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關於五年級秋遊作文錦集10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級秋遊作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於五年級秋遊作文錦集10篇

五年級秋遊作文 篇1

我在實驗小學第一個秋遊開始了,真開心!

早上八點鐘到了學校,坐上旅遊大巴直奔長風公園。到了公園後,首先參觀的是海洋世界,看到了各種各樣鮮豔的魚,最讓我喜歡的是大鯊魚,銀色的身體,尖尖的腦袋,鋒利的牙齒,威風凜凜。更讓我驚奇的是我差點把海星當成香蕉皮。太可笑了!企鵝們也很乖,看着它們憨態可掬的樣子,真可愛!在水裏遊得真快!而且是冰水哦!

中午飯的時間,大家把各自帶的美食都拿了出來,相互交換,同學們都很開心!一起分享的感覺真的很棒。

吃過午飯導遊便帶我們參觀了海獅表演和海鯨表演。同學們的興奮達到了最高點,紅色的球在海獅的嘴巴上一動也不動,海獅也把它最帥氣的一面展現給了我們:單手支撐,尾巴翹起,姿勢很是優美;輪到海鯨上場了,馴養師將圈圈扔到水中,海鯨以最快的速度把圈圈套在自己的脖子上,完成動作後,馴養師獎勵了兩條小魚給它,可是海鯨卻搖頭不要;換了兩條大魚,海鯨還是搖頭不要,沒辦法馴養師拿了一大盒魚給它,它才點點頭,把圈圈還給了主人,大家都被海鯨的滑稽表演逗笑了。多麼通人性的小傢伙呀。

隨後是自由活動時間,在草地上有的玩丟手絹,有的玩追人遊戲,還有的玩藏錢遊戲,很是開心。

在歡聲笑語中,我們結束了一天的秋遊,在返回的路上,大家都累了,我也睡着了,多麼希望還能有這樣的活動,沒有爸爸媽媽的陪伴,我也一定會照顧好自己。

在此特別感謝三位老師的照顧,謝謝你們!

五年級秋遊作文 篇2

秋風起了,天氣漸漸涼了,同學們跟着老師去銀泉山莊野炊。一路上,我們像出籠的小鳥,說笑聲、唱歌聲此起彼伏,整個車子充滿了歡樂的氣氛。

到了銀泉山莊,大家分頭行動起來:有的搭竈安鍋,有的淘米做飯,有的拿柴生火……又說又笑,忙得不亦樂乎。

野炊場上,同學們幹得熱火朝天,你忙你的,我忙我的。我們這一組壘竈,可偏偏壘不出個樣子來。正在我們萬分着急之時,陳老師似乎看出了我們的心思,親自動手幫我們壘起竈來。不多久,就圍成了個半圓形的竈。竈壘好了,我們就拿出預先準備好的柴火。我們把樹葉點着了,放進竈裏去,又連忙把木柴塞進去, 可火卻突然熄滅了。我們連忙拿出木柴,使勁吹氣,可怎麼也無濟於事。我們只好重新來過,可還是點不着,眼看其他組都開始煮飯了,我們卻還沒生火,心裏甭提多着急了。實在沒法,只得又求助於陳老師。陳老師說: “生火時,竈裏面要有足夠的氧氣,有了氧氣,火纔會旺。” 說完,便示範起來。只見陳老師先點燃樹葉,再一根根地放入木柴,不一會兒,火着了。我仔細看着,知道了想要做好一件事,要講究方法,如果方法不當,結果往往只會適得其反。

五年級秋遊作文 篇3

我們盼望已久的秋遊終於到啦!那天晚上,我興奮不已!吃完晚飯後,我和爸爸、媽媽去萬達商場買明天準備秋遊的食品、牛奶。

今天早晨,我高高興興的來到阪上,一進教室,整個班級鬧哄哄的,因爲同學們各個都好激動呀!期待了好久好久了!鄭老師來到班級後,先跟我們講去到那裏的秩序,然後讓班長給每人一本書。

我們乘坐“快樂大巴”前往,一路行駛着,外面的風景很是美麗!窗外的燕子成羣結隊,排成了人字形、一字形。到了靈玲馬戲城,老師交代“要跟自己的的同伴牽手”,我們在大門口拍了一張“全家福”留作紀念。

接下來,我們去看了人類的好朋友小動物:有可愛的小浣熊、有懶惰的迷你小豬、有一蹦“三尺高”的袋鼠,還有兇猛的大白虎……緊接着,我們又去看了精彩的馬戲,過了一會,表演開始了,第一個表演的是神奇的魔術,還有搞笑的小丑……我最喜歡的是小猴子騎單車。看完演出後,我們開始分享帶來的美食,有三明治、雞塊、薯片等等,大家吃得津津有味,吃完午飯後,我們便開開心心的回島內了。

這一次來靈玲馬戲城遊玩,我很快樂,也非常的開心!

