗。瞧,他們都在告訴我:我們多麼生機勃勃!柳樹姐姐一邊梳洗着自己那又長又嫩的頭髮,一邊還和天空中的燕子打招呼,“嘰嘰喳喳”。這時,一陣悅耳的歌聲飄進了我的耳朵,原來黃鶯妹妹正在枝頭唱歌呢!

哦!我明白了,春天像樹,像花。

湖水的倒影裏的春天是怎樣的呢?春天的西湖又是一番新景象。碧波盪漾,不時還有小魚到水面上翻個跟斗、吹個泡泡:“嗨,小姑娘,今天我夠神氣吧!”踩着湖邊的小石階,漫步在經過精心雕刻的石橋上,人想用浪花做一艘小船的船身,用蔚藍的天幕做帆,用燦爛的陽光做桅杆,搖着小船到水中去打撈湖中無數的小水晶。

哦!我發現了,春天像波,像船。

小朋友眼睛裏的春天又是怎樣的呢?暖暖的春風帶着小朋友的風箏飛上了天空。小朋友的臉上漾起了花兒般的微笑。朋友們,讓我們帶着春天的快樂,念起動聽的兒歌吧;帶着春天的努力,播下希望的種子吧;讓我們帶着春天的願望,等待着明天的收穫吧!

一年之計在於春,哦,我知道了,春天原來是一個人見人愛的好孩子!

春天的五年級作文 篇7

春天,是一個充滿生機的季節,也是一個美麗的季節,今年的春天,像一個雍容而調皮的小姑娘故意姍姍而來。一年之計在於春,春風吹過,萬物復甦,勤勞的人們爲了秋收豐碩的果實,正忙碌地耕耘播種,撒下希望的種子。

儘管,春天他的第一個腳步,總是踏市在寒氣猶存的人間和大地。但是是,它使冰河碎裂,使萬物舒展變柔,生機勃發,使每一顆美好的新都充滿幻想和希望。

在睡夢中,我朦朦朧朧地聽到了小燕子在“唧唧,唧唧”地叫着。哦!原來是春天來了。我走出家門。春雨過後,空氣顯得特別地甜潤、清新、我深深地呼吸着,感受着。

輕風微微地吹拂,如毛一般的細雨從天而降,千萬條柔柳,舒展着她們的筋骨。瞧!那脆弱而嬌嫩的小草正破土而出,貪婪地吮吸着春天的乳汁。經過冬天洗禮的大樹爭相發新枝。家門前的三棵的榕樹,開始長出一些嫩綠的葉子,好像戴了一頂新帽子似的,真美麗,小鳥在樹上活蹦亂跳。嬌豔的杜鵑花開得真燦爛,在春風中擺動着她那柔軟的身軀。小青蛙蹲在池塘的荷業上,“呱呱,呱呱”地叫着,好像在跟人類說:“春天來了,春天來了!”小蝌蚪再水利自由自在地暢玩着。好一派春意盎然的景象啊!

春天真美啊,春天真可愛。春天,她給予了人們生機,給予了我希望。

啊!我愛春天!

春天的五年級作文 篇8

春天在哪裏?瞧,校園中那一朵朵小巧玲瓏的海棠花,就是春的足跡。

這個星期的社團活動,老師帶我們在校園裏尋找春天。遠遠的,我就聞到一股沁人心脾的香味,走近一看,哦!原來是海棠花。

只見,那花小小的,一朵挨着一朵,花瓣層層疊疊,中間還有乳白色的花蕊,花蕊上有一顆褐色的小圓球,彷彿一顆寶石鑲嵌在玉盤之中,真是玲瓏又可愛。一朵朵粉得如絲綢的海棠花形態不一,一個個櫻桃般的花骨朵兒,粉嘟嘟的,像剛出生嬰兒的臉蛋;那朵半開半閉的花,嬌滴滴地垂着頭,宛如一個小鈴鐺,一陣春風吹來,小鈴鐺搖出了它的芬芳;那些全開了的,彷彿一個玉盤,粉中帶點兒白,如同一位抹了胭脂的少女,羞澀地站在那兒。

花兒開了,草也綠了,只是還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息,真是美中不足啊!”是的,望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好的心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裏面是綠的,原來外表枯黃的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

無論是千姿百態的海棠花,還是勇於向上的小草,他們都是春天的使者,是春天的象徵。

春天的五年級作文 篇9

今天,我在找一個人,那就是她-----春.

當然,我肯定找到她了,她在小公園裏,在一叢柳樹邊.春,她喚醒了萬物,她把從冬眠中的小芽叫醒,小芽剛剛被春姑娘叫醒,就迫不及待的發小小的嫩芽了,看,那小芽多麼嬌嫩.不光光是柳樹小草.如果你注意的話,早晨你會看到小草上的水珠,告訴你,那是春姑娘撒下的水晶珍珠,她是多麼的晶瑩透澈,多麼純潔!

春天,是百花爭豔的季節.各種各樣的花都爭齊鬥豔,都想比其他花美麗.百花都有各自特點,迎春,報到春的來到.蝴蝶花,兩片花瓣成一隻美麗的蝴蝶.還有……春天,春光,春意.春光,我走在鵝卵石小路上,在藍天下,感受着春光的溫暖,明媚.呼吸着春天的氣息,欣賞着春天的景色……

春天,也是播種的季節,農民忙着下田播種,漁民也到養殖區去播下希望餓種苗,等待着收穫的季節!

春,多麼溫暖的名字,春天,是一個充滿詩情畫意的景色!

我愛春!

春天的五年級作文 篇10

春天是一個陽光明媚的季節,春天是一個萬物復甦的季節,春天還是一個充滿生機的季節,它使整個世界煥然一新。

看那冰雪,在陽光的照耀下,漸漸融化,發出叮咚叮咚的響聲,而它又匯成溪流,像小冒險家一樣流向遠方,探索新的東西,發現新的奧妙。這時,小草也從夢中甦醒,以它那弱小的身軀衝破泥土的阻壓,從地面上探出小頭來。花兒則含苞怒放,看那美麗的月季花,那嬌豔的牡丹花,還有那簡單樸素的迎春花……它們一個個綻出了春的笑臉,散發出一陣陣幽香;它們爭奇鬥豔,競相開放。原來已經沒有葉子的樹兒,也發出了嫩芽,爲明媚的春天增添了許多色彩。這時,一陣風吹來,花兒在小草的襯托下,如同婷婷少女一般,偏偏起舞,看多像那婀娜多姿的舞蹈家啊,這時,樹枝也“沙沙”的伴奏起來,演奏出一首歡迎春天的交響曲。

這時,操場上以聚集好多小朋友,他們拿着各色各樣的風箏,三五成羣的放飛了起來,使風箏隨風舞動,徐徐上升,看那蔚藍的天空中,有老鷹風箏、燕子風箏、蜻蜓風箏……在陽光的照耀下如同真的一般,遨遊天空。

啊!我愛你,這如同夢幻般的春天!啊!我愛你這陽光明媚的春天!