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【推薦】風景五年級作文300字合集十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的風景五年級作文300字10篇,歡迎大家分享。

【推薦】風景五年級作文300字合集十篇

風景五年級作文300字 篇1

“賣豆腐咧!臭豆腐咧!”,“糖葫蘆,好吃的糖葫蘆!”各攤主似乎在比賽,一陣陣叫賣聲此起彼伏,一聲高過一聲。我和媽媽來到商城北門小吃街,準備慶祝一下聖誕節,讓自己的肚子享點福。

呀!我們嚇了一跳,這哪是“小吃天地”整一個“花花世界”嗎!可不是嗎?白的,黑的,綠色的塑料袋滿天飛揚,走路還時不時會踩着,人們沒吃完,扔在地上的食物,真令人噁心。 有的人皺着眉,提着褲子在走;有的人匆匆而過,濺起一些泥點兒,濺落在人們的衣服上,穿白大衣的人馬上變成了101斑點狗;還有的人看了這樣子,捨近求遠繞道走了。 媽媽打趣兒說道:“這‘風景‘,可以成爲一處旅遊景點了,我看叫‘垃圾製造廠’最全適。”

我們小心翼翼地踮着腳,深一步,淺一步地走着,防止泥點子的“襲擊”,也警惕着食物垃圾兵團的“進攻”。終於,找到一家小吃店,便開始犒勞自己的肚子起來。一番與食物的拼搏,鬥爭過後,桌子上的食物被我們消滅乾淨了,只剩下空的營地--碗,盤子了。

“衛生紙扔哪兒?”我拿着擦完嘴的紙說。

“就扔在門外吧!”老闆毫不客氣地說。

“沒垃圾桶嗎?”我疑惑地問。

“還要什麼垃圾桶,扔門外得了。”他依然是那種‘殘酷’。

風景五年級作文300字 篇2

每一個人應該都有自己喜歡的風景吧!我也不例處。

我最喜歡的是校園的風景。

走進校園,映入眼簾的是星光閃閃的五星紅旗,紅旗右邊是三棵大樹:桂花樹、石榴樹、柏樹。大樹的後面還有一排教師宿舍樓。

紅旗的右邊是一個正方形花壇。秋天的時候,花壇顯得更潔白,雪白的菊花到處都是,粉紅的小野花夾在裏面漂亮極了!什麼是賞心悅目?這就是。再看,花壇的外面是一片廣闊的草地,每一棵小草都是那麼翠綠,每一棵都是一件完美的藝術品。它們形狀不相同,有的高,有的低,有的粗,有的細。粉粉的紅映在嫩嫩的綠裏,讓人心曠神怡。正所謂:“萬綠叢中一點紅”,我看這情景就能表現出來。

紅旗的前面是操場。每當下課時,就有許許多多的同學來操場玩耍,一片歡歌笑語!

每次清晨,我一到學校,就聽了朗朗的讀書聲,感到非常的舒服。

這就是我美麗的校園!我喜歡的一處風景!

風景五年級作文300字 篇3

田園風景,不管是綠意盎然的春天,還是蛙聲十里的夏天,也不管是天高雲淡的秋天,還是白雪皚皚的冬天,都別有一番風味。今天,就讓我走進這幅畫裏,感受一下這美好的田園時光。

清晨,我站在一片金色的田園上,呼吸着新鮮的空氣,聞着田園的芬芳,此時的我即想久立四望,高歌一曲,又想坐下低吟一首綺麗的小詩……

不知何時,太陽寶寶已經在天上與白雲姐姐玩耍了,春姑娘也伴隨着太陽光臨田野了。春姑娘輕輕朝油菜花地一吹,油菜花就高興地朝春姑娘點點頭;春姑娘揮一把汗,小草小花們就興奮地跳起了舞,春姑娘招來了勤勞的農民,也招來了小鳥……

傍晚,完了一天的太陽寶寶依依不捨的在山媽媽的呼喚聲中回家了,但它 還調皮地留下了一束光,讓大家不要忘記它。隨着太陽的離開,農民們也都收起農具回家了。

晚上,月亮升起來了。在鄉村,月亮和星星都顯得特別亮。星星調皮地朝我們眨眼睛,月亮微笑的看着一個個熟睡的孩子們,多麼美好啊!

樸實的花朵,堅強的小草,農民的笑臉……這一切的一切都構成了一幅幅美麗的田園風景畫!