五年級秋遊作文 篇4

今天天氣晴朗,像一片碧藍的大海,天空中的團團白雲像剛彈好的棉花一樣悠悠地飄蕩着,我開心極了,終於盼望已久的秋遊活動帶來了。

我來到學校,校園裏的人,人山人海,一輛一輛的公交車緊接着開來,好像一節一節火車似的。到了教室,過了一會兒金老師來了,叫我們排好隊伍,金老師帶領我們來到操場上候車。

看到一輛輛公交車帶領別班紛紛出發了,我的心情很着急,終於等到我們上車了,一路上看到高樓大廈一晃而過道路兩旁有高高的大樹,我們在車上嘰嘰喳喳的說個不停,把司機叔叔都給逗樂了。

我們很快就來到了治水公園,那裏風景優美,那裏綠樹成蔭,空氣清新,有好多好多一顆顆挺拔的大樹,對外面的小湖更像一面明亮的鏡子,在陽光照射下波光粼粼的可漂亮了。

金老師很快的讓我們分組,集合宣佈了“快樂尋寶”,只聽一聲令下,我們就開始尋寶,我東找西找的都沒找到。只聽別人叫我找到了,我找到了,我聽了十分着急,我像小偵探一樣的到石頭縫裏找,找到了三張紙條,我開心極了,我們齊心協力的又找到了一張,我們順利地在金老師換來了表揚卡,這個遊戲簡直太好完了。

當我們還沉浸在表揚卡大豐收的喜悅中,金老師又宣佈了“廚師媽媽”開始評選了。同學們把媽媽精心準備的'各種美食,擺出來,等待金老師來評選,我們有餃子,有雞蛋餅,有糉子,尤其是我帶來的紫薯麪包,看得我口水直流,金老師稱讚我們的媽媽實在太能幹了,我突然爲我媽媽感到驕傲。

時間過得真快,公交車有來接我們了,我們依依不捨地離開了治水公園。

五年級秋遊作文 篇5

今天秋高氣爽,陽光燦爛,我們乘了10分鐘校車,來到了黃公望森林公園。

我們先來到黃公望紀念館,這裏白牆紅瓦,有點像古代建築,大門牌上寫着六個溜金大字:“黃公望記念館”

走進紀念館,我們瞭解到黃公望的生平事蹟。他31歲纔開始學畫,50歲學山水畫,想到這裏,我覺得黃公望是多麼多麼刻苦啊!錯過了學習的最好時機,日後卻畫出驚天動地的畫作,他是多麼多麼努力啊!想想我,唉…… 黃公望爲了答應朋友,72歲開始畫《富春山居圖》,歷時7年。要是我,早就拋到九霄雲外去了,可惜時間緊迫,我們匆匆走過場 ……

沿着用石板鋪成的小路,我們一路往前走去,這裏有各種千奇百怪的樹木,人們常說秋天楓葉紅似火,可這裏的秋末,楓葉卻還是綠的,奇怪極了。路邊有一塊石頭,上面畫着一個牧童騎着一頭黃牛,不盡讓我想到古詩:“牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”

歡聲笑語中走過一段,我們來到了畫潭印月,那水像巨大的藍寶石一般。我的眼前彷彿出現了這樣一個畫面:一輪明月高掛蒼穹,黃公望站在這裏,握筆描寫這青山綠水……

秋遊欣賞了美景,增長了知識,愉快極了。

五年級秋遊作文 篇6

11月18日,星期五,是我們學校舉行秋遊的日子。我來到學校,驚奇地發現全班有手機的人都帶手機來了。我還以爲只有我和幾個約定好的人才帶來了手機,沒想到會這樣。我看着後面的同學玩開心消消樂,看着看着,我都有些想玩了。

過了一會兒,廣播響起來了:“請全體同學,到操場集中。”我聽了,迫不及待地背上揹包排隊。我們在操場站了一會兒,聽老師講安全知識,才讓我們出校門等車。我們等了好久,車也沒有來,所以一大半的人開始掏出手機來玩,有的甚至撕開薯片吃了起來。差不多一個小時了,我再次望向來車的方向,看到了幾輛大巴向這邊駛過來,我正想跟前邊的江韶鳳說一聲,耳邊就充滿了歡呼聲,“噢耶!車終於來了。”“對呀對呀,等了差不多一個小時,終於來了。”……上了車,我就拿出手機戴上耳機,聽起歌來,還一邊欣賞着窗外的風景。

