小學五年級作文300字彙編4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的小學五年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文300字 篇1

我家養了一隻小白兔，它很可愛。

它長着一雙紅彤彤的眼睛，好似剛剛哭過一樣；耳朵長長的，能聽到四面八方的聲音；嘴巴是三瓣嘴，吃起青菜時吱吱吱，好像在說真好吃，真好吃；尾巴短短的，你不仔細看，還以爲小白兔沒有尾巴呢！

這隻兔子是我去婆婆家，婆婆送給我的，送給我時它還很小，因爲它的毛是白色的，所以我給它起名叫白白。

它第一天來到我家時，真是活蹦亂跳，過了一些日子，它逐漸認識了我，和我的關係也好了起來，每天晚上它都和我在家裏看電視。

白白很聰明。有一次，我把青菜放在我的房間裏，白白就到我房間裏把青菜踢到了我面前，我想了想，哦，我知道了，原來小傢伙是想吃東西了，於是我就連忙拿起菜葉餵它。

白白太頑皮了。記得有一次，它在睡午覺，我輕輕的走過去，發現白白一動也不動，拍拍它，它也不動，我以爲白白生病了，趕緊把爸爸叫過來。爸爸過來後，看到白白活蹦亂跳的`，便把我教訓了一番，說我沒事找事，我真是哭笑不得。

我愛我家的小白兔，希望它永遠健康快樂。

指導老師：牛老師

南師附中江寧分校小學部張木子五年級：張木子

小學五年級作文300字 篇2

我的弟弟今年5歲了，他個子高高的，短短的頭髮，一張胖胖的小臉，臉上面有兩個紅蛋兒，像蘋果似的，一對炯炯有神的眼睛太惹人喜歡了。

下午的時侯，媽媽買了一袋蘋果，叫我和弟弟每人拿一個蘋果，我來到桌子上的時侯，蘋果已經被弟弟拿走了，我奇怪地問媽媽：“媽媽，你說桌子上有蘋果，我走到桌子前面，爲什麼我沒看見蘋果的呢？”媽媽說：一定是弟弟拿走了，這時，弟弟拿着蘋果出來了，我說：弟弟，給我兩個蘋果，弟弟說：你叫我一聲哥哥，我就給你一個蘋果，弄得我哭笑不得。

還記得有一次，我在家裏看着精彩的電視，弟弟走過來把電視關了，我氣得臉紅了，本來，我正看着精彩的電視，現在被弟弟關了，換着別的人也一定會生氣的，我睜大眼睛，裝着嚴肅的樣子說：“弟弟，你那什麼把電視關了？”弟弟說：“我喜歡看《藍貓淘氣三千問》你又不給我看，你看這些戲就行，這樣不公平，所以，我只好關了電視，大家一起都沒有電視看了，這樣不就公平了嗎？”

雖然，我的弟弟很調皮，不過他也很可愛。

小學五年級作文300字 篇3

溫暖的春風早已輕輕拂過我的臉龐，但迎來的卻是夏天的炎熱，原本在草地上玩耍的孩子們，也抵擋不住酷暑的折磨。我卻不像他們一樣，而是沐浴在夏天的陽光裏，默默享受着這來之不易的季節。

記得去年暑假，我一人待在“蒸房”裏，一邊扇着扇子，一邊嘴裏還吃着冰冰涼涼的雪糕，還不停地叫着：“熱死了！熱死了！”

媽媽走過來，說：“別叫了，叫有什麼用，叫能讓天氣變冷嗎？再過幾天，你爸爸從外地回來，帶你和你弟弟去上海的迪士尼樂園玩，好不好？”話音剛落，我和弟弟剛纔還像一隻死鳥一樣，一下子就滿血復活，像一隻快活的小鳥，忘記了炎熱，忘記了煩惱。

一個星期後，我們到達了上海迪士尼樂園，那裏的遊樂設施可真多啊，看得我眼花繚亂。

我們玩得第一個遊樂項目是過山車，我們坐了上去，繫上安全帶，開始先是緩緩地到達最高頂端。然後就開始極速下滑，嚇得我大聲尖叫，玩完後，我的腳還在瑟瑟發抖，這真是太刺激了。

隨後，我們還玩了旋轉木馬、大擺鍾、青蛙跳、海盜船……到了下午，我們乘上火車，準備回家。

那個夏天，使我感到炎熱，使我感到快樂，也使我難以忘懷。

回憶夏天，就等於回憶我的童年，我愛夏天。

小學五年級作文300字 篇4

奧利弗是個有錢人家的私生子，但他年輕的母親因爲長期收不到關愛和生活囧困、潦倒再生下他後不幸去世了他來到人世間後就被送到了所謂的慈善機構，當時的慈善機構像一潭深不可測的黑水，他在險惡的環境下過着地獄般的生活。恐懼、哭泣伴隨着他，後來她被賣到了棺材店那裏的人把他和狗相提並論，他不堪忍受那樣的日子逃回了倫敦，不幸被騙，又被他同父異母的哥哥陷害，但他善良機智，並於上了父親生前的老朋友，轉危爲安，過上了幸福的生活。

初讀這本書時，我對奧利弗十分同情，又對當時英國慈善機構只求面不求實的虛僞感到厭惡。並十分欽佩作者狄更斯的文采。他不動聲色的用小說中對當時英國社會不滿的隻言片語在我腦海中完成了一幅拼圖，讓我對文中不同人物善與惡、正義與乖謬有了更深更正確更清楚的認識。

我特別喜歡這本書中《去向與結局》這篇文章。這是這本書最後一篇文章，作者用平淡的語言把不同人物的不同結局不摻雜任何情感的複述清楚，正是這平淡的語言讓每個人的結局都那麼生動、真實。

讀了一遍又一遍，我總是像從海綿裏擠水一樣讀到更多更新的東西。真是“常讀常新，百讀不厭”。