當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 精選春天的五年級作文300字彙總九篇

精選春天的五年級作文300字彙總九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.06W 次

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的春天的五年級作文300字9篇,歡迎大家分享。

精選春天的五年級作文300字彙總九篇

春天的五年級作文300字 篇1

我是一名寄宿制學校的學生,學校裏的生活忙碌而有序。只有在週五的下午我纔會有所放鬆。

這週五下午,我決定騎單車在小區裏逛逛。我從車庫裏拿出了單車,發現眼前的景物煥然一新,都是那麼春意盎然。在蔚藍的天空中,燦爛的陽光照耀着大地,讓一切事物都顯得那麼精神煥發。一棵棵小樹長出了嫩綠的新芽,這種綠色讓我的視覺一下子明亮了許多。小院裏的茶花披上綠色的新裝,有些都已經欣然怒放,展開了她們紅彤彤的笑臉,還有些含苞待放,顯出絲絲羞澀。樹葉也在新老交替,好像都充滿了勃勃生機。地上的小草也探出頭來,微風一吹,小草似乎在向我們招手。地上的泥土都鬆軟了,那當然是因爲春天已經在悄悄向我們走來。

我看到了這麼多新的生命,想起了一句名言:一年之計在於春。連植物都做好了一年的準備,我想:在這新的一年裏,我是不是也要做好自己的規劃,用新的方法、新的態度來面對學習。

春天的五年級作文300字 篇2

不知不覺中,春天來了了校園裏,校園裏的春天格外快樂!

春風在操場上跑步,吹笑了小朋友的臉蛋,它有時去和五、六年級的同學打籃球,“耶,進了”大家歡笑着;它和一位護理花草的爺爺保護幼小的樹木,爺爺笑了,春風也笑了。

春雨來了,柔和的雨水打在學校大門上“嘀嗒!嘀嗒”,好聽極了,就像莫扎特彈的鋼琴一樣優美;它配合春風護理花草,花草渴了,春雨給它們甘露,花草累了,春風爲它們按摩;“哈,下雨羅!下雨羅!”幾個一年級的小同學叫了起來,他們伸出雙手,讓雨水打溼,再摸到別人的臉上,他們嘻嘻在笑了起來,別人還沒反應過來,他們就揮揮小手跑開了......

啊,校園裏的春天是最美、最好、最快樂的時候......

春天的五年級作文300字 篇3

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”真應了這句古詩,前幾天還是聚成一團的花苞,今天早上一看,呀!枝頭竟然盛開了許多雪白的櫻花!

俗話說“六月的天,孩兒的臉”,其實,我覺得,杭州的春天變幻之快也絲毫不遜色,給人“一日知四季”的獨特感受。

前兩天,肆無忌憚的大風,橫掃而來,所到之處,一片狼藉,人們唯恐避之不及,躲了起來。那些剛剛探出頭的櫻花,一簇簇擠在一起,有的花苞已經鼓起來了,這一樹的櫻花遠看一片灰色,很不起眼,行人匆匆,沒有過多的駐足留意。小小的花骨朵能扛得住這任性的大風摧殘嗎?

早上擡眼望去,那些櫻花傲然在枝頭!有幾隻,悄然張開了花瓣,雪白的花瓣,黃色的花蕊,那麼纖細,近了細聞,有些淡雅之香。

經過這兩天和煦的陽光照耀,不經意間,櫻花已經笑滿枝頭了。一樹的櫻花爛漫,耀眼奪目,不由得讓人讚歎,樸實無華,一夜之間,繁花似錦。

櫻花的季節,春天的味道,清香迷人!

