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【推薦】雨中五年級作文300字彙編10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的雨中五年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】雨中五年級作文300字彙編10篇

雨中五年級作文300字 篇1

笑是人快樂、自信等心情的流露;笑是人們化解矛盾的工具;笑是人對你關心、友善的表現;笑還是……而在壓力巨大時,笑一笑,就彷彿有一縷陽光照進了你的心房。

在小時候,我的生活是無憂無慮的。記得有一次感受到壓力是在書法興趣班。那時我是班裏最小的,控制能力也比較差,看着別人一點點進步,而我仍在原地踏步,我感到了莫大的壓力,一天都愁眉苦臉。爸爸發現了我的心事,我就向爸爸傾吐了心中的壓力。爸爸語重心長地跟我說:“你不能把壓力憋在心裏,你必須學會笑,學會釋放壓力,笑一笑吧,你會覺得好很多。”我笑了笑,果然心情好了許多。

升入六年級,我的學習壓力加大,作業增大,我每天作業都要做到十點,第二天又精力不佳,上課狀態不好,導致學習成績下降得飛快。試卷一發下來,79!我飛快地跑回家,鑽進被窩大哭,彷彿有一圈圈的魔咒在我的頭上不斷旋轉,使我大哭不止。忽然,我想起了小時候爸爸和我說的那句話,於是,我盡力去想那些有趣的事,大聲歡笑起來,心中的陰霾全都一掃而空。

試着在風中微笑吧!在自己佈滿陰霾的心裏照進一縷陽光,有什麼不好呢?

雨中五年級作文300字 篇2

年末年初的雨一直不停地下着,給我們的生活帶來些許惆悵。身邊的大人也開始埋怨起來,雨何時才能停止呢?看着下個不停的雨,我腦海裏浮現了足球教練的身影。

我喜愛踢足球,也很榮幸的成爲區隊的一名球員。但自從前年的暑假進入區隊以後,訓練的次數增多了,訓練的要求也隨之更高——風雨無阻。

下着雨的場地裏,又溼又滑。在雨中,踢球跑動的滋味可不好受。一遇到這種天氣,我就不想練球。記得那個雨天,我還是帶着十二分不情願來到了場地。沒想到的是,教練已經在雨中等我們了。

隨着教練一聲令下,訓練便開始了。訓練時,有哪位隊員動作做得不規範,教練一定會嚴厲地指正。一段時間後,我發現教練花白的雙鬢掛着雨滴,雨水覆蓋了他的皺紋,雙肩都溼透了——他陪我們一起在雨中訓練!——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然,我的心被觸動了,心中的不悅也消失得無影無蹤,全身心地進入到訓練之中。

開學後我的球技大有進步,並且和隊友們配合得更加默契。我們球隊在綠城杯中奪得了冠軍。

在這樣的雨季裏,我思緒萬千:《桃花心木》中的種樹人用心良苦,讓桃花心木學會“在不確定中尋找水源,拼命紮根”。教練又何嘗不是如此呢?

雨中五年級作文300字 篇3

在我們的生活中,每天都在發生很多很多事,有煩惱的,愉快的,好玩的,憂愁的,無論什麼事,我們都要細細地去品味,體會人間的那種真情。

細雨描繪着綠葉紅花,一切都在傾聽着寧靜,在教室的我焦急不安,我在想:我沒有帶雨具怎麼辦呢,媽媽會不會來接我呢,我看着黑板,可老師講的是什麼我一點也不知道,只聽見外面的雨越下越大的聲音,下課鈴響了,同學們相擁着走出教室,而我卻是焦急地跑出教室,到處找尋媽媽的身影,可是我失望了,怎麼辦,怎麼辦呢,我怎麼回家呀?我急得快哭了。突然,雨一下子停了,怎麼回事?當我醒過神來,看見老師一張微笑的臉,頓時,我的心裏特別溫暖,我望着老師,不知說什麼,老師也沒說什麼,還是微笑着把傘遞給我,我沒有接,我有些猶豫:老師只拿了一把傘,我拿走了,老師怎麼辦?老師看出我的心思,把傘遞到我手裏,自己卻淋着雨走了。望着老師那瘦小的身影,一滑一滑的消失在雨中,我真是說不出的感動。

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”老師的愛就像這春雨一樣,滋潤着我的心靈。這雖然只是一件平凡的小事,但我卻總也忘記不了老師那雨中瘦小的背影。

雨中五年級作文300字 篇4

淅瀝的秋雨一滴滴垂到我心上。街角,我獨自彷惶。

空空的街道,沒有了世俗的喧囂,偶然的停留卻是自己找到了一個鬧市中最寧靜的地方。

也許正是因爲這秋雨,昔日的鬧市區竟也能如此悽清。偶然間在我面前一片落葉跟着風雨的節奏。旋轉旋轉...

