【必備】五年級風景作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級風景作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級風景作文 篇1
大家家裏一定都有窗戶吧！你們可不要小瞧它，它可以爲我們展示出春、夏、秋、冬的美好風景。它就像一個爲人類打開了未來的大門的天使。
春天，我們穿着薄薄的長袖，去辦事。早上還沒睡新的你們如果透過窗外，會看見小鳥起的早早的，立在樹枝上唱歌、玩耍，會看見花兒在悄悄地綻放。會看見小溪‘叮叮咚咚’的，唱着小曲流淌。同學們來到校園，活潑可愛的小鳥在向同學們打招呼，蝴蝶跳着優美的舞蹈，勤勞的小蜜蜂們，一邊唱着‘嗡嗡’的歌，一邊歡快的採着蜜。你會發現，小草抽出了嫩綠的根子，大樹不再那麼枯萎，而是像哨兵一樣，挺立着身板，小花也綻開了笑臉。透過窗外，看見多麼美的風景啊！
夏天，你透過窗外。會看見太陽毒辣辣的曬着玻璃窗，會看見路上的行人，都換上了短袖、裙子、短褲，還會看見冷飲店放着各式各樣的冰激凌，等着你們來買。小狗吐着舌頭懇求你給它喂點水，不懂裝懂的知了在樹上‘知知知’地說些什麼，小朋友來到池子邊捉青蛙，那美麗的荷花和荷葉都開了。水面上撒着‘燦爛的金光’。這風景好像是手巧的畫家畫出的圖畫。
秋天，透過窗外。楓葉變紅了，像仙女從天而降，飄落在地，你會發現果園裏、菜地上，農民伯伯們都摘割着自己勞動的果實。還會發現，小朋友的衣服，比剛走的夏天的衣服厚了些。這時，螞蟻們都忙着搬家迎接寒冷的冬天......一幅豐收的景象。
冬天，你會看見。活潑的燕子早已飛向南方，大樹也缺少了夥伴（樹葉），人們即使穿上厚衣服還是覺得冷。讓人高興的是，臘梅，開放了，散發出了淡淡的香味，小朋友們，在雪地裏堆雪人、打雪仗等。大地換上了白色的衣服，房頂上積滿了堆雪.......一幅白色的景象出現在我們的面前。
大家一定沒有想到，在家裏歇着，與其不如看看窗外的風景，有時，還會給你帶來美好的清新。
五年級風景作文 篇2
寒假裏，爸爸帶我去了個神祕的地方——吉林的魔界景區。
早上天還沒有亮，我們就出發到了魔界。這裏到處都覆蓋着厚厚的白雪，四周還沒有什麼遊人，安靜極了，耳邊只聽到我們踩在雪地裏發出的“嘎吱嘎吱”的聲音。
爸爸帶着我們沒有走專供遊人通行的比較好走的木頭棧道，而是深一腳淺一腳地走進了林子裏。走了好多路，我冷得直哆嗦，累得走不動了。我問爸爸：“爲什麼要走那麼辛苦的路？”爸爸說：“堅持一下，你就會明白。”
走着走着，我突然發現前方小河邊的樹林變成了一片白色，滿樹的枝條都掛滿了潔白晶瑩的霜花。河面上水氣蒸騰，似煙似霧，宛若仙境一般。在藍天的映襯下，寒江柳雪，玉樹瓊花，實在太美，這就是傳說中的霧凇奇觀！
過了一會兒，太陽越升越高，霧淞與水氣都消失不見了。景區開始喧鬧，望着姍姍來遲的遊人，我爸對我說，不一樣的風景，只有勤勞、勇敢、不走尋常路的人才能找到的。當你碰到困難時，堅持一下，曙光就在前方。作文
五年級風景作文 篇3
成長路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導。我們轟轟烈烈地經過朝霞、暮日，飄過春夏秋冬。會有陽光初照，會遇風雨，會見彩虹。我們依然大步流星，在成長的路上踏步向前，無所畏懼。
成長路上風景獨好，我們也會有迷惘，會找不到方向，卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景，看着世事變遷，小孩子長大成人，大人成老人，不管怎樣，夢想是篤定的，路能通向的遠方，是我要去的前方。
有一段時間，我真的很迷茫，會很悲情地嘆時光易逝，卻每一天望着黑板發呆，任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但是在本子上近乎臨摹下來的畫，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來，重整風帆，再次起航。
我小時候問媽媽，人活着到底是爲什麼有什麼好處媽媽說是享受路上的風景，人生的過程，我不是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學班主任，她嚴謹而風風火火的做事風格，讓我散漫的性子也會在遲到時緊張，在應對必做的工作時認真。她是我成長路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我看到過一句話：天上的星星始終在那裏，只是你不去看它。我很欣喜，我沒忘記星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守護着我的人的愛，也足以照亮我前進的路。
我走在成長的路上，花開珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風雨兼程!