春天的五年級作文300字 篇4

冰雪消融,萬物復甦,春姑娘拖着長裙悄悄的來到了大地。而我的家鄉——鳳凰,山清水秀,鳥語花香,令人心曠神怡。

早晨,我拉開窗簾,看見那連綿起伏的山被朦朦朧朧的舞照得影影綽綽的,使那雄偉壯麗的山顯得神祕萬分。蒼翠欲滴的樹木像一位位高大身着迷彩服的士兵。突然,從遠方吹來一陣風,使樹葉發出“沙沙”的美妙音樂,像是在唱一支春天的讚歌。還有那翠色慾流的綠葉,含苞欲放的紅花,也都在展示着各自的風采。小河清澈見底,清的能看見水裏的沙石,一羣羣、一層層的魚兒自由自在的遊着,金燦燦的,紅豔豔的,美極了;小河真靜啊,靜得聽不見河水流動的聲音;小河真綠啊,綠得像一塊無暇的翡翠。濛濛細雨如煙如霧,無聲無息地落到祖國大地上,如珠簾一般。我這才明白春雨貴如油。

春天是一位詭祕的魔術師,變出一座座層巒疊嶂的山,畫出高大挺拔的木;春天是一位高超的音樂大師,用一雙靈巧的手撥動着人們的心絃,使人們的心中萌發出春天的期望之芽。啊!美麗的春天,我愛你!

春天的五年級作文300字 篇5

草長鶯飛三月天,我們如約相聚筆架灣。

筆架灣在長江支流旁,這裏很空曠,是春遊的好地方。遠處,一大片金黃的油菜花格外惹人注目。微風拂過,陣陣清香撲鼻而來。地上的小草探出小腦袋,好奇地看着周圍的一切。草又是那麼綠,那麼軟,在地上鋪得密密的,就像一張無邊的綠毯。新栽的小樹抽出了嫩嫩的枝條,枝條上還有點點新綠,她們正努力地向外伸展。人們脫去了厚厚的冬衣,換上了薄薄的春款,盡情地享受着春天帶來的溫暖和美好。

人們在這裏好不熱鬧。大人們有的在烤燒烤,有的在跳舞,有的在拍照……我們這此調皮的小孩子呢,有的人在放風箏,有的人在吹泡泡,還有的在奔跑……我呢,和同學們一起拔河。我們使出了全身力氣,拼命地拉,但還是不敵對方。雖說輸了,但我們都很開心,重在參與嘛。黃老師還和同學們一起跳繩,一起留影,真是其樂融融。同學們在地上無憂無慮地跑來跑去,風箏在天上自由自在地飛翔。這不禁讓我想起了一句詩——兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

春天,生機勃勃,美不勝收。春天的筆架灣,歡樂多多,回味無窮!

春天的五年級作文300字 篇6

三月的杭州,遊人如織,我們避開了熙熙攘攘的人羣,來到西湖邊難得的幽靜之地——茅家埠遊玩。

早春時節,輕柔的柳絮到處紛飛,彷彿給小池塘披上了一件軟軟的牀單。小魚們看見了,都“嘟嘟嘟”地游過來吃“牀單”啦!柳絮好像是一片片雪花飄下來,又像一朵朵小棉花從湛藍深遠的天空中,被一位美麗的仙女潑灑下來一樣,十分浪漫,又十分漂亮!

小橋上,可以俯視茅家埠。橋下的湖面清澈見底,映出樹木、石頭和人的倒影,真像一面明晃晃的大鏡子。橋上,沉積的柳絮被人踩過,像雪一樣散開來,可有趣啦!橋身上雕刻着一些動物的花紋。瞧,那些動物們的五官雕得多麼細緻,身體刻得那麼逼真,真讓人讚不絕口啊!

玩得累了,到小亭子裏去歇一會兒吧。那裏能看到被陽光照射得波光粼粼的滿面湖面。真舒服呀!小亭子是仿古建造的,兩端隆起,中間頂上有一個“球”。柳絮飄在小亭子頂上,給她的小“帽子”增加了許多可愛的花紋。小亭子裏,有孩子在愉快地嬉戲玩耍,有發燒友在捕捉美景,還有年邁的老人們在休憩閒聊……

池塘、橋和亭子,是不是越說越讓你們嚮往這個地方呢!哈哈,柳絮飛舞的時節,讓我們一起去這個浪漫的'地方踏青吧!