少有的路人、遠行的車輛。忽然覺得天地間如此空曠。一個人,一條街,一種色調,幾多過路的雲,幾棵直挺挺的樹。簡單的幾筆勾勒,我獨處其中。

虛無縹緲間,燈光若隱若現。疾行的車輛有時會濺起一陣水花。在這淒涼的雨夜,也許這兒就是最熱鬧的地方。

可是,熱鬧過後又是以往的淒涼。

街角,我獨自彷惶,在這若有若無的空間裏無助的'張望。能看到的仍然是那一條街,那一種顏色,那幾塊過路的雲,那幾棵直挺挺的樹...

就在這個雨夜我學會了堅強。

當你人生驟變,你應尊重那片葉,和着風雨歡呼,藉着風雨雀躍。

當你倍感孤獨,請不要停住,只要再走一步,也許就是一小步,你就能感受到北極星的照耀。

當你覺得無助,請學習那汪水-靜靜地守候,在機會出現的一剎那,抓住它迸發出自己全部的魅力。

擡起頭,向前走。依舊是我自己和那條街,那幾多過路的雲,那幾棵直挺挺的樹...

雨中五年級作文300字 篇5

雨有各種不同的樣子,有時是大雨,有時毛毛雨,都給人不同的感受。

春天的雨像小小的透明星星從天上掉下來,細細的雨絲落在小朋友身上,感覺很清涼,小草、小花受到雨的滋潤,個個充滿了生命力。

夏天有很多臺風,常伴隨着傾盆大雨,不管是坐車的人或拿雨傘的人,都會感受到雨的威力。大雨一下下來,夏天的熱氣都消失了,聽着雨的聲音,好像是催眠曲,讓人很快入睡。

秋天的雨打落了楓紅,楓葉在空中飄阿飄,形成一幅美麗的畫;秋天的稻穗結實實實,低下頭接受大雨的考驗。雨則在空中左顧右盼,尋找同伴,找到後,跳入水池中,激起美麗的漣漪。

冬天的雨像針一樣,寒風刺骨,雨滴一針一針的打着我,感覺又冰又痛,好像被碎冰砸到一樣,這時的雨正穿着釘鞋在空中跳芭蕾。雨停後,出現了大家期待已久的美麗彩虹,彷彿預告着繽紛春天的腳步已近。

我喜歡雨,雨造就了許多美麗的景色,也滋潤了大地,帶來生機,使大地不再死氣沉沉。

雨中五年級作文300字 篇6

“媽媽,我上學去了。”今天早晨,我像往常一樣準備去學校上課。“哎,等會兒,叫爸爸陪你去吧,外面雨挺大的。”媽媽急忙叫住我。“哦。”我不耐煩地答道。

我和爸爸出了門,看來媽媽說的是對的,這鬼天氣,出門不帶傘註定會感冒的。

走在路上,雨越下越大了。我有些着急:我和爸爸只帶了一把傘啊!爸爸卻沉默不語,只是把傘又往我這邊傾斜了一些。整個傘幾乎都把我遮住了。我的身上一點兒也沒被雨淋溼。

到學校了,我剛想進去,爸爸叫住了我:“這傘你拿去吧。”我轉身看見爸爸溼透了的衣服,心裏隱隱有種說不出的難受。“那您怎麼辦呢?您的衣服都溼透了。”“沒事!”爸爸突然笑了。“你快去了,要遲到了。”爸爸輕輕拍了一下我的頭,把傘遞到我的手上,轉身走了。望着爸爸遠去的背影,我竟有種想哭的衝動。眼眶溼了,不知是雨水還是淚水。

我把臉上的水拭乾,聽着打響的鈴聲,跑進了學校,腦子裏卻還回想着父親那雨中的背影……

雨中五年級作文300字 篇7

清晨,天灰濛濛的,陰着臉,像是剛哭過似的。我起身拿了一把傘,走出了門外。

不知不覺就走到了江邊。此時的江邊像是籠罩在黑夜的幕布下,像是靜靜的睡着了一般,顯得格外寧靜。

不一會兒,雨就下了起來。開始的時候,雨下的並不大,只下起了毛毛細雨,那如牛毛般的細雨,在空中飛舞着,交織着,落入江底,又像一些可憐的小船,剎時間被江水吞沒了。

不久,雨越下越大,此刻的江邊,像一頭兇猛的怪獸,咆哮了起來。它翻滾着、跳躍着、咆哮着。“嘩嘩譁、嘩嘩譁。”,它猛地衝上了岸,在水花四濺的嘩嘩聲中,粉身碎骨。突然,它鉚中了勁,用盡全身力氣一擊,“砰”這次的聲音更大了。

