【熱門】我的夢五年級作文彙總6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的夢五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的夢五年級作文 篇1
在我6歲那一年，就常常看見電視節目裏，有音樂家彈着鋼琴，美妙的，動聽的，婉轉的，他們的手指翻飛，在琴鍵上跳着美麗的舞蹈。音樂又是那麼動聽！我好喜歡啊。特別是有一首——《少女的祈禱》是那麼優美，非常迷人。我有一個偉大的夢想就是成爲一名鋼琴家，下面就讓我來介紹我想成爲鋼琴家的原因吧！
剛開始學習彈，力氣非常小，就先買了一臺漂亮的電子琴。開始練彈琴的時候是很辛苦的，老師很慢的來教我練習手型，讓我背誦五線譜。老師辛苦的教我單手練習，接下來才慢慢得教我雙手彈，在我艱難的練習下，終於學會了簡單的曲子——小船。
在我的努力下，漸漸的長大，手指也長長了，所以我變得越來越喜歡彈琴了，後來媽媽就給我買了一臺嶄新的鋼琴，我喜歡的不得了。心想：“我一定要認真學習彈鋼琴，不管多麼累，我也會堅持練習的！
老師認真教，我認真地學。每天晚上我只要一寫好作業，就去練習，後來我學的程度高了，自然曲子也長了，有一次老師給我彈了一首動聽的歌曲——《少女的祈禱》。這首歌可好聽了呢！我迫不及待地讓老師來教我彈，因爲我很喜歡這首歌，所以我更加努力了。經過我的努力，不到一個月我已經彈得滾瓜爛熟了，能夠不用看譜子了。現在我已經會自己看譜，還會自己彈譜了呢！我現在已經有9級的水平了。
我希望我以後要更加努力，一定要成爲一位出色的鋼琴家！我今後會努力練習的，爭取爲自己的目標而前進，加油！
我的夢五年級作文 篇2
我國“神六”飛船發射成功的第二天晚上，我一上牀便進入了甜美的夢鄉。
夢中，我闖入了我國自制的“神舟七號”宇宙飛船，往裏一看：哇！有許許多多的科學家——叔叔、阿姨們，其中楊利偉、費俊龍、聶海勝叔叔也在裏面。他們看見我來了，連忙過來把我領到飛船辦公倉讓我坐下，問道：“小朋友，你是誰？來幹嘛呀？”。
我回答說：“我叫覃銘，聽說你們要上月球，我也想去看看月球到底是個怎麼樣的球，順便去看看傳說中的嫦娥、吳剛和那隻玉兔。”
“那好吧，我們一塊兒去吧！出發！”。只見費俊龍叔叔輕輕按了一下開關，飛船就穩穩當當地飛向天空。過了一些時間，飛船靠近了月球。我透過特製的玻璃窗一看，哇！月球怎麼會是光禿禿的呢：沒有樹木、青草，也沒有其他人影，只見它的表面有很多大小不一窪地。
突然，一股強烈的風把我們衝出了飛船，但都安然着地，這時大家心裏多有高興呀。咦，奇怪！每個人走起路來都是一蹦一跳的，像兔子一樣。科學家阿姨似乎看出了我的心思，忙給我解釋說：“這是沒有地球引力的緣故造成的”。
由於時間不多，叔叔阿姨們都忙着搞科研去了。我呢，當然是去找嫦娥姐姐啦。
我興奮地往前“走”，看到前方一團綠色，還有一陣陣的清香撲面而來，這不正是地球上金秋時節的桂花香味嗎？嫦娥姐姐肯定在這裏。想着，嫦娥姐姐和吳剛哥哥果然從桂花樹後面向我走來了，還用奇異的眼光盯着我。我連忙作了個自我介紹，特別說明我也是從地球上來的。他們一下子變得親熱起來，還邀請我一起找那隻玉兔。接着，我們像多年的朋友一樣，一邊唱着歌兒，一邊往前尋找，忽然一隻溫順的小白兔子輕輕地來到我的腳下，好象也在歡迎我這個小客人呢，真讓我驚喜若狂，於是我尖叫了起來……
