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五年級捕魚作文300字三篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級捕魚作文300字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級捕魚作文300字三篇

五年級捕魚作文300字 篇1

中秋節那天,我、周子皓和周瑞婕三戶人家又聚在了一塊兒,去奉化的海邊捕魚。

終於到了海邊,這兒真是風景如畫啊!一艘艘漁船並排列陣,一面面彩旗迎風招展。我們上了漁船,海風吹拂着我的小臉蛋,使我神清氣爽。過了一會兒,讓我期待已久的“捕魚”開始了!我好奇地問船老大:“這魚要怎麼捕啊?”船老大說:“網撒下去已經一週了,我們只要把漁網拉上來就行。”“原來是這樣啊,那魚一定很多嘍!”船老大點點頭。這時,只見船老大把機器打開,準備收網,看起來網很重。我想,這次一定可以大豐收!網一點一點地被拉了上來,我希望能抓住一條大魚,可惜只有幾隻小螃蟹。我瞬間感到很失望,垂頭喪氣的。這時,只聽船老大說:“別急,再等等,還有好多網沒拉上來呢!”我聽了,立刻又來勁了,好奇的小腦袋再次探了出去。這次會不會有大魚呢?“哇!好大一條魚呀!今晚可以飽餐一頓了……”我歡呼着。沒過一會兒,只聽見老爸們在喊———還有青蟹!我匆匆跑到船尾一看,太棒了,一隻大青蟹正在耀武揚威呢!後來,我們還拉上三條值錢的大魚、三大盆螃蟹、數不清的'蝦。

大家津津有味地吃着剛從海上捕來的魚蝦、螃蟹,真是太鮮、太美味了……

五年級捕魚作文300字 篇2

今天外公帶我去釣魚了。

在下午我說想吃魚,外公聽了二話不說拿起籃子和漁網拉上我去捕魚。一路上的人指指點點,沒有一個人是我們能捕的到魚,可我卻不信心裏默默的喊着:外公加油,捕五條給他們看看。

到了池塘邊,外公拿起漁網,把一根繩子套在手上,另一隻手抓着漁網,接着一下子把網撒了出去神氣的不得了!可神氣歸神氣運氣纔是王道,一條魚也沒有,第二次還是沒有捕到。周圍看熱鬧的人對外公說:“別捕了一條也不會有的。”旁邊的人又說:“永遠也捕不到的不要捕了。”我在心裏暗暗發狠,要是捕上了不要眼饞。功夫不負有心人終於在地四次的時候捕上了4條。外公興致大發接着繞着池塘捕了一圈,可還是在原來的地方捕上了7條。周圍的人一臉的羨慕,我沒給好臉色誰叫他們說的那些話呢!

可是那麼多魚我們又吃不完幹什麼用?於是外公便放生了五條送了三條,挑了幾條大的拿走了。我興高采烈的一路小跑,因爲我有一個樸實大方的外公。回去路上那些剛纔說的人都是一個表情--羨慕嫉妒恨。

這次捕魚我明白了一個道理,一個人不要管別人說什麼,只要試着去朝着一個方向走永不改變。

五年級捕魚作文300字 篇3

最近大課間我們班正在玩捕魚遊戲,別聽它的名字簡單,可玩起來能讓你忘記一切煩惱。

星期三,我們來到操場,茅老師說:“我先來當漁夫,茅老師抓出來的魚都有名字。”像什麼胖頭魚、花魚、死魚等等別提多開心了。後來茅老師讓我來當漁夫,還說:“當漁夫可沒那麼容易,他不光要抓魚,還得把抓到的魚一個一個的叫出來。遊戲開始了。當我抓到他們的時候,臉上的表情別提有多高興,我也幫他們取出了一個個有趣的名字來。有機靈魚、長跑魚。可是要是沒抓到就會變得很嚴肅。就這樣,我們抓的抓,遊的遊,跑的跑。一會兒功夫魚池裏的魚就越變越少了10條、8條、6條、4條、、、、、、。最後我們幾個漁夫拼命的抓,可就是抓不到魚,那些魚實在是太狡猾了。我非抓到那幾條魚不可。玩着玩着,時間就不多了,眼看就要上課了,我終於抓到了最後一條調皮魚”。還剩3條。於是茅老師看我累的精疲力盡,就又換了一位漁夫。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們還有幾條魚沒抓完。茅老師又說:“好了好了還有幾條魚我們不抓了,把它們放身了吧!”

就這樣我們依依不捨的離開了操場,回到了教室。真是太好玩了!