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【熱門】五年級實驗作文7篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的五年級實驗作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】五年級實驗作文7篇

五年級實驗作文 篇1

今天,葉老師在作文班上了一節特殊的作文課——做實驗。我們高興得不得了,都大聲歡呼。

老師神祕地端來了一盆水,還拿來了一個杯子,和一線硬紙

板。我好奇地想會做一個什麼實驗呢?同學們脫口而出:肯定是把水倒滿杯子裏,然後把紙蓋在杯子上,把杯子反過來,不會掉下來。我聽了這才知道。只見老師倒滿水,又拿硬紙板往上一蓋,然後把那硬紙板按住,再快速把杯子反過來,說:“你們說水會不會倒出來啊?”大家異口同聲:“不會!”可我覺得這水的重量這麼大,這硬紙板這麼輕怎麼會不漏出來呢?我目不轉睛地盯着老師的一舉一動,看看會不會做什麼手腳,老師說:“誰來試一下我把杯子放大他頭上看看會不會倒出來。”可是每個人都不敢,這時老師的手慢慢地移開了,水竟然沒倒出來,還滴水不漏。我百思不得其解。

老師說:“這裏面是有奧妙的。那是科學原理。”老師說:“杯子中裝滿了水就沒有空氣,而杯子外面有空氣,這些空氣有壓力,不斷把紙片往上推,所以紙片就不會掉下來。我這才明白了。

五年級實驗作文 篇2

今天中午,我做了個有趣的實驗————紙鍋燒水。

我翻箱矩櫃終於找到了實驗材料:小紙鍋、蠟燭、打火機、水。就開始做實驗———紙鍋燒水了。

我先把蠟燭點燃,瞬間一團黑煙往外冒。再把裝滿水的小紙鍋拿到蠟燭上方,心想:“這紙鍋肯定會被火給燒着的。”可是,紙鍋並沒有被火點着。過了一會,我把蠟燭吹滅,伸手沾一下水,呀!好燙啊!

火爲什麼不能燒着那裝滿水的紙鍋,反而把紙鍋裏的水燒開呢?這個問題引起了我的好奇心。於是,我上網查了一些資料。原來,在一個標準大氣壓下,水的沸點是100度,而紙的着火點是183度,燒水的時候,水不斷從紙鍋上吸收熱量,即使燒開後,水的溫度也保持沸點不變,從而使紙的溫度不致超過183度。所以水沸騰時紙鍋不會被火點着。

只要勇於探索、敢於實踐,就一定能發現大自然的奧祕。

五年級實驗作文 篇3

我們要實踐,才能發現科學的無窮的奧妙。

正在讀書呢,爸爸說:“先別讀書了,我們來做個科學實驗吧。”我一聽,立刻興奮起來了,合上書本,看着爸爸。

“這個實驗叫‘瓶子吸雞蛋’首先呢,需要一個瓶子,瓶口比雞蛋小一點,還需要一個熟了的雞蛋,剝殼,以及一個打火機和一些乾的紙”爸爸介紹說。

材料都備齊了,實驗開始了。首先我拿起熟雞蛋,剝了殼,放在瓶口試了試,雞蛋比瓶口大一些,我找來一些乾的白紙,放在桌上,一開始都還順利,但是到了打火機的環節就阻塞了。

我不敢拿打火機,怕把手燙着。我一看打火機,就“心驚膽戰”,一看見打火機裏的油,就更“驚恐萬分了”,那些油那麼多,火苗肯定會一下子躥上來的,我的手會被火燙傷的。爸爸說:“不要怕,嗯,那麼這樣吧,你到廚房去練習一下用打火機打火。如果燙着了,就拿水衝一下。”我點了點頭同意。

我拿着打火機,一點一點地往前移動,客廳到廚房間的距離是很近得,但是我覺得就像紅軍過草地,爬雪山一樣艱難呀。我怕得,緊張得,只好安慰自已:不怕,沒什麼可緊張得。好吧,我只好硬着頭皮往前快步走。

來到了廚房間,我試着按下點火的按鈕。我眼睛都不敢眨一下,心跳加速。火苗一下子竄出來了,不過,沒有燙到手。

我大步走到客廳,順利地用打火機把紙燃燒,迅速放了進去,再把雞蛋放到瓶口,雞蛋一下子就吸進了瓶子裏。

爸爸說:“瓶子裏的火燃燒,瓶子裏的氣就小了,外面的氣就把雞蛋推了進去。”我聽了點了點頭。

大千世界,無奇不有,要去探索,實踐,理解科學,發現科學,熱愛科學。

五年級實驗作文 篇4

小實驗——製作飲料

你們知道超市裏賣的飲料是怎麼做出來的嗎?有人說:“水果榨的唄!”我就會告訴他,自己家纔是用水果榨的,超市賣的很多是用食品添加劑兌出來的',不信你看飲料瓶上的配料欄裏很多的食品添加劑,比如果粒橙,果汁含量也就10%

下面我給你們做一個實驗講講飲料是怎麼兌出來的。

我們第一個做蘋果味飲料,先拿一根試管,加半管水,再加一點點檸檬黃和亮藍兌出蘋果汁的顏色,哇,和芬達蘋果味汽水完全一樣啊!下面再加甜味劑安賽蜜或者木糖醇,再加入蘋果味香精,我以爲就大功告成了,可是化學老師告訴我,要喝起來口感更好還要加入酸味劑,我聽了趕緊找出蘋果酸加了一丁點。如果你想把它變成汽水那就要再加膨鬆劑了。現在你知道飲料是怎麼做出來了吧!