媽媽推了推我，我睜開眼睛看了看四周，一切都沒有，原來是我在做一個美妙的神遊夢！
我的夢雖然醒了，但我知道，要上月球已經不再是一個夢想。所以，我立志從小努力學習，長大以後當一名科學家，跟隨我國的“神舟”宇宙飛船一起到月球去探索！
我的夢五年級作文 篇3
理想是人生導航的燈塔我們每個人都應該有自己的理想，我的理想是當一名老師。
我現在是一名學生，我很崇拜老師這個職位，因爲老師們培育出一批批優秀的人，每當我經過老師的辦公室。都看見老師們在仔細的批改我們的作業和試卷。我卻一直抱怨老師對我們太嚴格。我也曾經是山區裏的孩子，我們想學習都沒有老師可以教我們，而我現在每天都坐在寬敞的教室學習，我們考出令老師和父母失望的成績。
爲了這個理想我現在盡我最大的努力學習。將來也想成爲一名光榮的人民老師。我十分清楚就我現在的水平還達不到學霸的程度，所以我要更加努力的`學習考上一所好的中學在考上一所大學，擔任在這段過程中，還要“好好學習，天天向上，不僅要這樣也要多看課外書提高作文水平還要勤練筆多寫作文。還有其他的很多科目也很重要，數學可以便於計算，英語可以讓你與外國人交流~~~我們要努力學習，取得好的成績。
實現理想後我希望回到家鄉里教孩子讀書和學習讓他們像一片小舟似的在書海中漂流，讓他們像我們一樣能學到許多知識，成爲一位有知識的人。我一定要盡我的能力，讓孩子們學習。
爲了能當上人民教師，爲了讓家鄉的孩子們能快樂學習，我一定會盡我的所能，努力學習！
我的夢五年級作文 篇4
我想做一名記者，能夠採訪許多大大小小的人物，瞭解他們的事蹟，他們的生活，他們的經歷，他們是怎麼做到的。
如果我是一名記者首先需要有豐富的知識，視野廣闊。我要去採訪那些平凡人做出來的不平凡的事，看看他們的心裏在想什麼，他們是怎樣做到的。
我要去採訪貧困山區的孩子們，看看他們是怎樣在艱苦的環境條件下上學的，是怎樣完成學業的，他們的那種學習精神是令我感到震撼的。並且我還要去幫助那些貧困的家庭，讓他們感受到溫暖。
我要採訪企業家，瞭解他們是怎樣一步一步取得了成功，他們是如何去教育自己的孩子，他們在生活中是怎麼做的。平常都做些什麼，他們如何管理自己的公司，怎樣與其它公司合作。
我要做一名記者，去採訪那些感動中國的人，讓全國、全世界人民都瞭解他們的感人的事蹟。
我的理想是做一名記者，去了解，去採訪那些生活中的普通人所做出的不普通的事兒。做一名記者，我可能去採訪考古學家，瞭解更多的中國歷史、世界歷史。做一名記者，我可以學到更多，瞭解到很多我不知道的事，我可以增加自己的知識面，瞭解更多的知識、更多的事物。
我的理想是做一名記者，我會努力學習實現我的理想。也會不斷的去探索、去發現。
我的夢五年級作文 篇5
“霧霾、霧霾、霧霾”，現在我們最熱門的話題就是霧霾了。大家一定知道什麼是霧霾，霧霾就是由許多重金屬和對人體有害的物質組成起來並且只有0.25微米的顆粒物。這種物質存在於我們的空氣中，我們無時無刻都要把它吸入體內，如果有呼吸道疾病的人們吸入體內很可能會引發心梗。
