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【精品】新鮮事五年級作文合集五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的新鮮事五年級作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】新鮮事五年級作文合集五篇

新鮮事五年級作文 篇1

最近,我發現一件新鮮事,校園裏常有一些同學在拾垃圾,他們默默無聞,也沒有得到報酬,但他們總是在做,我不知道他們是爲什麼?

中午,我剛一進校園,眼前就出現了一個熟悉的身影,仔細打量了一下,原來是我們班的李昌哲同學,我連忙喊了起來:“李昌哲、李昌哲”,並走了上去說:“你爲什麼要拾垃圾呢?”李昌哲說:“你沒看到,我正在爲班級爭分啊!”“哦!那我先走了,對了,還有中午作業呢!你快一點!”說完我就上樓了。我回到教室正準備翻開作業本寫作業,就見李昌哲已經急急忙忙的跑回來,拿上了垃圾桶和掃把,像一溜煙似的跑掉了,好像是幫別的值日生掃地。當我寫完作業的時候,發現李昌哲纔回來,見他滿臉大汗,身上還髒兮兮的,可他什麼也沒說,默默地把工具放在那裏,就趕緊開始寫作業,沒想到他的作業得了100分加優,這可是他第一次得這麼多分。見他一寫完作業,又翻開了語文課本翻讀,李昌哲怎麼這麼努力呢?我不知所解。到了星期五,我們班評比希望之星和每週之星,還有環保小衛士,結果李昌哲被選上了希望之星和環保小衛士。同學們都很羨慕他,我終於明白了,心想:“這可能就是報酬吧!”

這就是我們學校最近發生的新鮮事,怎麼樣?這就是一個人努力和付出的結果。希望以後我們都要向李昌哲同學學習。

新鮮事五年級作文 篇2

恩,還不錯。什麼?問我是什麼。哎,是溜溜球啦,男生們都迷着了,“啊!”你問我有這麼嚴重麼?看看下邊的再說吧。

班長“老陳醋”盡然還在發呆,他不是最喜歡的麼?怎麼回事,哦,原來是忘帶了。說起來也真是的,班長還玩這。老師不在,要不我就告老師了。“哇”一陣叫聲傳到了我的耳朵裏。是我們班的“高手”啊!,ThisisShi—Heng。哇!先來個“黃金龍捲”又來個“巴黎鐵塔”......哇!用河南話只能說:“牛”。還是我們女生老實,小陳在看Me的“Book”。

我們班的超級人物也在玩,也不賴,一下把施恆給打到一邊了。來個“流星飛碟”、“閃電快打”、“嬰兒搖籃”......還有很多呢!你們沒見到過的,見過的都有。嘻嘻,我天天看,都能看會了。“噔噔噔”,什麼東西?哎,原來是“趙湯圓”的寶貝溜溜球啊。“哎”怪不得這麼響,是鐵的啊!

該我同桌“王大俠”出場了,他可是施恆的“師傅”哦,來個“飛碟UFO”、再來個“登月彈射”、“空中飛人”、“雙蝶飛舞”......

咋樣!Me說的不錯吧,真是溜溜球迷啊。對於那些無聊的男生,我只有一句話,那就是“在下、佩服。”

新鮮事五年級作文 篇3

我們校園裏很多新鮮事,最新鮮的是女生也開始打乒乓球了,而且一個比一個打的好,別急聽我慢慢說起因。

星期一,體育課上我們男生要打乒乓球,女生要跳繩。我們跑完步後,老師就讓我們集體活動了。我和張家樑兩人打的熱火朝天,突然我一個扣殺張家樑敗下陣來。不知什麼時候一個女生來到我們的旁邊再看我們打乒乓球,她對張家樑說:“你的球那麼差,怎麼這麼快就輸了。”張家樑的臉一下子紅了起來,憤怒的說:“你跟我打,你還不如我呢!”那個女生也不甘示弱說:“比一比就知道了。”她一把奪過我的球拍,挑釁的說:“來吧。”這個女生明顯是個菜鳥,還沒到幾個回合就敗下陣來。這個女生滿面通紅地說:“不算不算你欺負我不會打。”張家樑說:“好吧,看在你是女生我們就教教你怎麼打乒乓球吧。”張家樑向我使了個眼神。我說:“我不去叫人家打,你去吧,我當陪練。”張家樑就屁顛屁顛的去了,張家樑先叫她怎麼握拍,怎麼擊球,怎麼麼發球和扣球。幾十分鐘過去了,我都不由得吸了口涼氣,才十幾分鍾這個女生就變得這麼彪悍,真強大。我和這個女生打了十幾回合,都分不出勝負。張家樑滿面紅光地說:“哈哈,你還比不過我的徒弟真丟人。”那個女生不領情:“誰是你徒弟啊!”張家樑急了:“不是我教你怎麼打的嗎?”那個女生說:“那是我悟性好,哼,”…….我看着他倆爭來鬥去,我笑得不亦樂乎。