五年級風景作文 篇4
秋天是個豐收的季節，水果成熟了，稻穀豐收了，動物們也開始忙了……
秋天的水果五顏六色。柿子象一個個火紅的小燈籠，蘋果穿着雨阿姨送給它們的珍珠衫，葡萄像鑽石一樣亮閃閃地掛在樹上……真是秋實累累啊！
秋天的樹葉也是多彩的。看，山上的樹姑娘們都穿上了黃裙子，在風中翩翩起舞呢！唯有松樹阿姨穿着油亮亮的綠衣裳在笑，彷彿在說：“瞧，只有我還是穿着漂亮的綠衣裳！”而那邊滿山的楓葉像山姑娘的紅蓋頭，正如“霜葉紅於二月花”。
一片片田野像金色的海洋，輕輕的秋風吹過，稻穀笑彎了腰，高梁低下了頭，玉米長長的鬍子飄呀飄。看，辛勞的農民伯伯們正忙着收割呢！
秋天也給動物們發來了信息：大雁羣羣南飛，青蛙慢慢進洞，松鼠忙着摘果……
秋天的顏色是多彩的，秋天的果實是多樣的，我愛美麗的秋天。
五年級風景作文 篇5
黃山，以雄奇壯麗馳名世界，多少人想去登臨瀏覽啊!沒想到，我居然有機會跟媽媽一起去瀏覽，多令人興奮啊!
一進黃山，我簡直不知看什麼好了。最先映入眼簾的，就是那飛流直瀉的瀑布。它像一條銀色綢帶，從雲裏抖落下來，夾帶着嘩嘩的水聲，急流奔騰，氣勢雄偉，真是"飛流直下三千盡，疑是銀河落九天"。瀑布順着山溝蜿蜒而流，成了溫順柔和的泉水。那泉水真清，水底沙石清晰可見，我忍不住把腳伸了進去。呵，冰涼冰涼的，真比吃了冰棒還痛快!
我爬過上海長風公園的鐵臂山，可沒見過黃山這樣陡峭的峯巒!黃山真高啊，一個個山峯直插雲端，不見絕頂，鐵臂山和它相比只能算是一個小土堆了!黃山真奇啊，有的像仙人揹簍，有的像猴子觀海，有的像豬八戒吃西瓜，有的像武松打虎……奇峯羅列，引人入勝!黃山真險啊，險要的山道非得拉着鐵索，才能爬上去。
最險的要數"鯽魚背"這是在兩個山峯間架超的天橋，高達1800米，兩面懸空，低頭向下一望，不禁叫人膽戰心驚;登上"天都峯"的人，回頭一望，都會發出驚呼："好險啊!"
黃山的雲海又是另一番景緻。近看，它像層層濃霧，把那些奇峯異景遮得無影無蹤，大風吹過，霧氣飄散，種種奇妙景象又忽然展現眼前;遠看，朵朵白雲像對對白色蝴蝶，圍繞山巒，翩翩起舞;高處看，就像一波濤滾滾的大海，一座座峻嶺只露出一個個山尖，彷彿是大海里的小島，時隱時現在雲霧之中，使人感到如入仙境。
黃山，美麗奇妙、雄偉壯麗的黃山，我愛你!我即使走到天涯海角，也永遠忘不了你!
