【精選】五年級感悟作文合集八篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的五年級感悟作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級感悟作文 篇1

成熟成熟不完全取決於年齡。年齡主要是生理成熟的標誌，而不是心理成熟的標誌。成熟不是隨波逐流，人云亦云，不是察言觀色、八面玲瓏，不是見風使舵，老奸巨滑。成熟是面對誣陷而不喪失自信，面對恭維也不會飄然自傲，對誣陷和恭維都可以象對灰塵一樣輕輕拂去。成熟是面對無禮取鬧也能從容不迫、沉着冷靜；面對突發事件也能鎮定自若。沒臨大事有靜氣。成熟是同村夫交談也保持謙恭之態；陪王侯散步也毫無諂媚之顏。

成熟是住在茅草棚也不覺的沒臉見人；住在瓊樓玉亭也不感到身價倍增。成熟是他人的愛憎喜怒左右不了自己的情緒，與任何人爲伍都能卓然自立。成熟是視生命和權力爲責任，現而不是視生命的權力爲實惠；對親人、對同事、對工作和對社會更加牽掛，更加負責，更加珍愛。成熟是愛、寬容、寧靜的淡泊越來越多，而恨、狹隘、浮躁和張揚越來越少。成熟是榮辱不驚，去留無意，慘遭失敗也敢於從頭再來，功成名就也能從頭做起。成熟是擁有包容一切、寬容任何的博大胸懷。

成熟不是沒有失誤，不是完美無缺，是不刺眼的光輝，是恰到好處地把握過去、現在和未來。是堅持不懈地提高修養，堅持不懈地向成功的人生挺進。

五年級感悟作文 篇2

皓月當空，皎潔的月光把我和爸爸不約而同地來到了窗前，開始了漫無邊際的對話。

“什麼事情都有得與失嗎？”我問。

“當然了！”老爸答到。

“如果我是神仙，得到了什麼？又失去了什麼呢？”

“你得到了超脫清淨，失去了人間樂趣！”

“如果我是皇上，得到了什麼，又失去了什麼呢？”

“你得到了國家，失去了安寧。”

“如果這兒有一把椅子，我坐下了，而你卻站着，我得到什麼，又失去了什麼呢？”

“你得到了板凳，卻失去了站着所看見的風景。”

“如果我努力了很久，還是沒有得到冠軍，我得到了什麼，又失去了什麼呢？”

“你失去了獎牌，但得到了下次成功的經驗！”

“如果別人送我一個大西瓜，又有什麼得失呢？”

“你得到了西瓜，失去了一杯清涼的水。”

“那乞丐呢？”

“得到了食物，失去了尊嚴呀！”

“如果我每天都很快樂，要什麼有什麼，無憂無慮。”

“得到了快樂，失去了很多悲傷。”

“這麼說，有得就有失嘍？”

“那當然了。”

“好了，不跟你鑽牛角尖了，我去看書了。”爸爸笑笑說。

爸爸走了，我站在窗前，沐浴着習習的晚風，思緒萬千。

是呀！如果我們努力了，付出了，難道還有必要在意這生活中的得與失嗎？

正所謂：寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒。

五年級感悟作文 篇3

週末，我和媽媽來到花園，在那裏，我看到了一株美麗的茉莉花，於是，我就折了一大枝上頭開了許多茉莉花和未開的花骨朵拿來家裏做裝飾，我拿了一大個花瓶，把那枝茉莉花插到裏面，倒了一些水讓它散發香氣。

我沒以爲它會活，但第二天我去看它的時候，它仍然筆挺挺地站在花瓶中，那些原來含苞欲放的花骨朵現在全都開了，還散發出陣陣的香味。真是一個奇蹟，我被它頑強的生命感動了。我想，它的生命力那麼頑強，我把它插進泥土中，它會不會生根發芽呢？我把着試一試的心情把它插進一個裝滿泥土的花盆中，並澆水。第三天，陽光很明媚，心想：它一定會枯死的。但我去看它的時候卻一點也沒變化。第五天，它上面的花開始凋謝，我有點失望，想它可能不會活了。第六天，我去看它，它枝上的葉子有點枯黃了……就這樣，枝上的葉子全掉光了。我也不再對它抱有任何幻想了，就再也沒去理它。再加上這些天總是下雨，我不再走到陽臺去。