聽起來這麼可怕的物質其實是因爲我們才變成這樣的，我們建了許多水泥廠和煤炭，他們燒出來的黑氣很是污染環境，不過大部門呢！是因爲我們的車子。我們每一天都離不開車，上班、下班接送孩子都要開車，可是爸爸媽媽你們知道嗎？汽車排放的尾氣是有多麼的污染環境啊！爸爸媽媽，我們少開一天車多走幾步路又爲什麼不可以呢？這樣不僅能保護環境，還能鍛鍊身體呢！很多爸爸媽媽都說這是爲了我們孩子好，爲了我們有更好的生活條件，能每天不風吹雨淋的按時上下學，對這點你們是對的，但是是不是在天氣好的情況下可以選擇綠色環保的出行方式呢？少開一天可以保護半畝環境，那麼我們全國人民都少開一天車，不就大約可以保護6.5億畝了嗎？
爸爸媽媽，如果我們都能管好自己，儘自己最大的努力來改變我們的環境，那麼我們的城市會更美好。我們相信這生態夢是你的，是我的，也是大家的。
綠色夢，我的夢。
我的夢五年級作文 篇6
三歲時，我就加入了幼兒園的舞蹈團，開始了我的舞蹈生涯。夢想着成爲一個真正的舞蹈家。
剛剛開始練習舞蹈時，我的腿太硬了，一時劈不下叉，看到同學們一個接一個的下豎叉讓老師檢查。其中一個同學沒有擺對姿勢，老師拿起棍子就向她的腿上打去。只見那個同學皺着眉頭，咬着牙，默默流淚，我禁不住起了一身雞皮疙瘩。“瑞萱，快到你啦。”我的好朋友小雪悄悄提醒我。我緊張得來不及回答了，心裏像有隻兔子上下亂竄。輪到我啦，我的右腳在前，左腳在後，用力往下一劈。“啊！”我從牙縫中擠出一個字。只感覺大腿痠酸的疼。坐下去之後，幾乎站不起來了。老師，一點頭，默默的過去了。我的眼淚，卻不爭氣的流了下來。
沒過多久，我們舞團要在六一兒童節的晚會的開幕式上跳舞。在排練的最後一天晚上，我一連吃了五碗豆角燜面，才能跟着同學們熬夜排練。我和小朋友們排着隊，走到舞蹈教室。看到一位染着棕色頭髮，身穿黑色連體服的女老師。我們站成一排，開始練習。只見那位女老師拿着手杖，步伐輕快，只要有同學不小心慢了一拍後忘記動作時，他就會狠狠的瞪那個同學一眼，如果連續錯兩次，就拉出來罵一頓，邊罵邊用手杖敲地。我非常害怕老師罵我，就認真的做着舞蹈動作，儘量不錯。一遍，兩遍，三遍……天是那麼的黑，只能看見一兩顆星星，教室裏的燈卻是那麼的亮，亮得晃人眼睛。我們練了好久好久。在做最後一個旋轉動作時，我一不小心沒站穩，重重地摔在地上。我坐在地上，驚恐的看着老師和同學們，有同學見我摔倒了，趕緊過來扶我。我感覺自己如同一隻即將被狼殺死的羊。偷偷的看了一眼老師，她眼裏滿是怒火，拿起手杖，狠狠的打了我的腿，因爲我沒有站穩，導致同學們都得陪我再做一遍，此時，已經是凌晨一點半了，我們還在練習着。
功夫不負有心人，在六一那天，我們的舞蹈沒有出半點差錯，聽着觀衆們歡呼聲和掌聲，我知道，演出成功了！此時我覺得，那一切付出，都是值得的。幼兒園的時光，就在這淚水汗水中，很快的過去了。
一二年級的時候，我一直在學校的舞蹈隊跳舞。幼兒園的經歷讓我覺得在學校跳舞是如此的輕鬆。連續三場《野斑馬》的演出讓我對舞臺如此迷戀！我是那麼愛着舞蹈！可是，演出完沒多久，我就生了一場病，醫生說我不能過度疲勞，不能做太劇烈的運動。我的舞蹈夢就這樣破碎了……我心裏全是惋惜。
雖然，我不能再跟着舞蹈隊跳舞了，但我還是會自信的面對以後的生活。童年時破碎的舞蹈夢，就當一份珍貴的回憶吧！