五年級風景作文 篇6
秋天的腳步靜悄悄地來到，可夏的足跡依然存在。
順着樓梯走出大門，映入眼簾的是鬱鬱蔥蔥的樹。一縷陽光照射下來，讓人感到非常暖和。
沿着林蔭小道向前走，“嘰嘰，嘰嘰。”一陣清脆的鳥叫在我耳邊響起。可鳥兒似乎在和我們玩捉迷藏，遲遲不肯露面。“知了，知了。”蟬似乎也加入了和我們玩耍的這個行列。
再往前走去，擡頭遠望，一輪火熱的太陽掛在半空中，刺眼的陽光讓大家睜不開眼。摸摸大理石板，那溫度足以煎一個荷包蛋！
轉過身來，我看到了茂密、翠綠的葉叢間，幾朵橘紅色的花綻開了笑臉！給這葉叢增添了生機，也增添了色彩。湊上前來，一朵朵花兒像一個個可愛的小喇叭站在枝頭。幾隻小蜜蜂在花叢間勞作着，到這兒做做客，到那兒采采蜜……一陣微風輕輕地吹拂着，一陣淡淡的清香在我鼻子邊飄來飄去……
短暫而又難忘的找夏天活動結束了，但那夏天的足跡卻已經印在了我的腦海裏。
五年級風景作文 篇7
我的學校――滁州市第二小學，座落在風景秀麗的琅琊山腳下，享有國家級綠色學校的美名，這裏不僅乾淨整潔，而且景色優美，有清澈見底的池塘，有紅綠相間的塑膠跑道，有活靈活現的小鹿雕塑……
在我的眼中，二小有一道最美的風景線，請大家跟我去看一看吧！
進入這片風景，首先映入眼簾的是一塊古樸典雅的“真”石，這可以說是我校的“校寶”，如果沒它，我們學校就少了一半的特色，這塊 “真”石，像一個打了勝仗的大將軍，威武地站在那兒，它“身”下的幾個小石塊就像這位將軍的士兵，爲自己的主人齊聲喝彩。別看它只是塊大石頭，其實它有很深的含意，它時刻提醒着我們二小人要說真話、辦真事、做真人，做一人誠實守信的人。
“真” 石的旁邊是一片小竹林，青翠欲滴，幾個春筍“寶寶”長在竹子媽媽的腳下，媽媽爲它遮風擋雨，在媽媽的呵護下，春筍“寶寶”們長得十分健壯。在不遠的將來，它也會變成像它媽媽一樣的強壯了！竹林裏隱隱約約地可以看到一個小男孩在仰望着天空，像是在祈盼着自己能象楊利偉叔叔、翟志剛叔叔那樣踏入太空，邁出飛船，自由自在地在浩瀚的太空俯視地球，向世界宣揚中國的`科技實力。
“真”石的後面還有一些廣玉蘭和楓樹，廣玉蘭在“真”石的正後方，每當夏天來臨，廣玉蘭就精神煥發，她除了給人們帶來蔭涼外，便激情滿懷地迎接着遠方的來客。楓樹一頭“紅髮”多時髦啊！而且每一根“頭髮”都有一個髮夾，把頭髮夾成三個角的樣子，瞧，楓樹多會打扮啊！
“真”石旁還有一對小桌小椅，同學們可以坐在椅子上看書、學習，討論問題。如果學習累了，還可以坐在這兒欣賞風景，會讓你頓時頭腦清醒，心曠神怡。
聽了我的介紹，你是不是也和我有同樣的感覺？我們校園的這道風景線是不是很美？
五年級風景作文 篇8
微微睜開眼睛，嶄新的一天來到了，洗漱完，剛出門，望望四周，嗨~還是一片綠色，清香嫋嫋，偶爾還可以聽見那杜鵑、夜鶯……的歌聲，一切總是那麼的和諧。
馬路上的迷霧還沒散去，霧裏的車也川流不息，一張又張的和諧的“風景畫”卻被以爲自行車駕駛員給打碎了！
是這樣的——以爲半身不遂的老爺爺扶着那已經快斷了的柺杖一步又一步的緩緩走過，走到馬路中間時悲劇發生了——
這位面部慈祥的老爺爺被自行車給撞摔倒了，後面一輛大卡車從身上壓過，那脆弱的身體有多了一處傷，時間飛逝，過了好久，人漸漸多了起來，可是每一個人去幫忙，我頓時呆住了，難道？難道他們都是瞎子嗎？人山人海之中居然沒一個人趕挺身而出，上前幫幫那可憐的老爺爺嗎？