半個月後，我又再一次走進陽臺，看見那一根乾枯的枝幹上，長出了一顆小小的嫩芽，我心裏很高興，於是，我馬上給它澆水，小苗也很爭氣，今天長高了一截，明天長出了一片葉子……幾乎每天我都會在驚喜中度過。又過了一天，裹着的新葉緩緩展開，最後變成了現在的葉片兒。

這一株小小的茉莉花給我的觸動很大，它那渺小的生命卻展現出堅韌無比的生命力。

五年級感悟作文 篇4

“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我愛讀書，能從中吸取精華，增長知識。

有人曾經說過：“歷史的長河奔流不息，沉澱下來的精華，如珠如玉，如瓊漿，芬芳香醇。聞之，香氣撲鼻;品之，甘冽欲醉。”那膾炙人口的佳作從歷史的長河中款款走來，文人的憂思，君臣的惆悵，依稀可見。讀之，有懷才不遇的憤恨，有國破家亡的感慨;思之，有古色古香的神韻，有青春現代的朝氣。

而我對書的理解不同，我覺得讀一本好書，如同坐在微風和煦的三月陽光下，暖暖的感覺從心間慢慢盪開，笑彎了腰，溼潤了雙眸。讀一本好書，如炎炎夏日收到一份涼爽，觸手冰涼，卻能讓清爽在脣齒間迴盪，彷彿那如火的驕陽已經藏匿了它的光芒。讀一本好書，如秋日裏走在落葉繽紛的大街上，雖然看似淒涼，卻有着難以言喻的詩意，讓我加快了輕快的步伐，放鬆了心情。讀一本好書，如白雪皚皚的冬日裏圍着火爐，溫暖的不僅是身體，還有那顆火熱的心。讀一本好書，他們或立意深刻，或情深意切，或氣勢磅礴，或溫文爾雅，讓人從繁華的都市重歸質樸，感受文學的“雅”與“韻”，品味這場文學的盛宴。

讀書之美，如夢如幻，觸之無形，思之有意。

好書如一位江南美女，從喧鬧中緩緩走來，如一位許久不見得朋友，收集了一路趣聞，滿載着一眼美景，靜靜地與你分享。靠近她，你會忘記白日裏瑣碎的事，沉溺於這片刻的寧靜。靠近她，你也會忘卻煩惱，還心靈一片晴朗。

讀書是一種享受，讀書是一門藝術。因爲讀書，生活更加精彩。

五年級感悟作文 篇5

在生活中會碰到各種事，也會包涵着各種各樣的啓示，但在我生命當中最深的是生病的一次。

在某一天，爸爸早早地送好了貨，媽媽也請了半天假。去醫院，因爲我扁桃體腫大，弟弟臉上有蟲斑，媽媽要帶我們去醫院。在路上的時候，我的.心情一刻都不能放鬆，我非常害怕，緊張，我要不要抽血啊？抽血很疼，我在去年心跳加速抽過一次的。

到了醫院，媽媽先去掛號，我和爸爸；弟弟在原地等。好了後，我和爸爸去北面，弟弟和媽媽去南面。我坐在那冰涼的長椅上，我的心情變得更加害怕，提心吊膽。到我了，我慢慢地走過去，醫生一看說：“是扁桃體腫大，先去驗個血吧，把單子拿回來給我看。”到了驗血的地方，我變得更加害怕，正好，媽媽和弟弟走過來了。我抱住爸爸，眼睛緊緊地閉着，我一隻手抓着爸爸的手，另一隻手緊握拳頭。一下，一根細小的針從裏面出來了，我的心情放鬆了下來，眼睜開了，我的手按住抽血的地方。

單子拿好後，醫生看了看說：“去配一點藥，注意不要吃零食、多鍛鍊，不吃辛辣的食品。”隨後就給我開了藥，還講解了藥怎麼吃。

同學們，生病是非常難受的，如果不想生病，就少吃零食，要起早睡早，多運動，多吃蔬菜，多鍛鍊。身體就會好的！這就是我在生病後得到的啓示。

五年級感悟作文 篇6

今年三月初，我隨同一個環保考察團來到海南。當時，正在盛傳廣州有“非典”，還沒有意識到事後的嚴重形式，所以，大家依然輕鬆地踏上這塊南海明珠。這是我第二次來海南，九八年夏天，因開會和幾個老同志曾來過這裏，只是走馬觀花的看過“鹿回頭”，“亞龍灣”“天涯海角”等景點，而這次要考察環保情況，自然時間就充裕些，得以盡興享受海南風情。

