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【熱門】五年級風景作文七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級風景作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】五年級風景作文七篇

五年級風景作文 篇1

走出門,就與清風撞了個滿懷,風中含着露水和花草的氣息。早晨,好清爽!

不騎車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情,獨自踏上一條幽徑去訪問我的老朋友。

那條用小石頭鋪成的路是我要拜訪的第一個老朋友。啊!小路,你如一位德高望重的老人,在這小溪邊臥了幾百年了吧?你讓多少遊客充滿好心情。小溪不停地流淌,你卻一直在默默地付出。歲月悠悠,波光明媚,泡沫集散,花開花謝,唯有你依然如舊。

走進這片草地,小草跳着輕快的舞蹈在歡迎我,露珠與我交換眼神。每一棵草都是我的朋友,也是我的知己,他們迎面送來了無邊的青翠,每一棵草都在望着我。我躺在草地上,彷彿自己也是那碧綠的小草。我的腳下長出根鬚,深深扎進泥土和岩層,頭髮變成草尖,身體變成莖葉,血液變成草的汁液在莖葉裏旋轉流淌。

山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地與他們打招呼:你好,挺拔的松樹!你如同一個將軍般有氣勢!你好,美麗的小花!你在碧綠的草叢中別具一格!你好,高大的石頭!站在你的背上伸手便可以摸到白雲,給人美妙的感覺!翩翩起舞的蝴蝶,你好!你穿着五彩斑斕的禮服是要我與你共舞嗎?

不知不覺中,雲嶺上掠過一羣歸鳥。我該回家了。我輕輕揮揮手,告別了山中的老朋友,帶回了滿懷的好心情,帶回了腦中美好的記憶,還帶回了一路月色。

五年級風景作文 篇2

明淨的天空蔚藍如洗,陽光明媚,白雲悠悠,風兒在唱着季節的輓歌。窗前的梧桐無聲地飄零着,葉子如蝴蝶一般在風中飛舞着……秋,那可是你來的腳步?

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”在我久久的期盼中,你悄悄地來了。那輕霧般飄動的雲朵,是你那白素的衣裳;田野裏一大片的金黃,是你燦爛的笑意。你帶着風姑娘拂過了樹,燒紅了樹葉,零零落落,又去了花兒幼兒園給菊花寶寶們唱歌謠。

在我的眼裏,秋天是最美的季節。

陽光明媚、鶯歌燕舞的春天固然美麗,卻比不上秋天果園裏飄出來的濃郁果香,那些甜美的果子都是農民伯伯艱苦的勞作換來的。

綠樹成蔭、豔陽高照的夏天固然五彩繽紛,卻比不上秋天的樹滿身紅裝。夏天的樹濃蔭解暑,但金葉滿樹的秋天,更給人一種清爽宜人、舒適愜意的感覺。

冬天,白雪紛飛,片片雪花從天上掉落,捧在手心裏,涼涼的,這種感覺固然奇妙。課秋天,是金色與紅色混合的季節,火紅的樹葉如蝴蝶從樹上旋舞飛落,落成一地的相思和相守。

秋天,我用最悠遠的思念,最溫柔的呵護,把你保留在我生命的最深處。

五年級風景作文 篇3

在我家旁邊,有一塊蒼翠的草地,草地上有很多笑話,草地的旁邊有一條清澈見底的小河流,小河裏面有一些可愛的小魚兒和奇形怪狀的石頭,小河的上面是一座拱形的小石橋,這座小石橋已經有3000多年的歷史了,可是還是嶄新如初。每天,我都要從橋上走過,多以我很喜歡這座橋。

這一天,我放學回家,已經是黃昏時分,我遠遠的向橋下望去,看到一個孩子,他一動不動地站在橋上,全神貫注地望着流水,好像這永不停歇的河水能使他忘記這一天的疲倦和煩惱。在中個可愛的孩子的身旁,還有一匹棗紅色的駿馬。這匹馬正在安安靜靜的飲水,陽光灑在它的身上,好像它正背託這一抹柔和的據紅色的夕陽。馬的鬃毛十分凌亂,像是以頭印第安人的頭髮垂掛下來。

我一直望着孩子和馬。天漸漸黑了,孩子從橋上走了下來,牽起那匹棗紅色的駿馬,走了。我一直望着他們的身影越走越遠,越來越小,直到他們的身影消失在茫茫黑夜中。

五年級風景作文 篇4

小時候,父親總是騎着單車送我去上學,在上學路上,我揹着書包坐在後面,父親跟我說:“孩子,你在學校要認真讀書,上課要聽講,要認真的對待作業,以後長大了要當個有用的人。”

