【推薦】五年級遊覽作文3篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的五年級遊覽作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級遊覽作文 篇1

大家好，我是你們的導遊，我叫張盛羽，你們可以叫我張導遊。

想必大家都知道五嶽山吧！他們分別是：東嶽泰山、西嶽華山、南嶽衡山、北嶽恆山和中嶽嵩山，但是，最壯觀，最美麗的還是泰山了。

泰山是五嶽之首，在華山、衡山、恆山和嵩山之中最美麗，最壯觀的了，泰山又稱岱山、岱宗、岱嶽、東嶽、泰嶽等，名稱之多。它位於山東省泰安市中心，泰山雄偉，海拔1545米，地質年齡近30億年。泰山的風景如此優美，樹木衆多。你們知道是爲什麼嗎？是因爲泰山老奶奶——碧霞元君就住在這裏，他專門負責看管這些樹木，所以泰山的風景纔會如此優美呢！這因爲這樣，泰山纔會被稱爲“五嶽之首” 至今，泰山上的古建築物有二十餘座，各種各樣，精緻得很。泰山上岩石的寓意是：穩如泰山！重如泰山！恩重泰山！泰山北斗！國泰民安！泰山地區，統指泰山爲中心的泰安市周邊縣市，泰山山脈以及泰山支脈，和泰山餘脈。其山岩石以及附屬礦產泛指泰山石，或泰山礦產。泰山岩石地質年齡在30多億年，爲太古代時期，堪稱元老石！ 地質遺存豐富，礦產多樣，主要有景觀石，奠基石，石膏，大理石，近一億噸的泰山玉，在中國，亞洲都佔有重要地位！

我的介紹到此結束，下面請大家自己觀賞泰山的美麗風光。

五年級遊覽作文 篇2

二十八日的早晨，廣播裏通知我們去博物館參觀，我們興奮得手舞足蹈，恨不能當時就能飛去博物館。我們坐在車上，用歌聲表達我們心裏的激動。很快我們就到了博物館，這裏風景真美。來到七巧板科技館，有人告訴我這個地方有許許多多的玩具，我想帶我們來這裏幹嗎？我們又不是幾歲的小毛毛，要我們到這裏來玩玩具。我們到A棟，一看，這些玩具不是普通的，像機器玩具。講解員給我們講了，按按扭就自動升起來的漩渦、跳高、鍛練力量的單車、拉起自己的機器等等。我最喜歡的是拉起自己的機器，我坐在凳子上，繩子捆在凳子的一邊，有一根繩捆在滑輪的上面我輕輕一拉繩頭，我就上去了，我感覺我像個大力士。然後到了Ｂ棟，Ｂ棟陰深深的非常可怕，好像有鬼似的。沒有玄的琴、沒有面的鼓、奇怪的凹面人、帶電的玻璃球。玩帶電的玻璃球時，我的手要是出汗了摸它，它就會電我的手，手就會很麻。講解員告訴我們沒有玄的.琴，它的玄是紅外線做成的，而且彈出的聲音很美妙。來到Ｃ棟，比前兩棟漂亮多了，玩的也很多。有照影子、風投球、電腦等等。我最喜歡玩照影子了，我擺一個動作，它數到零，像照相機一樣“咔嚓”把我的影子給照了下來。可是，我不知道這是怎麼弄的。最後到了Ｄ棟，這裏的東西可就少多了，只有清潔屋、對話、旋轉。旋轉很刺激，我看着那個在轉的東西，頭直髮昏，好像我在睡夢中轉圈。我真想一直玩下去。

五年級遊覽作文 篇3

“風兒輕輕吹，彩蝶翩翩飛……”伴隨着優美的歌聲，我們在包老師的帶領下邁着輕快的步伐走向雲霧迷濛的香品山。

我們沿着小路拾級而上，不一會兒就來到半山腰。半山腰有一個池塘，池水清澈透明，覆蓋着荷葉，荷葉上挺着一株株粉紅的荷花，大得像紡線的錠子，小的似鳥蛋。有的荷花半睜着眼，像剛睡醒的淘氣小男孩;有的精神抖擻，像站在起跑線上的運動員;有的半露着金燦燦的花蕊，像含羞的小姑娘。周圍是一片片野草，雖然快要秋天，依然綠草如茵的。一邊長的是苦膽草，開着金黃色的小花，它雖然比其它花兒開得遲，也不顯眼，卻裝點了周圍的景色，有着獨特的芬芳，格外招人喜歡。

我們又繼續前進了，登上危峯兀立的山頂，只見一棵大槐樹長着粗壯的枝蓋，恐怕要六人才能合抱，像一個天然的大帳篷，又像一個“迎賓小姐”在歡迎我們這些小客人的到來，旁邊是一座亭子供遊人休息。亭子的周圍是一棵棵松樹，褐色的樹幹，足有碗口粗，筆直筆直的。滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘，風一吹，輕輕搖曳。這些古鬆無不蓊鬱蒼翠，鐵桿虯枝，各盡其態，表現出鮮明的個性和獨特的風采。旁邊一個桔園裏的桔子掛滿枝頭，壓彎了樹枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉，雖然讓人垂涎三尺，但誰也不亂摘。

香品山，我愛你的雄偉，愛你的壯麗，你是東源的驕傲!