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精選雨中五年級作文彙編5篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的雨中五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選雨中五年級作文彙編5篇

雨中五年級作文 篇1

愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的鮮花,給人以芳香;愛是潺潺的溪流滋潤萬物的成長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的希望……友愛讓我終身難忘。

那是三年級的一個晚上,我們正在教室裏認真地上課。忽然天空中傳來“轟隆隆”的響聲,我們尋聲望去,只見天空中烏雲密佈,天空怎麼說翻臉就翻臉?像是誰招惹了老天爺是的。幾條閃電像一把把利劍,劈開了烏黑的天空。我們全班同學都意識到要下雨了。不出乎我們的所料,不一會兒傾盆大雨從天而下。“嘩嘩”的聲音在窗外流蕩着。我們班也出了一點兒小騷動,有的同學說:“幸好我有帶傘,不然我就玩完了,這麼大的雨淋着一定會感冒的”。有的同學哭喪着臉說:“完了,今天一定成了個‘落湯雞’”。還有的同學說:“我雖然沒有帶傘,但是有家長接送,並無大礙”。我也沒帶傘,怎麼辦呢?硬着頭皮上吧。我在心中默默地說,放學了,我站在校門口,剛想飛奔出去,“等一等”!我回頭一看,是康磊,對了,我怎麼沒想起他呢?可是我看了看他的傘,嘆了口氣說:“可是你的傘太小,我們倆……”“那也總比淋着強吧!”“那……好吧”。我答應了。我們向着車站走去,我突然發現他悄悄地把傘向我這邊移,我的身了沒淋溼,可他卻淋溼了大半個身子,冷得他全身打顫。我的眼睛溼潤了,將傘向他那兒挪,他也發現了,但並沒說什麼,只是笑了笑。

就這樣,一把傘在我們手中移來移去。雨中的友情是多麼溫暖。雨淋溼了我們的身子,而友情卻溼暖了我們的心。

雨中五年級作文 篇2

六月的天,小孩子的臉,說變就變。剛剛還是晴空萬里,不一會兒,天公不作美,把臉一沉,頓時烏雲密佈,像罩了一塊灰布。坐在電動車上的我驚惶失措,趕緊套上了雨衣。天色越來越暗了,黑沉沉的。

剎那間,一道閃電劃破了天空,我還沒來得及捂住耳朵,“轟隆隆”,一聲巨響傳入了我的耳朵,真是“迅雷不及掩耳”啊!“譁,譁,譁”,傾盆大雨便從天而降。轉眼間,這條還沒竣工的路,被豆大的雨點砸出了一個個小水坑兒,泥濘不堪,走在上面一滑一滑的,一旦腳步放得重了,不但鞋子上會沾滿爛泥,而且還很難從泥土裏“拔”出自己的腳。開着開着,我忽然看見一個陌生的身影從眼前閃過,只見她正兩手拉住三輪車,使出了全身喝奶的勁兒,吃力地推着三輪車。原來,是三輪車的兩個輪胎陷進了泥坑裏,怎麼推也推不出來。這個人是誰呀,這麼不幸,這麼多的車輛駛過,都沒出一點“意外”,唯獨她,卻遭到了不幸。就在這時,一位身強體壯的小夥子,恰好路過這裏,看見了這一幕,就馬上跳下自行車,跑到車子旁邊。他顧不得撐傘,把那位大嬸的三輪車往上使勁一提,再向前用力一推,果然是小夥子,力氣還真不小,三輪車順利地從泥潭中脫了身。可那個小夥子的身上卻濺滿了污泥。那位大嬸還沒來得及向小夥子道謝,小夥子早已坐上自行車遠去了。

這位小夥子的身影,在我眼裏越來越高大。

雨中五年級作文 篇3

一場秋雨一場寒,雨的精靈有一次降臨人間,淅淅瀝瀝的雨聲將這個喧鬧的城市變得五彩斑斕。雨中,有無數紛飛的“彩蝶”,其中便有一員在那個狂風暴雨的夜晚庇護了柔弱的我……在那次事件之前,母親在我的心中,模糊而又時而清晰,看着她辛勤勞動的身影逐漸變得模糊,漸漸遠去,往往自己是無動於衷的,現在,雖忙,但看到她的身影,便會不由自主挪動身子來到她身邊,爲她排憂解難,這巨大的反差,起因只是一把飽經風霜的藍“雨傘”……時光年賺,我彷彿又回到了那個令人既感動又心疼的瞬間……