過了差不多1個小時,車終於到達了這次秋遊的目的地:乳源雲門山。下了車,老師先讓我們排好隊,才領我們進去。一進去,映入眼簾的是幾座重疊的大山,再加上週圍有絲絲霧氣,就顯得大山似仙境一樣。大家都拿出手機,刷刷地拍起了照。到了雲門山裏面的海盜船旁邊,老師就讓我們解散,各自玩各自的。我看到海盜船沒什麼卜在排隊,就馬上放下揹包,去排隊了。等了一會兒,就到我了,我和同班同學很快佔了位置,成功地坐了上去。海盜船先是慢慢地搖來搖去,然後慢慢變快,也搖得越高,才逐漸停下。我和同班同學討論着剛纔的尖叫聲,我說:“我只覺得好想笑,搖上去再下來時,就會覺得好想笑。”有人附和道:“對,對,好想笑。”我又去玩了雙人飛椅、海豹戲水、豪華碰碰車……最後看到了摩天輪,可惜要5元錢才能坐,我根本沒帶錢,心想:啊!下次秋遊一定要帶錢。我玩夠了,便找了一個地方坐了下來,休息。大家把零食都拿了出來,互相交換着吃。喝完了一瓶八寶粥,老師就來說集合了,準備回學校了。大家連忙收拾東西,最後我合幾個好朋友一起合了個影。回學校的路上,我還是一樣聽歌。大家沒有來的時候那麼吵,有些都閉上眼睛睡覺,大概是累了吧。看着我也閉上了眼睛,開始睡覺了。

五年級秋遊作文 篇7

今天,我們期待已久的秋遊終於來了,小夥伴們在導遊的引領下,高高興興的上了旅遊大巴。我們今天的目的地是位於松江的佘山天文臺和偉凡民防逃生教育基地。其中我感觸最深的是偉凡民防逃生基地。

車開到了偉凡民防逃生基地,我們下了車,進了逃生基地。我們走了一會就來到逃生訓練場。我們先來到高空逃生訓練場,我一邊繫好安全繩索,一邊認真的聽工作人員的講解。看着小夥伴們一個個跳了下去,終於輪到我了,站在五米的空中,往下看去突然覺得雙腿在打飄,心臟“破銅破銅”直打鼓。這時工作人員對我說,“不用怕,只要頭不往下看就沒那麼可怕了,男子漢要勇敢點。”受到了工作人員的鼓舞果然沒那麼怕了,我按照要領順利的跳了下去。

接着,我們又來到了佘山天文臺,我們你追我趕的爬上佘山。我一口氣跑了五十級臺階,累的氣喘吁吁。經過努力,終於來到了山頂,這裏的美景使我忘記了疲勞。時間是短暫的,在導遊的吹促下我們下了山,依依不捨地上了車。

我們的秋遊結束了,這一天我玩的很開心。

五年級秋遊作文 篇8

金秋時節,野果飄香,桂香繚繞。空氣中,飄散着幾絲涼意,更顯出秋天別具一格的韻味。涼爽的秋風吹在身上,吹散了心中的浮躁,使人心曠神怡。在這秋高氣爽的日子裏,我們五(3)班一起乘大巴去植物園秋遊。

8點35分,我們排隊去操場集合。我隨着同學們一個一個地都離開操場出了校門。到了小區門口,我們上了大巴。大巴啓動了,我一邊和坐在我旁邊的陳睿哲閒聊一邊看書,很快就到我們這次秋遊的目的地——植物園了。

植物園樹木成林、綠草如茵、風景如畫。我們進了植物園,走在石板路上,兩旁滿是雲杉和香樟。地上生長着許多麥冬,還有一些落葉在地上。

雖然植物園現在沒有鮮豔的花朵,但這些高大的樹給植物園增添了一種淡淡的安靜,優雅的氣氛,樹下也是個讀書的好地方。

整個植物園生機勃勃。

拐了幾個彎,我們來到了一片青草地上。我們就在這裏野餐,老師給我們定了區域,然後全班解散。我和遊晨、汪軼多、陳睿哲等同學一組。同學們三五成羣地聚在一起,七手八腳地鋪好地墊,我們也把地墊鋪好,脫鞋,脫書包,急不可待地吃起了自己帶來的食物,還不時地分享一下。汪軼多的壽司最好吃,我都吃了好幾個了。

後來,我們玩起了遊戲,我和牟子硯玩扔棍子,匡哲頤,匡哲瑤和林可悅找到了一個蘑菇,很多同學跑來跑去,歡聲笑語在植物園上空蕩漾。

最後,老師宣佈集合,我們只好念念不捨地排隊了。集合後,我們還參觀了韓美林藝術作品展,可惜裏面的作品太抽象,我看不懂。

我喜歡秋遊活動,既可以增進同學們的感情、又可以放鬆心情,親近大自然、還能品嚐各位媽媽的手藝,真好!