到了小學四、五年級的時候,我看到其他的同學都開始自己上學了,沒有爸爸媽媽送了,我也對父親說:“爸,我以後也要自己上學了,不要您送了。”父親說:“那好吧!但你要騎單車去。”我說:“可是我不會騎啊!”父親說:“我教你騎。”到了星期六的時候,父親拿來了一輛單車,然後父親說:“騎單車時要一隻腳踩在踏板上,一隻腳踩在底下,然後用在底下的那隻腳滑一下,然後就踩。”我照着父親說的.這樣做,可是我摔了個四腳朝天,因爲我以爲是一直用腳滑,然後父親把我扶起來,,然後又做了一次示範,要我再照着做一遍。這一次我就好多了,可是在下坡的時候我又摔了個四腳朝天,這次,父親說:“在下坡的時候要輕輕地握住那個剎車的把柄,然後我就按照這個做,這個一次果然沒有摔跤,後來我就慢慢地學會了騎單車。

我學會了騎單車之後,父親就幫我買了一輛單車,等我騎着單車去上學的時候,父親就叮囑我說:“在上學路上一定要注意安全不要到處亂闖。”

現在,我還是騎着父親贈我的那輛單車上學,在我眼裏,單車就是一道愛的風景線,因爲它凝聚着濃濃的父愛。

五年級風景作文 篇5

在一個天氣晴朗,陽光明媚的日子裏,公園裏開滿了鮮花。遠處的山層巒疊嶂,好像一條蛇在遠處跑着步,要是能讓它擺動着身體那就更好了!太陽羞答答的從山的東邊露出了笑臉,照在綠樹成蔭的樹林上。公園的中心有一個湖,湖水清澈見底,湖裏有幾條小魚在快樂的玩耍。湖的中央有三個小島,在那個最大的島上,綠樹密密麻麻的,綠樹中間有一個漂亮的亭子。湖邊的柳樹摸着她的長頭髮,感覺再沒有人這麼美麗了!

在湖邊的路上,有小朋友、老爺爺和叔叔。小朋友在跑步,那個穿綠衣服的男孩,雖然跑得大汗淋漓,但他還是滿臉笑容,因爲他跑了第一呢!那個練劍的老爺爺,看着打太極拳的那位老爺爺,覺得打太極挺有意思,還想學呢!叔叔們在練習唱歌,他們的歌聲悅耳動聽,要是上臺比賽,肯定能拿個第一名!

這真是一幅美麗的風景!

五年級風景作文 篇6

啊!半月灣的風景真美呀!

半月灣是平靜的,四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上,向遠處望去,茫茫大海,水和天合爲一體,都分不清是水還是天,正所謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。”

浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打着礁石,濺起珍珠般的浪花。有時像是玩累了,安安靜靜,微波粼粼,水面一片金黃。每年夏天,遊客從四面八方趕來度假,就像現在這樣,有的堆沙堡,有的陽光浴,有的在水中嬉戲,海風送來一陣陣香味,還有在這裏燒烤呢!

到了晚上,海上引航燈一閃一閃,漁夫哼着小曲,划着小船回來了。勞累了一天的人們紛紛來到這裏休憩。孩子們燃放着焰火,夜空中綻放五光十色的禮花,還有那一盞盞的孔明燈,慢悠悠地飄着,飄着……

無論白天晚上,海灘上到處是歡聲笑語,半月灣真是熱鬧非凡啊。

五年級風景作文 篇7

我們的學校坐落在美麗的新縣城。我們的學校有許多美麗的風景線,其中,我心中最美的校園風景線就是惜時園。今天,就讓我當一回小導遊,給你們介紹介紹吧!

惜時園位於學校西南方,大概兩百平方米那麼大。惜時園從遠處看像一個大古鐘。你一走進去,就可以看見在一塊大石頭上刻着惜時園三個大字。惜時園裏面有高大的銀杏樹,有四季常青的榕樹,有金光閃閃的報春花,還有嬌豔的玫瑰花,更有美麗的杜鵑花。在春天,這些花兒競相開放;在秋天,這裏的花兒落葉紛飛,好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛邊疆的戰士。一朵朵嬌豔的玫瑰花好像是一個個天真、可愛的小女孩。這裏的石頭各種各樣:有的像保安,有的像城堡,有的像包子,有的像圓體這裏還有用石頭做成的桌子和椅子,同學們喜歡在這裏做作業、下象棋這裏的古樹上刻著名人名言,讓我們時刻提醒自己好好珍惜時間,努力學習。

在這樣的環境中學習,你難道不會陶醉在其中嗎?