這時候，一位青年出來了他帶着老爺爺的希望之光來了，他帶着老爺爺的生命之火到來了——他幫助老爺爺送到醫院、聯繫家裏人……
這是一道感人的風景，這是一道傷感的風景，這難道不是世界上最美的風景嗎？
五年級風景作文 篇9
生態公園是一道美麗的風景線。
那裏的春天真漂亮！樹上長着翠綠的新葉，小草剛從地裏探出小腦袋，顯得格外嬌嫩。才下過一陣春雨，空氣顯得格外清新，小草的葉片上仍然留着一小點兒一小點的雨滴。而我在河壩上放風箏，一陣陣暖暖的春風吹拂着我的臉龐，像媽媽的手一樣，我想多呆一會兒。
那裏的夏天枝葉茂密，綠樹成陰，老人們經常在樹陰下面乘涼，下棋聊天，不管怎樣，那些老人總是和顏悅色的。我呢則在樹陰下面捉蝴蝶，玩累了就休息一下，這天可真熱，幸好有樹陰乘涼。我在樹下做了一個夢，夢見我在水裏暢快地游泳，後來才發現那只是夢一場。
生態公園的秋天，那翠綠的樹葉變得枯黃，樹下的小草也枯了，像犯錯的孩子一樣，一點也擡不起頭來。我在河壩上和妹妹玩飛盤，一陣陣秋風吹過來，飛盤不時掉進水裏，我們也只好去撈，去撈的時候，我撈了一條小魚，滑溜溜的，真好玩！
冬天，枯葉掉了一地，來玩耍的人少多了。很安靜，不過還是有聲音，反正整個公園一片安靜。地上鋪了一層厚厚的雪，我和夥伴一起打雪仗，一會兒，我們個個都成了“小雪人”，笑聲飄過了公園，飄過了長江，一直飄到更遠的地方，告訴其他人：“快來生態公園玩吧！這兒很好玩的。”
這就是生態公園的四季，生態公園是一道美麗的風景線。
五年級風景作文 篇10
時光飛逝，風景恆存。在這“草長鶯飛”的時節，我與父母來到恆山遊玩。恆山，號稱108峯，它巍峨聳峙，氣勢雄偉。天峯嶺和翠屏峯，兩峯對望，斷崖綠帶，層次分明，美如畫卷。我不禁驚歎：“風景這邊獨好！”
初到恆山，從山腳向上望去，白色的團霧籠着片片綠色的森林和層層黃白色的山體，更是別具一番情韻。正值初春，桃花開得正豔，初綻的花兒連在一起，也在恆山綠色的裙裾上點染了豔麗的一筆。突然間，在那抹綠色其中，一座宏偉的廟宇映入眼簾，這就是北嶽廟了。在好奇心的驅使下，我登上臺階，這紅磚金瓦的建築越來越清晰。跨過了那道不知經歷了多少滄桑歲月的木製門檻，我便看到了一座鎦金的人像——北嶽大帝塑像。它看上去端莊大方，表情祥和，寬的袖口一直垂到腳尖。細看那衣袍上的皺褶，層層疊疊；一根根自然垂下的鬍鬚，密密麻麻；環繞四周的浮雕，美輪美奐；一旁站立的人物雕像，栩栩如生。我不禁感嘆古人精巧的工藝與追求完美的精神。
繼續登山，大路上花與樹木相間，鳥鳴聲更是不絕於耳。遠離了城市的“繁華”，心沉浸在寧靜之海，彷彿是那無風時的潭面，不起波瀾。在這種環境之下，我的心中總是洋溢着一份安閒舒適的感覺。我在山間穿行，緩慢地向山峯走去。一路走來，山間古樹的虯幹也往往引人注目。甚至一些明清時的松樹、榆樹雄踞山間，拔地參天。它們用剛勁有力的枝幹，緊緊地抓住地面，汲取繼續向上的能量。
再向上走，山邊的懸崖彷彿曾被刀斧無情地劈砍，裸露出沒有植被覆蓋的巖面。回望，山嵐在腳邊飄蕩，潤澤着山間的樹木，也給我們帶來美的享受。登上山頂，俯瞰腳下風景，真有“一覽縱山小”之感。我站在山頂高呼：“風景這邊獨好！”
現在細想，恆山的風景，不僅僅是濃蔭下的森森萬樹，不僅僅是山崖邊的座座廟宇，不僅僅是山間點綴的朵朵桃花，恆山還帶給我們一種頑強向上的精神和蓬勃的生命力。正是這種恆山精神，讓這裏的風景，一直獨好。
