關於中秋節五年級作文十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的中秋節五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節五年級作文 篇1

轉眼又是一年，中秋節到了，中秋節的月亮總是那麼亮，那麼圓，就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那麼的的回味無窮。

每逢中秋節，我仰望天空，望見一輪明月，但不是我們常說的明日，只見月亮的輪廓慢慢的顯現出來，越來越清晰，越來越清晰。許多人都願意在屋子裏度過中秋之夜，而我卻喜歡在這靜謐的夜晚感受着月亮的美，我慢慢的端詳着月亮，月光柔和的像金子一般灑在我的身上，這使我想起了在廣寒宮中的嫦娥，那哪一個在我國流傳了千百年的神話，也許這一則略帶悲劇色彩感染了一代又一代的古人，古人也把自己的感情帶進了這一輪中秋皓月中。

中秋月圓之際，在這一天家人都會千里迢迢來團聚，吃上一頓團圓飯，親人在一起的時間是珍貴的，中秋節的意義正中團團圓圓和和美美。在祖國的大地上有多少戰士首位在祖國的邊疆，保衛着祖國的領土，在我們歡度這美好的中秋之夜之時，他們卻不能與家人團聚。只能將他們的思念寄予明月，讓月光傳遞到家鄉，表達對親人的祝福！

夜深了，溫柔的月光灑滿大地，中秋之夜，也是不眠之夜，即使遠在他鄉也會感到節日的快樂！

中秋節五年級作文 篇2

中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，古代帝王有春天祭日，秋開祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有中秋一詞的記載。後來貴族和女人學士也仿效起來，在中秋時節，對着無上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更爲人們的重視。中秋節的傳說是非常豐富的，比如：朱元璋與月餅起義。

元代那時，中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋想聯合各路反抗力量準備起義。但傳消息十分困難。軍師劉伯溫想出一條妙計，命令屬下把藏有八月十五起義的紙條藏入餅子裏，再派人分頭傳送到各地起義軍中，起義成功了，消息傳來，朱元璋高興得叫全體將士與民同樂，並用當年傳遞信息的月餅作爲節令糕點賞賜羣衆。以後中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。

詩人描寫中秋節的詩很多，比如：“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家！”還有李白的《靜夜思》：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這首詩深刻地表達了作者的思鄉之情。

我認爲用中秋節吃月餅象徵着團圓，在此，我祝願每個家庭幸福美滿，團團圓圓。

中秋節五年級作文 篇3

今天是中秋佳節，我們一家都在院子裏高興的賞月。

我擡頭看月亮，發現上面有一個模糊的黑影，那可能是嫦娥吧，她旁邊的小黑影應該就是玉兔了。真想跟她們見一見面，一睹嫦娥的風采、玉兔的純潔。但是可惜那只是神話中的人物，我們是不可能看見的。也許那黑影並不是嫦娥和玉兔，而是月球上未知的領域，正等着我們去探索開發呢。

我把目光轉移向花壇，月光的柔光鋪滿了整個花壇，皎潔的光芒，把周圍的一切景物都鑲了一層柔柔的光。這時的我彷彿漫步在月宮裏，有一種恍如仙境的感覺。

“噼裏啪啦”幾聲巨響吸引了我的注意力，原來大街上開始放煙花了。我迫不及待地向大街走去。

來到大街上，我驚呆了，好一派繁華的景象，有三個一羣，倆個一夥，正討論着今年的'豐收;小孩們在大街上追逐打鬧，互相嬉戲，好不活潑熱鬧;青年大多是三倆個一齊坐在石椅上聊天;老年人則牽着孫子在大道上漫步;還有人在欣賞着那五顏六色的煙花，高興得拍手叫好……望着這一切，我陷入了沉思：今天的中國是多麼繁榮富強，不再是常常受外國人欺負的“東亞病夫”了。它現在已是屹立在世界東方的“雄雞”了。祖國的飛速發展離不開黨和人民羣衆的血汗。我爲祖國感到驕傲，我爲祖國感到自豪。我也不會辜負祖國的期望，我一定會努力學習，回報偉大的祖國及我的父母。

