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【實用】雨中五年級作文300字錦集八篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的雨中五年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】雨中五年級作文300字錦集八篇

雨中五年級作文300字 篇1

真是的,都下雨了,老媽還讓我走路回家。我一邊走,一邊想,憤憤不平地踢開路邊的小石頭。

早上,我正在洗臉,突然,媽媽說:“今天你自己回家,帶把雨傘。”這11個字重重地刻在我的心上,我跑出去,說:“媽,今天下雨,你饒了我吧!”“不行!”“下次走,下次走。”“不行!”“晚回來爸要罵的!”“不行。”......不管我怎麼說,媽媽都不管,我只好答應了。

少年宮一下課,門口果然沒見爸媽的影子,我剛剛走出大門,雨傘上就溼了,多大的雨,看着別的孩子都被大人送回家,我羨慕地看着他們。

我一邊走一邊生氣地想事情,一不小心摔了一個大跟頭,如同一盆水,把心中的怒火澆得一乾二淨,更可悲的是,衣服又髒又溼,腳劃破了一大個口子,我只好一瘸一拐地“走”回家。

媽媽打開門,看見我這副模樣,連忙給我換了一套乾淨的衣服,用碘伏幫我消了毒,這時,我注意到媽媽頭上有些汗,就問爸爸:“爸,媽爲什麼有汗呀?”爸把我拉到一邊,小聲說:“你那麼晚回來,你媽急出一身汗了唄。”

我看看洗衣服的媽媽,突然明白了,那就是無私的母愛!它有時是溫柔的,有時是嚴厲的,卻都是愛的表示方式。

雨中五年級作文300字 篇2

剛下完雨,空氣中還有絲絲雨味。我剛進練字班,又下起了傾盆大雨。當我下課時已變成了濛濛細雨,可天空還是被烏雲覆蓋。

我打着傘走在回家的路上,突然發現一個一樓陽臺下,有一堆破破爛爛的硬紙堆和空的易拉罐,旁邊還有一個跪在地上、着裝破爛不堪的大姐姐。她脖子上掛着一個牌子,牌子歪七扭八地寫着:“請好心人幫幫我,我的父親因生病需要治療。”不一會,住在一樓的一位中年婦女來驅趕大姐姐:“在這幹嘛!拿着你的垃圾走開!還不快走開!”大姐姐拿着硬紙堆和空的易拉罐到了一棵樹下。

我正想掏出錢給大姐姐。但,我覺得這點錢對她沒有什麼幫助,再摸摸已飢腸轆轆的肚子。唉,還是買一包零食吧。

不知不覺從對面跑來一位大約上三年級的小女孩,把一張十元人民幣給了那個大姐姐,說:“姐姐,我今天拿的錢不多,只能給你這些。”小女孩說完,急匆匆地走了。而那個大姐姐攥着那張十元錢哭了。我的臉前忽然閃過一陣清涼的風,我被感動了,我立刻跑過去,把我僅有的二十元全給了大姐姐。

啊!雨中那一陣清涼的風,無比的涼爽。這一陣風,讓我擁有了同情心,讓我學會了善良。

雨中五年級作文300字 篇3

雨,在下,在靜靜地下。窗外,無形中連成了透明的簾幕,滴嗒,當嬌滴滴的雨點觸碰到水面的那一刻,水花濺起,波光盪漾,那水圈,正一圈一圈地衝外擴散。花瓣上,偶爾有幾滴小水珠將花兒壓得彎了腰,然後才滑下花瓣,滿意地揚長而去。

風猛烈的吹着。有幾名小孩在雨中嬉戲,而雨點們則俏皮的躲在他們的頭髮裏直到風吹着口哨把雨點趕走,雨點們才灰溜溜地跳下水面。彈指間,水面已分不清哪裏是雨,哪裏是水。噢,他們已經融爲一體了。

樹木長出嫩葉,葉子就像搖籃一樣,載着從天而降的雨寶寶,稍不留神,葉中的雨寶寶就滾了出去,順着樹皮,在土壤上安了家,轉眼間,又有一批“新生兒”躺在葉子的搖籃上。

屋頂上,發出“啪嗒、啪嗒”的雨聲,從屋檐上悄無聲息地落到地面上,幾位沒帶傘的小學生,用手捂住頭,儘量不被雨淋到,可衣服卻仍然被淋得溼透……我站在窗臺邊,向下望,自備車、出租車的玻璃上,都蒙着厚厚的雨簾,越發朦朧。擡頭望去,雨仍在下,只不過似乎多了幾許倦怠。

雨中五年級作文300字 篇4

每逢下雨天,我都會想起那件往事……

嘩啦啦,轟隆隆,雷聲和雨聲交錯着在我的耳邊響起,不時還能看見一兩道閃電將天空劃破,這時沒有月亮嵌在天幕中,只有一片一片的黑雲和一道道閃電……

就在這時,我生病了。媽媽頓時嚇得臉色蒼白,她趕緊拿好雨傘,帶我去小區衛生院。

一路上,媽媽怕我走不動,就抱着我,並用衣服蓋住我。原來如此近的醫院,可今天竟然感覺這麼遙遠,這麼遙遠……到了衛生院,媽媽又開始忙碌起來:掛號,拿藥,取單。“媽媽,您辛苦了!”我心中默唸道。

等了老半天,我似唐僧取經,經歷了九九八十一難,終於打好了針!回到家裏,媽媽又馬上幫我泡藥。我準備睡覺了,媽媽又怕我難受,所以陪伴在我身邊,直到我進入甜美的夢鄉。

第二天清晨,我看見媽媽還在我身邊,眼睛上佈滿了血絲。我能想象昨晚媽媽時不時地起來爲我蓋被子。啊!媽媽的愛就是眼中的血絲!