雖然這個飲料沒有毒,但是一點營養都沒有你會喝嗎?

後來我還根據示範製作了葡萄、蜜桃、檸檬等口味的飲料,還製作了草莓牛奶。我覺得我都成爲飲料大師了!我以後要少喝外面賣的飲料,想喝可以自己在家榨真正的果汁喝!

五年級實驗作文 篇5

前幾天,我在外婆家做了一次實驗,這次實驗使我受盡了皮肉之苦。

這天,我正在津津有味地看電視,忽然覺得腿上癢癢的,原來是可惡的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水塗在腿上,擦着擦着,我突然想起科學課上,老師說花露水含有酒精成分,可是花露水明明只有香味,沒有酒精味,今天我就來驗證一下這個事實。

用什麼方法驗證呢?有了,酒精能燃燒,我就用打火機來點。我拿來一個小容器,把花露水滴在小容器上,花露水真的着了,果然是含有酒精的!我的膽子逐漸大了起來,決定用打火機直接點瓶口。可是一不小心,把花露水瓶翻倒了,花露水都流了出來,火苗一下子躥了上來,我直感到右手的食指一陣鑽心的疼痛。一看,食指上起了一個包。我立刻把花露水放好,跑進廚房,把手身進水盆裏,總算好受了一點。

這次實驗,使我確信花露水是含有酒精的,但是也使我明白做事不能太大意,太魯莽。

五年級實驗作文 篇6

星期六下午,我無意中發現了一個科學小實驗。

先準備兩個透明玻璃杯,然後,在兩個玻璃杯裏面,一個裏面盛10/8的清水,另一個杯裏方10/5的清水和10/3的鹽水,有筷子把鹽水攪勻,再在兩個杯水裏面同時放兩個雞蛋,這時,我發現了盛清水的杯子裏雞蛋是沉着的,盛清水的杯子裏來的雞蛋是浮着的,這是爲什麼?

我在電腦上查了一下;原來鹽水的密度比水的密度大。舉例:十斤的棉花和十斤一樣重,但你把十斤棉花放在水裏永遠是浮着的,十斤鐵就恰恰相反。還有一個例子:在世界的某個地方有個死海,四海里面沒有任何活物,因爲小魚在四海上沉不下去,就死在海面上了,人躺在上面也沉不下去,……非常好玩!

這次的科學實驗,讓我滿載而歸啊!

五年級實驗作文 篇7

科學是以盪漾着同學們探究的認真和成功的喜悅。那是一次科學實驗課,同學們都懷着愉快的心情,拍着整齊的隊伍,來到了科學室。

上課鈴一響,科學老師對我們說:“同學們,大家好,今天我們做一個小試驗,叫做‘雨的形成’,大家翻開書本……”我們隨着課本的指示選擇了實驗器材——酒精燈、支架、鐵絲網、燒杯、熱水、玻璃片、火柴、夾子等。

老師現在講臺上做了一次準確的示範,告訴了我們做實驗的細節和要點後,我們的誓言就開始了。

我們全班以四人爲一小組,每人輪流一次試驗。很快就輪到我了,我回憶了老師做實驗的步驟。首先,我把器材一一介紹;然後我把鐵絲網和裝滿溫水的燒杯放在鐵絲網上;再拿出一根火柴,老師說點酒精燈的時候要從下往上點,否則就會引起爆炸的意外發生。我把火柴點着,然後小心翼翼的從下往上把酒精燈點燃;再把玻璃片趕在燒杯上;仔細的觀察着燒杯裏的變化。時間一分一秒的過去了,可燒杯裏還是安然無恙。爲什麼會這樣的呢?我仔細端詳了一下,原來是因爲我幹玻璃片的方法錯了,把燒杯的口完全封密,所以實驗失敗了。

我吸取了第一次的實驗教訓,再一次進行試驗。我想先搶一樣想把前面的步驟作好,到了方玻璃片的哪一個步驟,我慢慢得用夾子把玻璃片放到燒杯上,從中留出一點縫隙,讓水蒸氣透透氣。過了幾分鐘,燒杯裏出現了霧,慢慢的變成了水蒸氣,騰昇到玻璃片上,變成小水珠,又慢慢的落到水裏,“噢,原來雨就是這樣形成的!”最後,老師告訴我們,熄滅酒精燈不可以用口吹,要用瓶蓋快速的把酒精燈熄滅,這樣一個完整的實驗就成功了。

嘿,生活處處有學問。通過這次實驗,我明白了:我們要善於從疑問中尋找答案,要通過試驗,讓生活中的問號變成句號。