五年級媽媽作文彙總六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級媽媽作文6篇，歡迎大家分享。

五年級媽媽作文 篇1

我有個嚴厲的媽媽，我和媽媽之間有許多故事，但有一件事我怎麼也忘不掉。

記得那個冬日，我在房間裏做作業時，遇到了一道數學題，絞盡了腦汁也做不出。我就拿出手機打開作業幫，進入拍照搜題，“咔嚓”一道難題就這樣被輕鬆地解決了。正暗自得意時，突然感到後面好像有一雙要冒出火來的眼睛正盯着我。我猛地轉過頭來，哦，是媽媽！

媽媽怒氣衝衝地望着我，雙手叉腰，說：“你題目就是這樣做的嗎？怪不得我覺得你成績下降了，這樣不動腦子做題，會有作用嗎？”“我又不是所有題目都這樣做，這道是我做不出來才搜的呀！”我反駁道。“可是你現在會做這道題了嗎？”媽媽指着作業本說。“那當然，”我一臉得意，“這款軟件可好啦，這上面清清楚楚地顯示着這道題的解題過程呢！”“那你給我講講看！”“嗯，這道題是，是……”我支支吾吾地說。“不知道吧，不是你自己做的，自然記不住，所以你以後可不能這樣了。”媽媽語氣變溫柔了。

可是我還是感到委屈極了，媽媽端進來的牛奶我都放在一旁，賭氣不喝。

晚上，我翻來覆去睡不着。忽然，我聽見了一陣腳步聲，原來是媽媽。媽媽先幫我把被子蓋好，又往我的被子裏塞了一個熱水袋才離開。冰冷的被子變得暖和極了，我一下子就睡着了。

第二天早上，我輕輕地走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我錯了，對不起。”媽媽笑了，把我摟在懷裏……

那一次我懂了，母親就是這樣讓我感動，母愛就這麼簡單，可又那麼神聖偉大！

五年級媽媽作文 篇2

說起“話癆”這個稱呼，我感覺對於我媽媽來說真的是再合適不過了，因爲這是名副其實。她的這個稱呼是靠她多年打電話而積累來的。

經過我的分析，媽媽打電話主要有三個對象。

對象一

第一個對象是爸爸，爸爸和媽媽之間通話是免費的，所以他們總會嘮得沒完沒了。嘮的時間一般選在我放學後和爸爸下班前。那時她總會雙手叉腰，兩眼瞪得圓溜溜的。一般內容是跟爸爸傾訴她的煩惱，尋求解決辦法。最後一句總是說：“老公，今晚要煮什麼呀？”

對象二

第二個對象是外婆，時間是晚飯過後，正所謂吃飽了沒事幹嘛！對於這一點爸爸意見非常大了，理由是不和他講話。她們母女倆主要聊的內容是一些八卦新聞。比如：大姨家房子裝修好了，表哥又不聽話啦，每次結尾總是：“晚了晚了，不說了。”

對象三

第三個對象，是她學生的家長，時間是睡覺前。內容總是：“你們家孩子最近學習狀態不好，要監督！”“農村戶口啊，只能考私立學校”……結尾是“行了，好了，額，拜拜！”

現在我對於媽媽打電話已經習慣了，媽媽這個“話癆”讓我們家更加豐富多彩，因爲我知道無論：無論媽媽是給誰打電話，都包含着對我、家人和社會所有人的愛。

五年級媽媽作文 篇3

大頭兒子和小頭爸爸之讓媽媽高興

大頭兒子和小頭爸爸小心翼翼的抓住小貓，他們興高采烈、互相鼓掌慶祝，得意洋洋的回到家，感覺自己做了一件很了不起的.事情。

大頭兒子和小頭爸爸把抓住的小貓放到桌子上，小頭爸爸往沙發上一坐說：“累死我了，終於大功告成了。”

大頭兒子讓圍裙媽媽閉着眼睛把她帶到了桌子旁邊，圍裙媽媽睜開了眼睛一看，她很驚訝，火冒三丈，大喊了一聲：“啊，怎麼回事，你們怎麼把小貓抓回來了？”

大頭兒子看到媽媽生氣了，很委屈的說：“圍裙媽媽你不是很喜歡貓嗎？每天都去給小貓餵食物。”

小頭爸爸爲了解釋他們的意圖也說：“對呀，你很喜歡小貓，每天都要去給它們喂些食物，就收留它們吧！”

圍裙媽媽聽了他倆的解釋，哭笑不得的說：“你們呀，喜歡不一定要擁有啊，它們有自己的家。”

大頭兒子和小頭爸爸恍然大悟知道了圍裙媽媽的想法，很不好意思也還很害羞，大頭兒子和小頭爸爸也就同意把小貓放了。

最後他們把小貓放了。但是小貓們過了幾分鐘又不捨的跑回來了，和他們一家開心的玩耍，大頭兒子和小頭爸爸由衷的開心，發自肺腑的開懷大笑。

五年級媽媽作文 篇4

小時候，我飯來張口、衣來身手。今天，我想爲家裏做點兒事，減輕媽媽的負擔。

吃完早飯，爸爸媽媽都上班去了，我開始了我的祕密行動——做家務。我學着媽媽的樣子，首先將抹布洗乾淨，蹲在地上，一點一點地擦地板，還沒擦完一個房間，就已經累得滿頭大汗。想到媽媽每天都要做這些家務，我到洗了一下臉，繼續幹起來。堅持就是勝利！大約過了一個多小時，我終於將每個房間的地板都擦乾淨了。我累得趴在沙發上起不來了，但是看着乾淨的地板，心裏美滋滋的。