從此以後,我要做一個會體貼父母的好孩子!

雨中五年級作文300字 篇5

今年暑假雨下的很少,但去年則很多,至少在我印象中是這樣的。

每當下雨時,我都想起去年上初一去長葛市軍訓的事情,沒錯,我們去的那幾天一直在下雨,我們的訓練都在基地裏的一個車棚下進行,訓練軍姿,我看着外面的草叢,不禁走起了神,即使如此,我還是處於警戒的狀態。我想起了剛到軍訓基地時天黑了,大家排隊由教官指引到宿舍的場景,在那裏吃的第一次晚飯的情景,當時自己還被選爲當天的小值日生,由因不知道要怎麼做被教官罵的情景,但很快教官就開始巡視了。忽一陣風迎面吹來,我從回憶中醒來,雨仍在下。我們開始了訓練,由於天氣原因,再加上訓練服很薄,有一點感冒了,還有一點冷,我就使出全身的精力投入訓練中,希望能暖和起來。到休息時,我全身舒展了一下,這時才發現鞋子已經溼透了。

想到這些,我的心總有一種感覺,不知是高興還是悲傷,軍訓中也有留給我美好的一面:如和同學同吃同住,大家一起談談心,寫寫日記;也有並不美好的一面:如第一天因過於激動,大家也可以說是整個宿舍樓早起一個多小時,以至於吵醒教官,全體被教官罰做了二百多個俯臥撐。

總之,這也是值得我們留戀的,因爲她印證我在“雨中”的成長!

雨中五年級作文300字 篇6

人們常說:“六月天,孩兒面。”可是這還沒到六月呢!怎麼就陰雨綿綿的?今天的暴雨可比颱風來襲時,大得多。

在上學的路上,雨下大了,遠處起了濃濃的霧,車輛比平時開得也慢多了,一陳風吹來,樹被吹得搖擺不定;花兒也縮了身子;小草被的左搖搖、右擺擺。路上的行人,有的穿着雨衣,有的打着花雨傘。幾乎所有的雨具都用上了!

噼哩叭啦,噼哩叭啦,豆大的雨珠從天上灑落下來,落到地上,把地上泛起來一個個晶瑩的小水泡,不一會兒,撲哧“一聲小水泡破了,就這樣一會兒形成一會兒破,構成了一幅有趣的泡泡圖。

‘聽!這一聲聲有規律的敲打聲,不管是打在花雨傘上落在柏油路上,還是樹葉上,都會形成蓬勃的音符,再加上滾滾的雷聲、汽笛聲的伴奏,大樹、小草、花兒的舞蹈,撐開的花雨傘作爲襯托,這肯定是一場受人喜愛的音樂劇!

雨中五年級作文300字 篇7

那是一個下着傾盆大雨的午後,我上完興趣班,正站在門口焦急地等着母親來接我回家。

不久,她來了。我遠遠地望着她的身影,不由心生幾分疑惑:她披着雨衣,用衣服的'一側緊緊地捂着什麼東西。騎着電瓶車,彎腰駝背的她,一下子顯得衰老了許多。

啊,她下了車,正慢慢地朝我走來,手,卻依然捂着什麼東西。終於,走到了我面前,臉上洋溢着幸福的微笑,我感到了雨中的溫暖。

“媽,你一直捂着的,是什麼啊?”我有些疑惑。可她卻沒有回答,從懷裏,掏出了一件疊得平平整整,沒有被雨水打溼的毛衣……

“哎,還好沒溼。來,快把它穿上,彆着涼了。”母親說。

我諾諾地應允了,心裏很是幾番感動。我不經意地回過頭,卻看見媽媽爲了不讓我的衣服被淋溼,用雨衣捂住的地方乾燥潔淨,可她的背後,卻無遮無攔地被雨淋溼了。

那一刻,不知是雨水還是淚水的東西,從我的臉頰上滑落,打在那件有着母親氣味的毛衣上。

這是在我三年級時,真正發生過的一件事,從那以後,我更加深刻體會到母愛的偉大力量。也知曉了“誰言寸草心,報得三春暉”的真正含義。

雨中五年級作文300字 篇8

“啪”,“啪”,是誰在唱歌?原來下雨了。

走進小樹林。水景公園的樹真粗呀,要四五個大人手牽手,才能把樹團團圍住;水景公園的樹葉真綠呀,翠綠的葉子經過雨水的滋潤,像一顆顆晶瑩閃爍的鑽石,又好像每片葉子上都有一個新的生命在顫動;水景公園的樹真壯呀,一棵棵拔地而起,像一個個在雨中守候的士兵,像一位位婀娜多姿的姑娘,像一支久經沙場的戰隊……只聽幾聲清脆鳥聲,樹葉的沙沙聲,樹枝的搖晃聲,合成了一支美妙的雨中樹之歌。

坐在石椅上,看着小溪,小溪的水真清啊,清的可以看見許許多多的水下動物;小溪的水真靜呀,靜的連你屏住呼吸靜聽,也聽不到一絲聲音……當你閉上眼睛,傾聽大自然的聲音,你可以聽見雨水滴落在小溪水面的啪啪聲,更可以聽見小魚嬉戲的聲音,聽到人們走路的聲音,這一切讓幽靜的小溪變得活躍起來。

你瞧!小草被雨水打過後更加翠綠;你看!花兒被雨水滋潤後更加嬌嫩;你望!小溪被雨水沖刷過更加清澈。

水景公園的雨,是一個畫畫天才,是爲公園增添了神奇、夢幻的感覺。雖然雨已經停了,但它卻爲公園留下了一幅美麗、神奇的畫卷!