天空中,電閃雷鳴,老天爺一改往日慈祥的面龐,憤怒的在咆哮,不知不覺竟想到了母親,她發怒時也是這樣嚇人吧,我被困在了教室之中,外面下着滂潑大雨,若硬闖出去,鐵打的身子也扛不住呀!“轟隆——”又是一聲驚雷,同班好幾個女生都害怕的蜷縮起來,不知何時,媽媽柔聲抱着我安慰我這樣的場景闖入了我的腦海,希望那藍色的彩蝶飛入我的懷抱!是呀,要是母親真的出現在這裏有多好,我第一次這麼想撲進他溫暖的懷抱,索要他的柔聲細語,索要他的溫暖懷抱,我竟有些憤恨那些被母親擁在懷中的孩子了。一刻又一刻如飛般走過媽媽“沒有”如期而至,我只隱約在校門口看到一個蹣跚的身影緩慢的頂着風雨前行,那麼熟悉,而又那麼親切……

媽媽雨中如鶯聲燕語的安慰的場景歷歷在目,媽媽,我終於懂得了你的用心良苦,每天辛勤打掃的身影恍惚着,模糊了我的雙眼,我飛奔而出——雨中的藍蝴蝶仍在飛舞!

雨中五年級作文 篇4

年末年初的雨一直不停地下着,給我們的`生活帶來些許惆悵。身邊的大人也開始埋怨起來,雨何時才能停止呢?看着下個不停的雨,我腦海裏浮現了足球教練的身影。

我喜愛踢足球,也很榮幸的成爲區隊的一名球員。但自從前年的暑假進入區隊以後,訓練的次數增多了,訓練的要求也隨之更高——風雨無阻。

下着雨的場地裏,又溼又滑。在雨中,踢球跑動的滋味可不好受。一遇到這種天氣,我就不想練球。記得那個雨天,我還是帶着十二分不情願來到了場地。沒想到的是,教練已經在雨中等我們了。

隨着教練一聲令下,訓練便開始了。訓練時,有哪位隊員動作做得不規範,教練一定會嚴厲地指正。一段時間後,我發現教練花白的雙鬢掛着雨滴,雨水覆蓋了他的皺紋,雙肩都溼透了——他陪我們一起在雨中訓練!——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然,我的心被觸動了,心中的不悅也消失得無影無蹤,全身心地進入到訓練之中。

開學後我的球技大有進步,並且和隊友們配合得更加默契。我們球隊在綠城杯中奪得了冠軍。

在這樣的雨季裏,我思緒萬千:《桃花心木》中的種樹人用心良苦,讓桃花心木學會“在不確定中尋找水源,拼命紮根”。教練又何嘗不是如此呢?

雨中五年級作文 篇5

晚上九點鐘,當我上完作文課放學時,廣州城已經被暴雨沖刷了近兩個小時了,可是暴雨好像一點也不累,繼續潑灑着,企圖阻擋人們回家的路。

我和媽媽撐着傘,快速地走着,一心想着快點走到公交車站,能乘車回家。我們的雨傘在這樣的大暴雨中飄搖着,根本擋不住雨水的襲擊。走到五山路口,前面的路不見了,取而代之的是一條“河”,水不知有多深,只是見到有不少車子泡在水裏動彈不得,而僥倖能衝過去的車子就濺起了一人多高的水浪。我們只好儘量靠在人行道的最裏面走。到了華師後門,另一條“河”擋在了我們面前。我穿着運動鞋,怎麼過得去呢?這時,就聽見媽媽果斷的說:“來,我揹你。”說着,媽媽捲起褲腿,命令我拿好包,撐着傘,伏在她的背上。媽媽背起已經與她差不多高的我,一步一步走進水中,眼看着水已經沒過了媽媽的膝蓋。突然,媽媽一個趔趄,差點跌倒,褲子全溼了,我的腳也泡到了水裏,我不禁叫了起來:“媽媽,小心!”

“沒事兒!”媽媽很快站穩,用力把我往背上託了託,繼續一步一步趟着水,向前面的人行道走去。平時我們幾秒鐘就能走過去的這個路口,今天媽媽走了足足有兩分鐘。到了“河對岸”,我從媽媽背上滑下來,看着媽媽那被雨水和汗水浸透的衣褲,心裏涌起了一陣暖流,我大聲地對媽媽說:“媽媽,謝謝你!”

因爲沒有公交車,接下來的路,我和媽媽一起頂風冒雨走回家。一路上儘管風大雨大,可是我心裏一直是暖暖的,因爲有媽媽的愛陪伴着我。