漸漸地,雨停了,天邊出現了一道七彩橋。瞧,此刻的江是碧綠的,像是一塊無瑕的翡翠,又像一塊晶瑩剔透的祖母綠。啊!此刻的江邊真美。

雨中五年級作文300字 篇8

這天快放學的時候,突然,天空烏雲密佈,響起了雷聲,閃電劃破了天空,老天大哭了起來。

放學了,同學們紛紛打起他們五顏六色的傘,高高興興地回家去了。可是,我沒帶傘,只能等家人送傘,看着同學們撐着那小蘑菇似的小傘消失在雨林中,我心急如焚啊!這時,和我一樣沒帶傘的寧寧,跟着給她送傘的姐姐走過來說:“我有傘了,我們一起回家吧?”我毫不猶豫地回答:“好啊。”可當我們剛走出校門的時候,我發現寧寧的小花傘只適合兩個人用,我忙說:“這把傘太小了,你們先回去吧。”寧寧聽完想了想說:“沒關係,可以用的。”說着,寧寧讓我站在中間,然後把傘推向她姐姐那邊。一會兒功夫,雨水就打溼了寧寧的衣服,我馬上讓寧寧的姐姐站在中間,然後把傘推向寧寧那邊,寧寧卻又馬上把傘推向我這邊。看到這樣,我心急地說:“寧寧,這樣你會生病的。”寧寧笑着說:“纔不會呢,倒是你這樣淋雨,才真會生病呢。”我和寧寧會心一笑,繼續爲對方讓着傘,就這樣推來推去,推來推去……。

在雨中,我們說着,笑着,也不覺得身上溼了,漸漸地我們在雨中消失了,可那濃濃的友情卻沒有消失。

雨中五年級作文300字 篇9

“啪”,“啪”,是誰在唱歌?原來下雨了。

走進小樹林。水景公園的樹真粗呀,要四五個大人手牽手,才能把樹團團圍住;水景公園的樹葉真綠呀,翠綠的葉子經過雨水的滋潤,像一顆顆晶瑩閃爍的鑽石,又好像每片葉子上都有一個新的生命在顫動;水景公園的樹真壯呀,一棵棵拔地而起,像一個個在雨中守候的士兵,像一位位婀娜多姿的姑娘,像一支久經沙場的戰隊……只聽幾聲清脆鳥聲,樹葉的沙沙聲,樹枝的搖晃聲,合成了一支美妙的雨中樹之歌。

坐在石椅上,看着小溪,小溪的水真清啊,清的可以看見許許多多的水下動物;小溪的水真靜呀,靜的連你屏住呼吸靜聽,也聽不到一絲聲音……當你閉上眼睛,傾聽大自然的聲音,你可以聽見雨水滴落在小溪水面的啪啪聲,更可以聽見小魚嬉戲的聲音,聽到人們走路的聲音,這一切讓幽靜的小溪變得活躍起來。

你瞧!小草被雨水打過後更加翠綠;你看!花兒被雨水滋潤後更加嬌嫩;你望!小溪被雨水沖刷過更加清澈。

水景公園的雨,是一個畫畫天才,是爲公園增添了神奇、夢幻的感覺。雖然雨已經停了,但它卻爲公園留下了一幅美麗、神奇的畫卷!

雨中五年級作文300字 篇10

早晨,外面冷颼颼的,天上陰沉沉的,好像快要下雨了。沒想到,空中正開始落下了小小的雨滴,朦朧的細雨被那微微的風吹斜了,好像揭開了那神祕的紗窗。不一會兒這細雨把我的窗戶拉上了一層紗窗,不知爲什麼,這雨越下越大,成爲了天上的一串項鍊,可是一不小心解開了,天上的如珠子一般的雨掉下來,掉到了植物上,所有的植物都有了晶瑩剔透的珠寶,雖然大小都不同。但各種植物都把雨珠完好無損的保管着。

好景不長,這雨一下變得非常大,如同大豆一樣。這時的風都吹不動它了,風還把植物的珍珠吹飛了。不僅如此,這雨還非常的囂張,在許多人正舉着雨傘的地方開始打起了鼓,還在我的窗戶上拍手,雖然它們的演唱會非常的完美。

當我剛想玩時,不知哪兒吹來了風,在這“呼—-呼”,和雨一起舉辦了這個完美的演唱會,沒想到這演唱會還讓各種各樣的植物陶醉了,一個個開始搖頭晃腦的表演,讓我都驚呆了。

這演唱會可真美好,雖然這雨並沒有一直持續着表演,但非常讓我驚訝。