“笑笑，快來啊”一句話把我從沉思中拉了回來。回頭一看，原來是唐澤。我應了一聲，向她走去……

今年的中秋節過得真愉快。躺在牀上，我那顆熱血沸騰的心久久不能平靜。我祝願祖國，祝願它更加繁榮，更加富強。

中秋節五年級作文 篇4

中秋節到了！讓我歡喜的不是月餅，也不是月亮，而是晚上那段浪漫的時光。

那天晚上，爸爸在外面趕不回來，我只好和媽媽一起賞月。我們拿來兩把椅子，把一盒月餅也拿來，一起坐在陽臺上賞月。

開始了，我和媽媽一起把月餅拿出來，讓柔和的月光灑滿了月餅，還有濃濃的思念。我看看月亮，不明白中秋節的月亮這麼圓，好像爸爸的臉，對着我微笑。不明白爲什麼中秋節要吃月餅，很像月亮，我們把月亮給吃下去了。不明白月亮爲什麼這麼美，好像記錄了我的童年趣事。

我還編了個故事：“傳說，在月宮，有一位漂亮的姐姐，名叫玉仙。她手腳勤快，照顧着一位名叫嫦娥的姐姐，還養了幾隻玉兔。有一隻天狗經常到她家搗亂，因爲圓圓的月亮太像大餅了。被它咬一口，月亮就變彎了。嫦娥氣壞了，又拿天狗沒辦法。她決定和天狗來個約定，每年8月15日定爲中秋節，這一天不準天狗咬月亮。又怕天狗不守規定，又加了四倍的看守者。怎麼樣？現在知道中秋節的來歷了吧？

晚上的月亮像一位膽小的學生，一會兒被烏雲罵得嗚嗚哭；一會兒被行人好奇目光嚇個半死，躲在雲朵裏不敢出來了；一會兒又像一位無私的引路人，有位小朋友迷路了，它用柔和的月光照亮路，讓小朋成功地找到自己溫暖的家。儘管月光微弱，但它很樂意幫忙。

時間彷彿永遠定格在中秋那天夜裏，永遠忘不了那段浪漫時光。

中秋節五年級作文 篇5

每逢中秋節，我都會想到“但願人長久，千里共嬋娟”的佳話想起那月中的廣寒仙子的孤獨寂寞，想起那癡癡守望數千年的吳剛。更想起那那人們“十五始團圓，十六還成缺”的團圓詩句。

中秋是一個團圓的節日，這一日的月很美，月色朦朧，在它表面上已蒙上了一層飄動着的雲霧。一開始月亮不是圓月，它是彎月，像銀角一般。沉迷的明月身旁飄蕩的是雲霧，就像是它的衣裳。衣裳是輕薄透明的，雖然是黑夜，拂開它的衣裳，雲霧散開後，世界變的如《湖心亭看雪》中的雪一樣，上下一白，萬物都能清晰看見。又想起在無數歲月中的少的文人在月下惆悵“一輪秋影轉金波。飛鏡又重磨。把酒問姮娥。被白髮、欺人奈何。乘風好去，長空萬里，直下看山河。斫去桂婆娑。人道是、清光更多。”月也意爲白已思念的家鄉和友人，“露從今夜白，月是故鄉明”。

想起這，我又想起了我們的趙老師，她因爲貧血而住院，她一直以來身體不好，趙老師一直爲了我們而付出心血，有到她被住進醫院，還仍然但心我們掛念我們，因爲趙老師沒有來，所以我們的鳳凰八班一直沒有團圓，一想到中秋節，老師自己一個人在醫院中度過，我的心中的明亮的圓月防佛在這種心情中變爲了暗淡的彎月。

今年的中秋節，也是十月一日國慶，在我國成立到現今的xx週年，都體現出了我國發展之快，從今年的疫情上來看，單單一句“生命至上”我感覺到中國人民的偉大、團結和一個國家的強盛，願祖國更加強大。