這就是我們學校的一件新鮮事,怎麼樣好笑吧。

新鮮事五年級作文 篇4

在我們的校園裏,天天都會發生許多的新鮮事。在這些新鮮事裏,讓我觸動最深的還是小楠的變化。

小楠是我的同班同學。以前,他不是遲到,就是早退;不是作業潦草就是乾脆不做;不是罵人就是打架……挨批評他總是有份,受表揚他老不粘邊。好多同學見了他就躲,不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學們都一直在幫助他,卻總是令人失望。

上週星期一,升旗儀式完了以後,我們都陸續回教室了,樓梯轉角處有一個食物包裝袋。只見他彎下身子把包裝袋拾起,隨手扔進垃圾桶裏。我對小楠的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天,成績一向很不好的小楠語文測驗竟然考了個八十分。這猶如一塊大石頭砸進平靜的`湖水中,掀起軒然大波。

小楠的變化讓我對他產生濃厚的興趣,開始留心觀察他。我發現,上課的時候小楠不再搞小動作了,而是在認真聽講。下課後,小楠悄悄地看哪些同學的位置下有垃圾就主動幫他撿起來丟進垃圾桶,看到哪張桌子歪了就走上前幫同學把桌子擺好。哪個同學不小心撞到他時,他不再大發雷霆,而是輕輕一笑,說:“沒關係。沒關係。”

班會課上,老師誇獎小楠成績進步了,並且還很愛班集體,要大家向他學習。小楠卻不好意思地說:“這點舉手之勞的事也不算什麼,老師也別表揚我。您不是號召我們以實際行動爲母校做好事,爭當優秀畢業生嗎?我還做得不夠呢!”小楠的話不多,卻贏得全班熱列而持久的掌聲。全班同學都爲小楠的變化和進步而欣慰。

是啊,我們要以實際行動爲母校做好事,爭當優秀畢業生。只要我們都這樣想,我相信校園裏的新鮮事兒會更多。

新鮮事五年級作文 篇5

今天老師讓我們寫校園一件有趣的新鮮事我就想起了分班,這還真是一件新鮮事。在10月5日那天,我想往常一樣,來到了學校,進了班,我看同學們的眼睛有點溼潤了,有點眼睛都哭紅了,我很好奇便去問一下許老師,可是,我一看,教了我們2年的語文老師,居然哭了,我更好奇了,這到底是怎麼回事呢?打完預備鈴之後,老師吧眼淚擦乾,給我們說:“由於四年級的人太多,所以我們要分班,多建一個班,”我聽了以後,好吃驚,坐在位子上想了半天,爲什麼要分班?爲什麼?憑什麼?我的眼淚像一串珍珠項鍊,一下子斷了似的眼淚不停往下流,老師又說:“即使我們分班了但是我們分班前校長規定,給我們全校的師生,照了一張合影對吧!這樣也證明我們還是一個大家庭”老師說完又勉強的添了一句話:“我們五年級老師抽籤決定,沒有抽到誰的,誰就去別的班,好好珍惜這一上午吧!下午就開始分班,你們還有一節音樂課,好好珍惜你們在一起的40分鐘吧!說完就走了。

叮鈴鈴,上課了,我們上了最後一節音樂課,我們在唱歌的時候,老師已經開始抽籤了,隨着美麗的歌聲,不知不覺40分鐘就這樣過去了,叮鈴鈴,下課了。我們回到班裏老師坐在講臺上,對我說:“張甜甜,你被分到五三班了”語言剛落,我就忍不住的哭了出來,老師見我哭了,連忙抱着我說:“別哭!別哭!你一哭,老師也該哭了,聽說四三班那個新老師,教的語文特別好你肯定會考個好成績的,”我就懷着一顆傷心的心,等着分班。下午來了,開始分班,我依依不捨地離開五二班,又來到了一個新的班級,五三班,,這個老師也很漂亮,教的也非常好,數學老師沒有換還是陳老師,我想好老師一定能交出好學生,所以我要爲五三班爭光,爲學校爭光。這就是我們學校的新鮮事。