風景五年級作文300字 篇4

風景圖,不一定是山川綠水,也可以是自己的家,或者那條熟悉的街道……而我心中的風景圖,則是媽媽深深的愛。

那天,放學比較晚,我急急忙忙地收拾好作業,跑出教室,生怕走晚了。到了停車地方,神速地騎上了車,像風一般“飛奔”回家,到家後才發現,因爲過於着急,所以一項作業忘了帶,雖然極不情願,但我又無可奈何原路返回,去了學校。

到了學校交叉處的丁字口不遠處,由於騎車速度太快,再加上對面過來一個人,我便立馬剎車,可還是來不及了,居然被電動車撞着整整甩出了幾米遠,引得路人都在一旁駐足觀看。

我在地上躺着,右邊臉被磨起了一層皮,鼻子還在流着血,兩條胳膊還有一些皮外傷。看來這次要毀容了,我自言自語着,估計有人給家裏打電話了,不一會兒媽媽就到了,看到我這副慘兮兮的模樣,她的眼淚情不自禁地流了下來,她趕緊抱起我,往醫院送……

我在想:原來我受傷之後,媽媽比自己受傷還難受。

當我在醫院接受護士的包紮時,媽媽擔心地不停打開我的傷口,她心裏一定是擔心極了。

這件事,就像一幅美麗的風景圖,藏在了我的內心深處。

風景五年級作文300字 篇5

坐在車廂內,我望着窗外的霓虹燈、掛滿彩燈的高樓,感覺到一陣倦意涌上心頭。

是我厭倦了這座城市嗎?喧鬧、煩雜……

車,停了下來。

我呆呆地望着兩個司機爲了超車問題打得頭破血流。

而乘客們責罵着,不安地在車內走動着。想下去,卻捨不得那一兩元的車票錢白白浪費。

耳機裏仍然唱着,我沉默了。

“只剩下鋼琴陪我站在這裏……”

……

乘車去往一個無名的小山村。

走在充滿稻香的田野上,心情突然變得好愉快。

突然聞到一陣清香,轉頭,黃澄澄的橘子掛滿枝頭。

走上前,一位老大爺坐在樹下曬太陽。

我鼓起勇氣上前問:“我能吃一個嗎?”我指着樹下的那簍橘子問大爺。

大爺笑眯眯地答:“可以啊!你自己隨便挑吧!”

好親切,好溫暖……

再往前,幾位老奶奶坐在門口,說着這家兒子,那家孫子。

幾個流着鼻涕的小孩子坐在地上玩着沙子。

大嬸們在往樹枝上晾曬着衣服。

那麼安靜,那麼祥和,那麼平靜……

沒有世俗的喧譁,沒有多餘的吵鬧。

一幅寧靜、和諧的畫面映進了我的腦海裏。

它是最美的風景,它永遠不會被時間帶走。

風景五年級作文300字 篇6

今天涼風習習,秋風吹過大地,捲起一片片枯黃的樹葉。“嗚嗚嗚……”的聲音就像微風拂過樹梢,漸近漸響,最後像潮水般涌上來。正在專心閱讀的我被打亂了思緒,猛地一擡頭,眼前的一幕卻令我感到十分驚奇:7、8架飛行器如同大海里的一葉葉小舟,輕輕地在風中顛簸着、搖晃着。

我激動得像哥倫布發現了新大陸一般,急忙喊來了爸爸媽媽,一起欣賞這壯觀的情景。瞧,那幾架飛行器在空中劃出了一道又一道優美的弧線,上下輕快,左右自如,掌控得十分嫺熟。見此情形,我羨慕地說道:“哇塞!他們能像小鳥一般在無邊無際的藍天中自由自在地飛,多好呀!”說完,爸爸指了指那些飛行器,接過話茬:“你別看他們現在十分得心應手,之前光是克服恐高就需要很大的勇氣,更何況還要適應空中的氣候變化,俗話說得好,‘臺上三分鐘,臺下十年功’,我們不要只看到他們取得成功的一面,而忽視他們背後所付出的艱辛。”聽了爸爸的話,我感慨萬千,打心底裏對他們敬佩不已。

聽着那漸漸消失的“嗚嗚嗚……”聲,我明白了:在漫長的人生旅途中,我們難免會遇到崎嶇和坎坷,但只要有堅持不懈的意志或毅力,我們就會成功,綻放出最美的一面,並且畫出一道屬於自己的獨特的風景線!

