我的“野蠻”同桌五年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的我的“野蠻”同桌五年級作文，歡迎大家分享。

我的“野蠻”同桌五年級作文1

新學期排座位，我萬萬沒有想到，班上的排球高手王雅蔓在我邊上“安營紮寨”了！

別看她有個好聽的名字，可是人與名簡直風馬牛不相及：人長得高高大大，胖胖的圓臉上小眼睛、小鼻子，腦袋上頭髮的覆蓋面很小，還在腦後扎個“馬尾巴”，細細的，像根大蔥；說話哇啦哇啦，走路風風火火，就像一個假小子。

我最討厭語文課，而王雅蔓是語文課代表。讀課文時，她吵得我耳疼腦發脹，只好捂緊耳朵。老師講解課文時，我伏在桌子上打瞌睡，她狠命地擰了我一下，我疼得要命又不敢大叫，便強壓怒火，恨恨地嘀咕：“哼，我一定找機會修理你！”課間活動的時候，我拿了一個皮卡丘出來玩，突然，旁邊一個人一下子把皮卡丘給搶走了，我剛要站起來發作，擡頭一看，是五（6）班的王強——我們年級出了名的打架大王，看着他挑釁的眼神，我只好忍氣吞聲。

突然，一個熟悉的聲音：“你真沒用！”原來是王雅蔓！

她把我連拖帶拉到五（6）班教室大喊：“王強，快把皮卡丘還給我同桌，不然我跟你沒完！”平日裏總是欺負小同學，讓老師也頭疼的王強，看着兩手叉腰、氣勢洶洶的“野蠻”同桌，居然嚇白了臉，乖乖地拿出了皮卡丘。我接過來剛準備跑，“野蠻”同桌喝令王強道：“不行，你還要向我的同桌道歉！”衆目睽睽之下，王強吭哧吭哧地向我道了歉。

那一刻，我突然覺得，我的“野蠻”同桌是那麼可愛。

我的“野蠻”同桌五年級作文2

在上美術興趣班，我有一位性格十分野蠻的同桌，有事沒事就對人大吼大叫，一點淑女風範也沒有，但是從那件事之後，我就對她的野蠻改變了看法。

那是一個晴朗的週六，早早完成繪畫作業的我一手託着下巴，呆呆地望着那扇灑滿金燦燦陽光的窗戶，等待着下課地到來。“喂！一聲尖銳的怒吼聲刺入我的耳鼓膜，我一驚，差點就從位子上跳起來，循着聲音望去，只見門口站着我們班的那位“野蠻女，她雙手握着拳頭，全身都有些顫抖，一看就知道她又生氣了，在她旁邊站着一個五六歲的小男孩，帶着哭腔，時不時用手抹着眼角。“你看看你，這麼大個人了還搶小孩子的玩具，尊老愛幼學到哪裏去了？啊……“她大聲呵斥着，臉漲得通紅，走進一看才知道，原來在她對面還站着一個青年，嘴裏叼着根菸，滿不在乎地玩弄着一輛玩具小汽車，一臉不屑，絕對是個不良青年。對此她變得更加憤怒，手一揮，叫着：“你，你竟敢……她一定是氣壞了，連威脅的話語都蹦出來了。“喲！還想打架呢，要是我真動手了怕你受不了！那個不良青年說着一邊向她踢了一腿，她靈活地向旁邊一躲閃，輕輕鬆鬆就躲開剛纔的突擊，別看她這樣，其實她還是個空手道高手，只見她舉起右拳，向那個青年用力打去，隨後又提起腿，一踢，那個青年轉眼間就來個四腳朝天，厲害啊！就這麼一下，不過他似乎還不服氣，馬上又從地上爬起，“不錯嘛，小姑娘！說着就又向這邊舉着拳頭衝來，我的同桌往旁一退，雙手握住他的手臂，往旁邊一甩，借力打力，青年又摔在地上。這下他可服了，不但給小弟弟道歉，還還回了玩具。

一個女孩能有這樣見義勇爲真是讓我佩服，讓我對“野蠻這個詞換了個看法。

我的“野蠻”同桌五年級作文3

同桌——是我們讀書時比較難忘的一個人。記得在我上三年級的時候，我的.同桌可是非常“野蠻”。

我的野蠻同桌是個男同學，名字暫時保密，只要有事情不合他的心意，不管是對還是錯，你必然遭到他的攻擊。有一次，因爲我個子比較矮小，且有點胖，他便以此來取笑我：“肥婆，傻瓜。”當我聽到這樣的話真不是滋味，被氣得火冒三丈，馬上斥道：“你這個排骨精，瘦猴。”這一說就把他惹惱了。頓時，他好像一隻兇惡的雄獅，什麼天馬流星拳，超級大力拳，超級鷹飛爪，連環出招，打得我無力招架，只能投降，忍氣吞聲。經過那次之後，我自知鬥不過“野蠻”的他，每天坐在他旁邊都感到心驚膽顫。

還有一次，他和一位同學去打籃球，同學不小心撞到他，他便認定別人是故意的，說：“本少爺不想打籃球，想和你練拳。”話音剛落，野蠻大少爺就仗着自己個子高，以假亂真，把那個同學打得落花流水，一隻眼睛還變成了熊貓眼，那位同學只好哭着鼻子到老師那裏告狀。後來，老師請來他的家長，並嚴厲地對其進行批評教育。從那以後，他好像轉了性子，再不說我的花名，也不打我了，有時看見有人欺負我，還走過來幫助我呢。現在的他還是我們學校出名的“籃球飛人”，因爲他每次都表現出野蠻的絕技，很多人都趕不上呢。

儘管我現在讀五年級了，我們不是同桌了，但是對當年“野蠻”的他的一舉一動還歷歷在目！