五年級有關秋天的優秀作文
導語：下面是小編整理的五年級有關秋天的作文，歡迎同學們過來閱讀和借鑑，希望對大家寫作有所幫助。
【篇一：家鄉有秋天 】
家鄉到處有秋天，不信你看:
家鄉的天空有秋天，天空比春天更加湛藍，透亮，像用清水洗過的藍寶石一樣。天空上白雲朵朵，有的像可愛的小兔子，有的像活潑的小猴子，有的像正在奔馳的馬兒。白雲多彩多姿，千變萬化，美極了!天空上大雁一會兒排成”一”字飛，一會兒排成”人”字飛，它們一直飛，飛，飛，它們要飛到南方去過冬。
家鄉的樹林有秋天。樹木大部分變黃了，一陣陣微風吹過，一片片黃黃的樹葉落了下來，像無數只黃蝴蝶在飛舞，然後它們落到大樹地下——迴歸大樹地下的根。有句話叫:落紅不是無情物，化作春泥更護花。現在的情景真是:落葉不是無情物，化作春泥更護樹。楓樹葉變紅了，看到這火般的楓樹林，人們不禁會想起唐代大詩人杜牧的詩:停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。只有松柏一點也不怕寒冷，在秋風陣陣吹過的時候變得更加蔥翠，翠綠。
家鄉的田野有秋天。稻田變黃了，像鋪了一地金子。高梁紅了，紅得像一個個燃燒的火把，又像一個個紅着臉的少女害羞地低下頭。棉花變白了，像一朵朵天上潔白無瑕的雲，又像冰天雪地裏潔淨的雪。這些熟透了的莊稼，用自己豐滿的果實，來回報農民伯伯的辛勤培育。
家鄉的果園有秋天。秋姑娘給果娃娃們打扮起來。她給蘋果娃娃換上紅衣裳，給桔子弟弟換上黃衣裳，給柿子弟弟也換上了紅衣裳。像一個個紅紅的小燈籠。旁邊那穿着半青半黃衣服的石榴妹妹急了，秋姑娘好像明白了她的意思，立刻給石榴妹妹換上了一件紅褐色的衣裳，石榴妹妹笑了，有的笑開了嘴，有的笑破了肚皮，露出了滿滿的籽。
秋天在校園、在田野、在森林、在各個角落、秋天的風光是無限的，秋姑娘的禮物是美好的，讓我們留住秋天。
【篇二：秋天的景色】
秋天不像春天那樣百花爭豔，芳香怡人;也不像夏天那樣有那麼多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那麼美麗。可是，它在我心中卻是最美的。
秋天雖然沒有春天那麼豔麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時纔會臉紅，遠遠望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。好讓人們前來欣賞。
秋天雖然沒有夏天一樣有那麼多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時，葉子就隨風而落，還時時發出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎麼樣，漂亮吧!”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多獨特之處。
到了秋天，植物好像爭先恐後地跑到理髮店去過。有人可能會問：“它們去理髮店幹嘛?”當然是去染髮啦，它們也要趕時髦呢!
到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天，它會讓農民伯伯非常的開心，因爲他們辛辛苦苦種的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來。
秋天，是一個讓我思念的季節，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻穀，更幸福了我心中的世界。
【篇三：寫給秋天】
明淨的天空蔚藍如洗，陽光明媚，白雲悠悠，風兒在唱着季節的輓歌。窗前的梧桐無聲地飄零着，枯葉在秋風中翻飛，——那可是你從遠方寄來的一片片無字的信箋
入夜夜涼如水，夜寒似霜，雲破月來，月盈星疏。漫長而悠遠，幽靜而深沉。舒袖嫦娥，搗藥玉兔，伐桂吳剛，是否早已被你的萬千柔情浸透沉醉了每一分渴望
悄悄地，你來了，穿着夢中才有的七彩霓衣。你在我久久的期盼裏，終於姍姍地來到了我的眼前。
那輕霧般飄動的白雲，是你縞素的裙衣;滿地成熟的金黃，是你燦爛的笑意。南飛的雁陣，是你走過的足跡;片片楓葉，是你殷紅的相思……