春天的五年級作文300字 篇7

冬天悄悄的溜走了,春天輕輕的回到了我們身邊,讓我們一起來尋覓春天的蹤跡吧。

春天又回來了小燕子從南方趕來,它們在天空中翩翩起舞,小鳥挺在樹枝上唱着春天的讚歌,雷公公和他的夥伴們在天上敲鑼打鼓,來迎接春天,鮮花個各都打開鮮豔的花奪,小蝴蝶在天上翩翩起舞,像是帶替春姑娘向小朋友問好。

樹木抽出點點嫩芽,花兒展開了笑臉,小草也重土地裏鑽出來。溪水融化了,青蛙重冬眠中甦醒了,小燕子從南方趕了回來,爲美好的春天增添了許多生機,花兒開的奼紫嫣紅,蜜蜂一邊飛,一邊嗡嗡的叫着,好像萬物都在迎接春天的到來。

春姑娘把春雨哥哥叫來了,讓它和雷公公合奏,把冬眠的小動物叫醒。春姑娘看到桃花還沒有開,就自己跑過去,抱着花枝輕輕的搖。她看河面上的冰還沒有融化,就在冰上跳啊蹦阿,冰就慢慢得融化了。她又跑到光禿禿的草地上,她邊跑邊叫,說:“小草快快長大。”小草各個都探出頭來。她看見小竹筍還沒有發芽,就有把春雨哥哥叫來了,下過一場春雨後,小竹筍各個都長出來了。

春天的蹤跡已經越來越明顯了,因爲春天已經跟我們在一起了。

春天的五年級作文300字 篇8

我愛校園,也愛校園四季的景色,但我更愛校園的春色。

你瞧,草坪上,嫩綠的小草從地裏悄悄的探出頭來。花壇裏,五顏池的迎春花開得異常茂盛,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,美極了。天空上,飄着一朵朵潔白的雲,有的像一隻正在吃草的小兔,有的像一匹正在奔跑的小馬,還有的像一隻正準備爬上大樹偷吃蜂蜜的小熊。紅彤彤的太陽射下溫暖的陽光,金黃色的陽光撫摸着大地萬物,好像一位母親正在撫摸自己的孩子。

上午還天氣晴朗,下午就下起了春雨。

你瞧,天漸漸陰了下來。不一會兒就下起了濛濛細雨。這雨滴好像是斷了線的珍珠,一滴接一滴。你瞧,這雨滴多如牛毛,落到了校園裏的那棵高大茂盛的芒果上,芒果樹發出沙沙的響聲,好像在說:“再多下點,多下點,我沒喝夠呢!”小草、小花也張開大嘴,咕嚕咕嚕的大口喝水。

雨停了,太陽又出來了。花兒,大樹,小草好像剛洗完澡,珍珠般的水滴紛紛落下。與雨前的天空不同的是,在天空中多了一條七彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,美極了。

我愛校園的春色!

春天的五年級作文300字 篇9

冬爺爺剛走,春姑娘就提着百花籃,伴着春風帶着春雨,悄悄地來到了人間,頓時,大地萬物復甦,鳥語花香,呈現出一派生氣。

不要以爲只有公園、果園裏有她的足跡,其實到處都有她的蹤影,現在我既我帶你去尋找春天的蹤影吧!

我走進公園看到五顏六色的花兒爭奇鬥豔,可是這只是春天景色的一小部分。於是,我來到了果園裏,裏面的果實雖然還沒有結果,但卻有一股濃濃的鮮果味撲過來,可是這也是春天景色的一小部分。於是,我又來到了樹林裏,啊!我找到春天的蹤影了!

遠處的羣山連綿起伏,變得蒼綠了;近處山坡上的小草葉悄悄地鑽出地面,它們嫩生生、綠油油的,肥胖的小葉兒像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點綴着這陸峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂着,就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長滿了很軟的毛,像一隻只毛毛蟲,真有趣!山桃花吐蕊;杏花鬧上枝頭;梨花爭奇鬥豔......

同學們,我找到春天的蹤影了,你——找到了嗎?