休息一會兒，看看時間快10點了，我開始了第二項祕密行動——煮米飯。

我從米鬥裏舀出一些米放在盆子裏，然後學着媽媽的樣子淘洗，用手反覆將米在水裏搓洗，洗好後將米倒進高壓鍋，又放了一些水蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了20多分鐘，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味。我急忙關掉液化汽閥門，坐到沙發上等媽媽下班。

一會兒，媽媽下班回來了，一進門就看見乾淨的地板，驚喜地說：“今天地板怎麼這麼亮啊？”“是我擦的！”我說。我從沙發上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果：“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢。”說着我就將媽媽拉進廚房。“看看，我還煮了米飯。”我洋洋得意地說，“媽媽，嚐嚐我的手藝。”說着，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴裏。“米飯有點夾生，火候有些輕了。”媽媽說。我嚐了一口，果然有些硬硬的。媽媽告訴我，壓力閥跳動後還要再煮10分鐘纔可以停火。哦，原來如此！

雖然今天的米飯不如媽媽做得可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直帶着笑容。爸爸告訴我，這是他有生以來吃得最香的一頓米飯。我從他們讚許的眼神中受到鼓舞。

我會繼續努力，下次一定讓他們吃上可口香甜的米飯。

五年級媽媽作文 篇5

有一個嚴厲的父母在許多孩子眼中可能覺得是災難，但在我看來，嚴厲是父母給予我們特別的愛。

我的媽媽就是一個很嚴厲的母親，特別是對於我的學習，給大家講個小故事吧。有一天，我在書桌上奮筆疾書專心寫作業，這時媽媽走了過來，俯下身瞧了瞧我的作業，再三叮囑要仔細答題，並把字寫得工整、漂亮，我不耐煩地點了點頭，媽媽這才面帶笑容地走了。

爲了趕緊寫完作業去看新買的課外書，我只花了二十分鐘就完成了所有作業，樂顛顛地拿給媽媽檢查。然後，我迫不及待地跑回自己房間去看書了。我背倚着椅子，正聚精會神地看着，突然，耳邊傳來媽媽嚴厲的喊聲，這聲音猶如“獅吼功”一般，把我嚇了一大跳。我尋思肯定是我做的作業錯的一塌糊塗，緊張地站到了面色鐵青的媽媽面前。我雙腳在不停地顫抖，內心似十五個吊桶打水——七上八下的，時刻等待暴風雨的來臨。果然，媽媽指着作業本上的一道題衝我一頓罵，我胡亂地改了一下，字寫得歪七扭八的。媽媽讓我重寫，我卻倔強地嘟囔了一句“看得清就行！”媽媽用凌厲的眼神瞪着我，那眼神彷彿一顆子彈射入我的胸膛，我無可奈何地將作業上的字跡擦掉，然後一筆一劃地把正確答案寫了上去。媽媽看着作業，怒氣漸消，滿意地點了點頭。

漸漸地，我對自己的學習要求也越來越高，媽媽也似乎變得越來越溫柔，還挺懷念媽媽對我嚴厲的日子的。

嚴厲的媽媽總是對我提出很多的要求，嚴厲的媽媽也給予我別樣的愛，嚴厲的媽媽更是我最好的“老師”。

五年級媽媽作文 篇6

記得一年級的時候，媽媽開的美容院賺了很多錢，所以媽媽經常帶我去餐廳吃飯。後來，媽媽的美容院賺的錢少了，媽媽就很少帶我去餐廳吃飯，而是在家裏煮飯吃。媽媽把那本《家常菜大全》翻來翻去，終於找到了一道她認爲很好吃又很容易做的菜——糖醋排骨。

媽媽捧着書，在廚房裏搗鼓了半天。終於，捧着色澤鮮豔、橙裏透黃的糖醋排骨，從廚房出來了。一進飯廳，一股淡淡的香氣撲鼻而來，緊接着是一陣燒焦的糊臭味。我仔細一看，原來，在糖醋排骨鮮豔的橙色下，還透着一絲黑色。媽媽笑着說：不小心，燒焦了。湊和着吃吧！我先偷偷地嚐了一口，又酸又鹹又苦又有一種糊味，實在是太難吃了。但爲了給媽媽面子，我紅着臉說：很好吃！媽媽聽了很高興，也拿起筷子嚐了一口，結果她尷尬地說：真好吃！她自己也認識到了真的不好吃。於是，她又返回廚房與糖醋排骨開始了激烈的鬥爭。４個小時以後，我已經睡着了。媽媽拍了一下我的肩膀說：看，我改進版的糖醋排骨。應該會很好吃哦！我已經餓的不行了，所以我抓起盤子就舔了起來，把盤子上的漆都快舔掉了。這次可不是我給媽媽面子，而是真的很好吃。媽媽看了激動地說：我終於成功啦！

到了二年級的時候，爸爸和媽媽離婚了，他們對我說是因爲性格不合，我們原本幸福美滿的家庭就這樣散了。我現在還在想念我媽媽和她做的糖醋排骨！