風景五年級作文300字 篇7

生活是豐富多彩的,只要我們有一雙會發現的眼睛,其實,生活中的美好無處不在。

有一次,我們出去爬山時,看到了許多遊客也想去爬山,他們來到山腳下,這裏流水潺潺,鳥語花香。遊客問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒有,有人答有。

於是有人留在山腳賞景,而有些人則繼續爬山,他們一行人來到半山腰時,看到這裏古木參天,林靜山幽。這時,又有人問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒啥好看的,有人答很好看。

於是有人在山腰間流連,有些人繼續攀登。他們來到山頂,只見雲海茫茫,羣山隱約。風景煞是好看:遠處,山峯在白雲中若隱若現,遠遠望去,只能看見白雲與山峯融爲一體,再也分辨不出哪裏是白雲,哪裏是山峯了。山下樹木蔥蘢,青翠欲滴,還有一條小溪唱着歌兒向前奔去,岸邊楊柳依依,顯得格外唯美。

看着這些遊客截然不同的'選擇,我陷入了深深地思考,有些人因爲聽信了別人的話,從而沒能欣賞到美麗的風景;而有些人卻和別人看到了截然不同的風景;爬上山頂的人卻看到了大自然的美景也收穫了堅持到底而帶來的喜悅。

風景五年級作文300字 篇8

今天,我們漫道小學的晨刊小記者乘車去了蒙陰岱崮風景區。

一下車,我就看見一座山,山上白雪皚皚,煞是好看。山的頂部不是我們常見的形狀,而是像我們數學上所學的圓柱形。我對地貌比較感興趣,所以就仔細留意講解員的講解,他們說這種地貌叫“岱崮地貌”,是沂蒙山區特有的一種地貌景觀,過去在地貌學上稱之爲“方山”,人們通常叫做“崮”。“崮”的頂部平展開闊,峯巔周圍峭壁如削,峭壁下面坡度由陡到緩,遠處觀望,像是戴着平頂帽子的山頭。在地質地貌博物館裏,通過視頻短片,我瞭解到“崮”的成因主要是經過劇烈的地殼運動,山石再經過浸蝕、溶蝕、重力崩塌和風化等多重作用,形成了現在外表呈圓柱形狀、山頂平展、周圍峭壁如削的形態。我們下午走進真人CS射擊訓練營去玩,經過激烈的鬥爭,我們隊失敗了,但玩得卻很開心。

今天真是非常有意義的一天,既學到了知識,還玩到了好玩的遊戲,真好!

風景五年級作文300字 篇9

有人喜歡溫柔的春天,有人喜歡豐收的秋天,有人喜歡寒冷的冬天,但我最喜歡美麗的夏天。

夏天是炎熱的。太陽像個大火球一樣高高的掛在天空中,白雲像被烤化了似的,路面被烤得軟軟的,像融化了的巧克力。大樹被曬得低下了頭,小草被曬得彎下了腰。小狗熱得直吐舌頭,小魚熱得躲到深水區裏睡大覺去了,知了熱得直叫,好像是在告訴人們:“夏天真熱呀!”

水池邊,孩子們三個一羣,兩個一夥衝進了水中,他們像小鴨子一樣快活的游來游去。孩子們的花樣可多了,他們有的在蛙泳、有的在蝶泳……大家玩得可開心了。

中午熱的時候,孩子們可以從冰箱裏取出冰鎮後的西瓜吃個痛快。傍晚,孩子們在草地上數着星星,在草叢旁看着螢火蟲表演,對於孩子們來說,夏天是那麼的有趣,那麼的好玩。

夏天的花園裏,各種各樣的花朵爭奇鬥豔,紅似火,粉如霞,白如雪,黃似金,美麗極了。大樹爭先恐後地長出鬱鬱蔥蔥的枝條,爲人們遮陰納涼。

這就是我眼中的夏天,我愛你,美麗的夏天。

風景五年級作文300字 篇10

今天天氣有點冷,但依然阻擋不住我們晨刊小記者去蒙陰岱崮採風的熱情。在大巴車平穩安全的行駛中,我們來到了採風地點。

一進入蒙陰地界,我們見到的山和我們那裏的山不大一樣,這裏的山頂部好像我們見到的圓柱形一樣,講解員說這種山叫“崮”。

我們跟着張老師先來到岱崮地質地貌博物館。聽講解員說,這裏以前是做軍工事業的民豐機械廠留下的廠房——— 四季恆溫的山洞建成的,也是國內首家洞穴式地質體驗博物館。裏面有很多原來的人留下來的物品,但也有許多現代高科技產品,如看5D電影的座椅、眼鏡及多媒體和5D電影,5D電影既好玩又使人膽戰心驚,如同真人大小的演員不斷呈現在眼前。

中午吃完飯後,我們去了真人CS射擊訓練營玩真人版的CS,我們隊女生較多,身上中的彩彈較多,所以早早輸掉了比賽,但心裏卻很高興。

今天真是難忘的一天。