中秋之月，月這般清寧冷靜，不以物喜、不以己悲;中秋之月，月這般坦蕩，磊磊落落，獨來獨往，中秋之月，月這般釋懷不應有恨，何事長向別時圓。

中秋節五年級作文 篇6

今天晚上，我們一家人吃完飯後，就拿着望遠鏡，來到公園賞月！

我們來到一大片草坪上，我看見草坪上三三兩兩地聚集了許多賞月的人們。有大人、有小孩，還有老人，大家都有說有笑地我擡頭看見天空中掛着一輪明月，彷彿是一塊大大的白玉盤，它看上去是那麼美麗，那麼柔和。皎潔柔美的月光一瀉千里，讓整個大地都籠罩在一片銀色的光芒之中。在月光的映照下，樹影、人影、燈影交匯在一起，清風吹拂着，空氣中瀰漫着桂花的芬芳，這一切都讓人如癡如醉。

這時，爸爸把望遠鏡架好了，我第一個衝上去，閉上一直眼睛，趴在望眼鏡上，哇！一個更加明亮的月亮出現在我的眼前，月亮上面有一座挨一座的環形山，月亮下方還有一串連一串的小亮點，這是肉眼看不到的，中間還有幾條線連在一起，好像星座一樣，又好像傳說中吳剛要砍的桂花樹，嫦娥姐姐和她的月兔在哪呢，我使勁的找了半天，也沒找到，月亮上面除了山還是山，我遺憾的告訴大家，月亮上沒有嫦娥，大家都笑了，媽媽告訴我，嫦娥奔月是個傳說，是人們對美好事物的嚮往。接着大家一個一個的都看了看，爺爺說，高科技的東西真是太好了，能把月亮看的這麼清楚！科學家真是了不起啊！

中秋的明月象徵着團圓和幸福，在這花好月圓夜，我託明月帶去我最美好的祝福：祝願海峽兩岸早日團圓！祝願祖國早日統一！

中秋節五年級作文 篇7

“但願人長久，千里共嬋娟。”秋季，就像一把利劍，刺向火熱，留下了面無邊際的寂寞。它也許淒涼，也許孤獨，但，就在這樣一個空洞的季節裏，我愛上了秋天，更愛上了中秋節。

中秋節，雖然沒有春節的熱鬧與狂放不羈，但卻從骨子裏，從永遠的文化中流露着一種對家人，對家鄉的深沉思念。杜甫筆下的“嬋娟”，李白深望的“玉盤”，這些妙筆生花的絕詞佳句,更爲這中秋節抹上了一層濃濃的詩意與思念。

其實，中秋節表面上很空虛，但內在精神文化支撐起它成爲一項傳統節日，吃月餅，賞月，更成了它的代表。千言萬語，家財萬貫都抵不過一頓團圓飯。秋色撩人，月亮彷彿一個令人垂涎三尺的月餅。手裏握着小月餅，擡頭一望“大月餅”，家人談笑風生，此情此景不失爲享受。

中秋節不僅是團聚，更是雙眼凝望，思人思鄉。

“但願人長久，千里共嬋娟。”那蘇軾的字鏗鏘有力，那蘇軾的詩深情意重，不管多麼令人拍案叫絕，但字裏行間流露的終究是對家人的那一份濃情。飽讀此詩，品嚼其句，蘇軾在灰暗書桌前醉酒熏天，兩眼望月，深思家人，即興大作的情景就會一覽無餘的展現在我們面前。其實，月亮不僅是一種團聚的號召，更是獨自一人對家鄉情愁思念的傾訴對象。望着明月，想着家人，大家團聚，這纔是中秋節的魅力。

中國的節日繽紛多彩，喜氣洋洋的春節，朝氣十足的端午節，綠色環保的植樹節……還有這一家團圓的中秋。

我愛我們的節日。

要記住這篇文章哦：我愛中秋節-中秋節作文500字，如果喜歡，可以經常來找我，我是你的“秀秀姐”。

中秋節五年級作文 篇8

今天是中秋節，但是早上我和媽媽在醫院等待拔牙，我喜歡看牙齒模型，玩了一會，聽到護士叫我的名字，我和媽媽一起走向一號診室，媽媽想直接拔，但我想打麻醉針後再拔，因爲這樣拔牙不疼，而且打麻醉針的疼我也忍得住，拔牙過程中，我沒有哭，醫生阿姨表揚我很幼年很勇敢！