從環境保護的角度講，這次我印象最深的是新開發的風光景區蜈支島。由於上這裏來，要乘船走二十分鐘海路，所以遊人比其他景點少多了。整個蜈支島還處在尚未完全開發的自然狀態。上島後，我們盡情地潛海觀魚，乘橡皮艇衝浪，登東山觀七色海的變幻，玩的疲憊不堪。午飯後，我們來到小島西岸的海灘景區。

海浪輕輕的拍打着蜿蜒綿長的銀色沙灘，海風搖曳着高大茂密的椰林，湛藍的天空上漂浮着潔白的雲朵，近海處幾個仿造成天然椰蓬的涼傘下，身着各色泳衣的姑娘小夥兒在浪漫地享受着海水日光浴……而此刻，我卻吊在兩棵大椰樹架起的竹製鞦韆上晃盪着，面前有喝空的兩聽啤酒，醉眼朦朧中欣賞着椰風海韻的亞熱帶風光。

我一任海風輕拂和頭頂樹間灑落的斑駁陽光照耀，在嘩嘩的海浪聲中傳來克萊德曼“致艾麗絲”的輕柔的鋼琴曲，那是隱藏在椰林深處的酒吧爲小島播放的背景音樂，此時聽來無比的美妙抒情。我就這樣愜意地眯着眼，什麼也不想，什麼也不做的搖啊搖的到了黃昏……迷糊中有什麼動靜把我驚醒，才發現身邊圍上一羣飛禽，有鴿子，珍珠雞，各種好看的小鳥，還有大孔雀好奇地瞪着我。原來這是島上爲增加野生情趣散養的各種飛禽。不知它們什麼時候把我的小菜和一包膨化食品全消滅了。它們見我坐起沒有絲毫驚慌，睽睽我這陌生人，依然自在地找食溜達着。兩隻珍珠雞還在沙土裏撲騰着洗澡呢。

此情此刻，我忽然悟出了什麼叫“休閒”。那些城市人刻意追求的香車美女，豪宅別墅，紙醉金迷，徹夜狂歡的生活，不是“休閒”，只能叫揮霍。真正的“休閒”，應該是全身心地投入，不，準確講是融入進大自然中去，達到物我兩忘的境界纔好。就象只有“採菊東籬下，”的陶公，才能體會“悠然見南山”的自得。那一會，我真切感悟了“休閒”的享受，忘記了世間的一切。

五年級感悟作文 篇7

生活是一杯蜂蜜水，使你心扉甜甜蜜蜜；生活是一杯咖啡，使你體味到苦的滋味；生活是一段旅程，使你體驗到甜與苦。

“夕陽西下，斷腸人在天涯。”生活是一種思念：“對酒當歌，人生幾何？”生活是一種感慨；“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”生活是一種堅持：“獨坐思往昔，愁絕淚盈襟。”生活是一種懷舊。

而我現在的生活就是懷舊的吧——“獨坐思往昔，愁絕淚盈襟。”對於小白的懷舊是我最寶貴的生活財富之一，因爲我，他與我永遠相隔了。還清清楚楚的記得，小白死後，就再也沒養狗了。也還記得當時爲此哭了個三天三夜，眼淚已經流完了。

對於過往生活的懷舊，沒有人比我更懷舊吧！生活，所帶給你的有無窮，有悲喜的交織，有無奈的感慨，又沉默的懷念。感受這看似漫長卻短暫的生活，我們經歷的一切會佷多。感受生活的一切，會感受怎麼樣，這是個未知的問題。

我不想去了解，因爲該來的總會來。就像小白離開了我。生活的一切，有時會壓得你喘不過氣，就像當年五指山壓着的孫悟空：有時會讓你感到解脫，就想把一身的登山裝備卸下的輕鬆。