五年級秋遊作文 篇9

目的地到了,大家的歡聲笑語還在耳畔迴響,這一次的秋遊,我想,一定是最獨特的……

度過了鬧哄哄而又略感漫長的車程,我們順利抵達良渚博物院。導遊老師介紹了幾項需要我們瞭解的內容,並強調了注意事項,這才讓大家參觀。邁進大木門,略昏暗的燈光襯着各種展覽品,一種神祕的氣息撲面而來,全班沸騰了,紛紛分散,四處參觀。

我被腳下的玻璃地板吸引了。玻璃鋪設的地板下面是良渚村莊的模型,栩栩如生。第一展館裏,施昕更先生的雕像被端正地擺在入口處。順着雕像往裏走,是各式陶器及良渚的發展史介紹。第二、三展館,陳列的也幾乎全是瓷器,那是以前良渚人民日常的用品,而現在,成了那一段歷史的見證者……良渚文化,竟如此奇妙!

參觀結束後,大家已又饞又餓,於是,立刻找了一片草坪,開展了秋遊最令人期待的一個環節——野餐!

我們組似乎與雞“有仇”,帶來的熟食有雞腿、雞翅、雞排……可謂是雞的“全家”。組員們毫不客氣,伸筷便夾,津津有味地品嚐着各家的美食,吃相雖不雅觀,氛圍倒也其樂融融。

然而,好景不長,雞肉的氣味香飄十里,其餘組的同學紛紛向我們組“進攻”,無情地夾走一塊又一塊噴香的雞肉……

一眨眼,五六個滿滿當當的飯盒幾乎全見了底,我們驚呆了。爲防止“敵人”再度入侵,我們夾完了所剩無幾的幾塊雞肉。屋漏偏逢連夜雨,乾糧也被掠奪了,這在我們組,可是從未發生過的啊!看來,是我們帶來的食物太誘人!

勉強吃飽後,我們開始了玩耍。我和王同學參加了“兩人三足”的遊戲,我同她商量妥:喊一,邁出綁在一起的腳;喊二,邁另一隻。“正式比賽時,我們極有默契,取得了不俗的成績。

一片成斜坡的草坪,也成了我們的玩耍勝地。大家摘柳條,編柳冠,獻給美麗的王老師與應老師。

調皮的張同學總能想到有趣的法子。斜坡給了他莫大的靈感——他平躺於坡頂,身子一翻,以“鉛筆滾”之勢滾下了坡。大家見了,興奮不已,也一一模仿了起來。不遠處,是威嚴、沉默的良渚博物院,那是歷史的縮影;而我們這邊,笑語、歡聲一片,早已停不下來……

照相機,定格住了那一刻的美好!

五年級秋遊作文 篇10

光陰如箭,日月如梭。不知不覺的又一次新的秋遊來臨了。我們一聽到要去秋遊大家都非常高興。有些人回家的同學特地幫住校的同學每人帶一份禮物。聽說我們要去一個叫什麼來着的哦我知道了。那你想不想知道我們這次秋遊是去哪裏呢?我先在這賣個官司縣不告訴你先想想看。如果真的想不出來的話那你就只能看下文囉!快看下文!快看下文!……

不用幾分鐘我們就到了今天的秋遊的目的地麴院風荷啦。一下車我們就看見了許多荷葉。因爲現在已經是十月份了所以現在最多隻能看見荷葉了。不過我們發現了五彩繽紛的彩虹,你們一定會以爲是天上的彩虹,不我們發現的彩虹並不是天上的彩虹而是草地上的彩虹。草地上有彩虹我覺得是因爲地上有水,水經過太陽光的照射而形成的。這一道彩虹代表了我們這一趟秋遊不應該是最後一次秋遊我們會非常得愉快。到了指定地點我們分散開來活動有的吃,有的打牌,還有的去參觀麴院風荷的風景,甚至有的還踢起了足球……

我們就這樣愉快的玩到了2:00老師就說大家排好隊我們要回去了。我們馬上就在老師的指揮下愉快圓滿地開始了和結束了最後一次秋遊。