一幀秋景如畫，洇染着靜謐的柔美;片片楓葉舞動，張揚着生命的激情。
月洗梧桐，紅塵紛擾中，蓮心明似秋月;水漾明眸，秋雨迷濛裏，真情摯如豔陽。
秋天啊，也許，我是你清晨草尖的露珠，我是你天空遷徙的候鳥;我是你枝頭孤單的果子，我是你生命裏一個平淡的故事……不啊，不是的!我只是一個匍匐在你腳下肥沃土地裏的孩子，心中裝滿了眷戀，充滿了感恩，溢滿了深深的感激。
我佇立在秋風中，我彳亍在秋雨裏。娓娓絮語，如咽如哽，如絲如縷，訴說着心中最深沉的愛意：秋天啊，我想用最濃郁的酒，最熱情的歌，最深情的詩，迎接你的到來;並且，用最悠遠的思念，最銘心的愛戀，最溫柔的呵護，把你當成一個美麗的童話，留在我生命深處的記憶，遠遠地守望着你。
有人說，秋天是收穫的季節;
有人說，秋天是多思的季節;
我知道，秋天是上天的恩賜。
——秋天，永遠是你的名字……
【篇四：感悟秋天】
有些人認爲生命的芳香，莫在於賞賞花，聽聽音樂……林語堂曾經說過“享受大自然，是一種藝術。”是呀，其實感悟大自然，也是生命的芳香。
十月中旬，秋天帶着一身金黃，邁着輕盈的腳步，悄悄來到了我們的身邊。天是那樣的瓦藍，陽光是那樣的明媚，炎熱只剩下餘威，使人感到無盡的氣爽和愜意。
大路邊，梧桐樹的葉子都被漸漸染成了金黃色，一片片搖搖欲墜。一陣風吹過，有的像一位羞澀的少女，慢慢的，慢慢的，從空中輕舞而下，緩緩着地;有的像是急性子，迫不及待地直接投入大地母親的懷抱;有的像不願意落地似的，在空中不停的旋轉，像是要乘着風兒去漫遊，又像是在耍雜。
花園裏，當桂花濃郁的芳香還未散盡，菊花那清淡的幽香早已默然而至。金秋十月，千姿百態的菊花陸續開放了。“千手觀音菊”伸展出它那修長的“手臂”，像在招攬蜜蜂去它那採蜜;燈菊像是一盞明亮的小燈，以它的明豔照亮了整個花園;“滿天星”那無數朵可愛的雛菊在迎風搖擺，似乎是被秋風給薰醉了。
田野上，金燦燦的稻穀，像是一片汪洋大海，一陣涼風襲來，一齊倒像另一邊，像是有人指揮似的;它們又像是在高歌：“我們成熟了，我們成熟了!”沉甸甸的稻穗壓彎了稻梗，像是羞紅臉的孩子。一株株高大的玉米，像是忠貞不二的將士，守衛着田邊。農民伯伯們喜悅地在田間勞作着，心裏樂滋滋的：今年，一定是個豐收年!
秋天是美，其他季節也是美，也是一種享受，讓我們揚起秋天的帆，去感受秋天，感悟生命的芳香。
【篇五：秋天的故事】
秋天又來了，又是綿綿細雨遮蓋了整個天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那麼舒服。突然，我看見了那頂花雨傘，我又想起了那個發生在秋天的美麗故事……
那一天，雨來去無常，一會兒下傾盆大雨，一會兒又細雨綿綿。當我正要跨出幼兒園的大門時，雨又下了起來，我沒辦法，只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……雨好像在跟我開玩笑似的下着。終於，我熬不住了，正要拿起書包“衝”時，她出現了，遞給了我一把花雨傘。我擡頭一看，是她，便對她說：“你把雨傘借給了我你怎麼辦?”“沒事，我家離學校近。”她說着。當時，我也沒多想就撐起傘回家了。
第二天，我拿着那把花雨傘正要還給她時。她卻不在。老師上課時對我們說：“有一個同學今天生病了，不能來學校，請住在洋沙山的同學把她的作業帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山，這個地方乘車要乘半個小時呀!再說她家又要走很遠的路，不生病纔怪呢!當時，我十分懊悔，因爲當初如果我沒拿她的傘，她就不會生病，不生病，她今天就可以開開心心地來學校。嘆，這都是我的錯，我真不該拿這頂傘呀!下午，她來到了班級，我馬上拿起那頂花雨傘還給她，她拿着那頂花雨傘對我說：“怎麼樣，沒淋溼吧?”我紅着臉說：“沒有，我對不起你。”“沒事，不就是生了一場病嘛，何足掛齒呢?”說完，我們倆開心地笑了。
幼兒園結束了，大家快要分別了，在那一天我送給了她一個鉛筆盒，她送給了我一把雨傘，那頂花雨傘，那頂架起我們之間友誼的花雨傘。
我摸着那頂花雨傘，那個同學的音容笑貌又浮現在了我面前。啊，那頂令我喜愛的花雨傘，不知何時才能與你主人相間呢?