感受生活，感受生活所帶給你的一切，讓你體驗到甜，也好！讓你體驗到苦，也好！這些都是生活所帶來的！

讓我們繼續前行，探索生活的未知！感受生活帶給你的一切所作爲動力，前進吧，駕駛的旅程的駛船，感受生活。

五年級感悟作文 篇8

雨漸漸停了，烏雲漸漸散去，太陽升起來了。我打開窗戶淋浴陽光時，看見陽臺外的月季花上沾滿了雨珠，此時我感悟到生命的力量，感悟到心靈需要呵護……其實感悟就是心靈的洗禮。

以前的我做事總是毛手毛腳，脾氣暴躁、容易衝動。原本和我十分要好的夥伴們都遠離了我，不再和我交往；原本活潑的我也變得消沉了，心靈受到了創傷。感覺挺委屈的。

一天中午，我寫作業的時候，同桌陳洋不小心捅到了我的手，我的本子上立馬出現了一條長尾巴。我生氣極了，故意讓她的本子上也出現了尾巴。陳洋對我說：“幹嘛？”我對她說：“你讓我的作業本畫了一條線，所以我就以牙還牙。”陳洋瞪着我說：“我又不是故意的。”“誰知道你是不是故意的。”陳洋不說話，氣的一邊掉眼淚，一邊寫作業。

放學了，我一臉烏雲地回到家裏。一進房門，爸爸發現我情緒不好，就問我：“怎麼啦？是不是在學校裏又發脾氣啦？”於是我把原由和同學們都不理我的事告訴了爸爸。爸爸問我：“你知道你爲什麼沒有夥伴嗎？”“因爲她們沒時間和我玩，所以都遠離我了。”爸爸說：“錯，你沒有夥伴是因爲你脾氣太暴躁，所以大家都不願理你。”我把嘴一撅，頭扭到一邊。生起爸爸的氣來，說：“明明是陳洋的錯，你反而責備我，哼！冤枉好人。”爸爸見我又發脾氣了，和藹地說：“你這樣亂髮脾氣會傷害到別人，會給別人的心靈留下陰影。”邊說邊遞給我裝訂書機和幾張紙，說：“寶貝，當你要發脾氣的時候，就用裝訂機在廢紙上釘，釘到你氣消了爲止。”說完就出了房門。爸爸前腳一走，我後腳就把房門關上，然後拿起訂書機在廢紙上狠狠地釘。邊釘，邊說：“叫你說我，叫你說我……”

每當我要生氣時，就用裝訂機在廢紙上釘。不知過了多久，紙漸漸地被我釘滿了，而此時，我也能控制自已的情緒，不再發亂脾氣。於是我就去找爸爸，跟他說：“爸爸，我釘完了。”“好，但是如果你還想再發脾氣的時候，你就把釘上去的，一個一個地取出來。”我說：“爲什麼還要拔出來？我都能控制自己的情緒了。”“等你拔完了，我再告訴你。”時間一天天的過去，不知不覺紙上的釘子被我取完了，我拿着取完釘子的紙來到爸爸面前，說：“爸爸，我拔完了。”“哦，那你知道我爲什麼要你先釘後又拆掉嗎？”我撓撓頭，邊搖頭邊說：“不知道。”爸爸拿起白紙，問我：“你看到了什麼？”“小洞。”爸爸又問：“那這些洞能不能自已癒合？”“不能。”爸爸點了點頭對我說：“如果紙是心靈，洞是創傷，它們能自已癒合嗎？”“不能。”我說。爸爸接着說：“你發脾氣的時候，不知情的給別人造成了傷害，更可怕的是這種傷害甚至會給人的心靈造成終生的創傷，難以癒合。比如雅安和汶川大地震，不知多少小朋友失去了親人，給他們幼小的心靈造成了多大的傷害，雖然隨着時間的推移，會漸漸地淡忘，但心中的陰影是永遠也抹不掉的，心靈也難以完全癒合。只要你控制好自已的情緒，我相信，你的好夥伴自然就會回來的。”

那天，我上了一堂教育課，而自己就像換了一個人似的，心情豁然開朗。正是這樣，我的夥伴又回來了。

有些事總能喚醒我們內心深處沉睡已久的東西，那就是心靈的感悟。有了感悟，就不會寂寞孤獨，因爲那份顫動是生在心底的一盆不熄的火焰，使心靈永遠地拒絕冰結。生活的意義，就在此。改變自已，才能改變別人，願我們都懷有一顆寬容的心在人生路途中，邊走邊感悟，認清人生真正的價值和快樂。