【精選】我愛大海五年級作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的我愛大海五年級作文3篇，歡迎大家分享。

我愛大海五年級作文 篇1

什麼河水都比不上我最愛的大海，大海讓人一望無際，只要你來到大海的沙灘上觀賞一下，絕對會讓你依依不捨。

今天，我來到了我最愛的大海，爸爸去訂了個觀賞大海最好的位置。我和爸爸坐在椅子上，觀賞那一望無際的大海，在大海的平面時不時跳出幾條小魚，好像跟全世界的人說：“快來大海，大還是最美麗的觀賞景點。”

到了中午，大海在咆哮，大海的咆哮聲，下的大家毛骨悚然。這時候的大海不跟上午的大海一樣，像變了臉似的，在海里面游泳的人都不敢遊了，只能在沙灘上的大海平靜下來爲止，纔敢下大海的身體游泳。

中午漸漸地過去了，大海才平靜下來，慢慢的也不咆哮了，大海就像早晨一樣。

我喜歡平靜、咆哮和讓人毛骨悚然的大海，大海我愛你!

我愛大海五年級作文 篇2

大家去看過大海嗎？大海的`景物可美了，我呀！已經不是第一次去看那蔚藍的大海了。

每當我看見一望無際的大海時，就會想，大海啊 ，大海！你能不能讓我也在遼闊的大海之中？也發現新大陸啊？如果那樣的活，我就可以在全國，乃至全世界一舉成名，成爲和哥倫布那樣偉大的人。這時，爸爸走過來，好像看透了我的心思說：“這個世界上可沒有免費的午餐，宋慶齡不是說任何成就都是刻苦勞動的結果嗎？走吧！去玩吧！”

我和爸爸躺在金色而又柔軟的沙灘上，享受着那陽光的沐浴，看着海浪猛烈地拍打着那堅硬的礁石，這便讓我想到了課外背誦的詩句“如果沒有岩石的阻擋，哪能擊起美麗的浪花”。我聽着海浪拍打着礁石，猶如發出了充滿激情的歌曲，我彷彿對任何事情都充滿自信和信心。這時，爸爸問我說：“要是沒有了月球，地球會怎樣？”我真是丈二的和尚摸不着頭腦。奇怪地問：“會怎麼樣？”爸爸一字一句地講給我聽，要是沒有月亮對地球海水的吸引，地球上的大海就沒有了漲潮和退潮的現象。

我好想成爲一名潛水員，代表人們到大海里探索。這時，大海彷彿向我微笑，向我招手說：“小朋友，你要學好科學知識，我們等着你來探密”。

我愛你，大海，我不止一遍的在心中呼喚。大海，你給了我美的享受；激發了我寫作的靈感；更重要的是，你給了我啓迪；使我明白海是世間最堅強的。當岩石出現時，你不怕，勇敢的接受了，從而形成了美麗的浪花，令人們驚羨。做人也不是要像海一樣嗎？

我愛大海五年級作文 篇3

晨光熹微，我獨自來到海邊。四周寂靜無聲，只有海浪輕柔地拍打着海灘，在海灘上留下了我的一串腳印，大海伸出她溫柔的小手海浪，爲我拂去腳印，似乎那金黃的沙灘然而她滿頭的金髮，不願讓我隨意踐踏她那金黃的頭髮。我明白了她的意思，坐在了海邊的礁石上。大海好像覺得太寂寞了，又伸出了小手拿出了自己的小玩具--貝殼，拋向海灘;又輕輕收回，玩的不知道多開心呢!我愛你，清晨的大海!

中午，太陽直射大地，特別熱，我又來到了海灘上，真熱鬧啊!站在海灘上觀海，我的實現不時被身着美麗用以的人們擋住，大海也活躍起來，海浪有節奏地欺負着，游泳的人們像小魚兒一樣穿梭在海浪之間。大海似乎在戲弄有用的人們。海面平靜下來，兩個小男孩懶洋洋地躺在充氣船上，有說有笑。突然海浪翻騰起來，眼看着充氣船然而懸在浪尖上，又掉了下來，淹沒在海水中。當兩個小男孩從水中露出腦袋的時，已不然而得意洋洋，而然而垂頭喪氣，一把鼻涕，一把淚的。大海啊，我讚歎你高潮的“陰謀詭計”，我愛你，晌午的大海!

晚上，涼風習習，我在海邊散步。晚上的大海更加可愛，這裏，並不寂寞，不但有夜遊者，而且有許許多多像我這樣來散步的人。海浪猛烈地拍打着礁石，激起美麗的浪花。這使我想起一個偉人說