晚上我和媽媽想去賞月，但是兩個相反方向的窗戶都找不到月亮，我很着急。於是媽媽說去閣樓上看看，我們剛開始只看到一顆很亮的星星，以爲今晚沒有月亮，我還說了句：“天氣預報騙人！”後來仔細一看原來月亮被烏雲遮住了，我用力吹，烏雲竟然散開了一點，我又吹，烏雲又合攏了，我覺得很好玩，媽媽提醒我要把這些都寫進日記裏。

月亮像一個用銀子做的大盤子，非常美麗，我的眼睛雖然近視了，但還是看到了月亮上的坑坑洞洞，書上說是被鄖石砸到了，我想到了太空有沒有外星人，有沒有嫦娥，有沒有月宮。我在書上看過一個傳說故事，月亮上有個人整天在砍一棵樹，但是怎麼砍也砍不倒，地上的人們爲了看望嫦娥，叫了兩個小人上去，一個變成了青蛙看望砍樹的人，一個變成了兔子和嫦娥生活在一起，不過這些只是傳說故事，但我也喜歡看。

中秋節五年級作文 篇9

中秋是中華民族的傳統節日，多少文人墨客寫詩讚美：杜甫的“滿月飛明鏡，歸心折大刀”；張九齡的“海上生明月，天涯共此時”；蘇軾的“此生此夜不長好，明月明年何處看”……我也喜歡過佳節，還去感受“水火西湖映圓月，萬人天涯共此時”的歡樂。

中秋夜，泉州西湖公園皓月高懸，刺桐閣的燈火點亮近處的夜空，清風陣陣拂過臉龐。公園的花崗岩欄杆邊，早已被人羣圍得裏三層外三層，臺階上更是坐滿人。看到這裏，你心中會升起巨大的問號：“這是在幹什麼呢？”告訴你吧：“大家在等待‘水火共舞’的噴泉表演。”

七點剛過，圓圓的月亮越升越高，銀色的灑在湖面上，帶來朦朧的美。我拿起手中的相機，盯緊月亮前進的軌跡，想拍下一張體現湖、橋、亭、月合爲一體的美麗照片。

月亮慢慢地前進，不時有調皮的烏雲飄來搗亂。我一動不動地盯着，不受喧囂人羣的影響。咦，月亮“爬”到二十一拱橋的正上方啦。機不可失，時不再來，我連忙調整角度，按下快門，順便連刺桐閣的翹角與銀光螢螢的湖水也收入照相里。

正當我翻來覆去地欣賞照片時，突然眼光紅光一閃，噴泉上的火束逐一噴起。耳邊隨即一片驚呼之聲，音樂噴泉表演開始。你年，火束穿插在噴泉表演中間，以水幕爲背景，結合音樂的旋律，噴泉變幻出各種開關，引得圍觀的人歎服叫絕。最爲壯觀的是32個火束同時出現，那真是“水火相容”呀。嗯，怎麼有個成語叫“水火不容”，這是怎麼回事？

“嘭嘭嘭……”西湖水面上紅光閃現，圓月和“水火共舞”的噴泉表演交相輝映，吸引萬名市民前來共度中秋。

聽完講述，你是不是羨慕我過一個熱鬧又祥和的中秋夜呢？那就趕快拿起筆，曬曬你是怎麼過中秋佳節的。

中秋節五年級作文 篇10

星期五下午，我們xx班在教室舉行了中秋節的主題班會。

活動由張老師主持。我們開展了豐富多彩的活動，有講《嫦娥奔月》的故事，有猜字謎的遊戲，我因爲猜對了字謎得到了一個好孩子的獎章，還有唱歌和讀古詩的活動。

最令人高興的是吃各種各樣的月餅。我先幫我們小組的人切月餅，我用安全的小刀把月餅先分成4塊，再把它們切成一片一片的像餅乾形狀，然後我們選擇了各自喜歡的月餅開始品嚐了。小夥伴們相互祝賀中秋節快樂。我們一小口一小口地品嚐着不同口味的月餅，大家臉上都露出了快樂的笑容，心裏充滿了幸福感。

好開心呀！我覺得在做夢，我想天天都是中秋節這該有多好呀！