五年級快樂作文3篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級快樂作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級快樂作文 篇1

每當在房間裏聽到那一陣快樂的歌聲時，我便知道，一定是我那聖誕老人在唱歌，那是我的一個好朋友送給我的一件禮物啊！

我走近它，它的紅禮帽如同被顏料塗過一樣漂亮，那白花花的鬍子如同天上的白雲一般乾淨，那正在吹的口風琴又是那樣的精緻。它正唱着歌，那清脆、悅耳的歌聲，讓聽的人一下子就知道了，它沒有任何煩惱，它是一個天天開心、快樂的人。它不僅讓自己快樂，還讓別人快樂，每當它吹起口風琴時，聽者無論有多傷心，難過。他們也會平靜下來，當看到聖誕老人表現出一個個滑稽的動作時，他們也露出了一個個開心的笑容！當按下另一個開關時，聖誕老人嘴巴便一張一合，吐出一句句安慰的話。這是，就算是一個脾氣再不好的人，也會露出他那溫柔、可親可敬的那一面。

聽着那快樂的老人唱歌時，我的思緒也一下子飄到了得到聖誕老人的那一個傍晚。那時，我因爲手骨折而心情恐慌時，不想與其他人說話，真如同一位被困在山谷裏的獵人，想逃出山谷，卻又無計可施。忽然，我聽到了陣敲門聲，原來是我的好朋友王哲凱來看望我了，他一見我滿臉愁容，如同一位病入膏肓的病人，立馬拿出了那位聖誕老人，說能讓我開心起來。我半信半疑，即刻打開開關。果然，那老人所奏的樂曲好比是一首神曲，讓我一下子就心曠神怡，沒有一絲煩惱與恐懼，感覺全身充滿了力量。他看我一下子就精神抖擻了，便笑着對我說：“靈吧！”我重重地點了點頭。

手術做完後，那個聖誕老人一直陪伴着我，使我一天天開心起來，不再感到悲傷，雖然那聖誕老人對別人來說已經變成了一件玩具，但對於我來說，這是一段珍貴的友誼！這是一段快樂難忘的回憶！

五年級快樂作文 篇2

雷鋒，一個家喻戶曉的名字，他一生爲國爲民，捨己爲民，付出了許多，做出了無數件好事。比如：送一位老婆婆和小孩回家，自己卻得了感冒；幫工地上的工人做事，還不求回報；給災區捐了自己僅有的100元錢……他做過的每一件事，我們都會銘記在心。讀着雷鋒故事，有個聲音在我心中呼喚：我也要做那顆“螺絲釘”，無論何時何地，只要我可以，我就一定會去幫助那些有困難的人！於是在20xx年暑假，我報名加入了幸福義工志願者組織，於是，這個暑假，我穿上義工服，帶上義工帽，開始了我的義工進行時。

這裏是我難忘的第一次義工活動，去石塘灣幫體檢的老人登記體檢表格。早晨五點多我們就出發去石塘灣醫院了，雖然早，可體檢登記處已是人山人海。我坐到一張位子上，跟着阿姨拿了好幾份表格。由於我是初來乍到，對這些是一無所知，所以我先看了看鄰座阿姨是怎麼做的。我翻了翻表格，這裏有兩份不一樣的表格，這該怎麼填呢？我很奇怪。只聽阿姨問剛來的一位老奶奶：“現在有沒有什麼疾病呀？”“哦，沒有。”奶奶笑笑，答道。只見阿姨拿出了一張較小的表格，並對我說：“他們來的時候先問一問有沒有什麼疾病，如果沒有，那就是填這張小的.，有的話，就要填大一點的了。”哦，原來如此，我恍然大悟。接着，阿姨問老奶奶要了身份證，按照身份證上的信息抄在表格上。信息整理完畢，阿姨開始問奶奶一些生活方面的問題。“平時鍛不鍛鍊啊”“對自己的身體滿不滿意啊”……就這樣，一張表格就填好了。嗯！我懂啦。我開始服務起了我的第一位客人——一位年邁的老爺爺。

“爺爺，您現在有什麼疾病嗎？”我望着這位爺爺，微笑着說。

這位爺爺點點耳朵：“啊？我聽不清，小朋友，請說響一點。”

呀，我怎麼沒想到呢？老人年紀大了，聽力也會漸漸衰弱，所以我的聲音要響一些纔對！“爺爺”，我用高一分貝的聲音說，“您現在有沒有什麼疾病？”

“生病啊！我很健康呢。”爺爺揮揮手，說道。

“哦好的，不錯，經常鍛鍊吧？！”“是的，是的”

就這樣，我一邊問着一邊記錄着，爲好多位老年人都填好了體檢表格，這樣他們去醫生那邊進行體檢就要省時多了。我們登記處的人都已經差不多都填寫好表格了，可是抽血的地方還是有許多的人，醫生們都忙不過來了，又要撕針管，又要抽血。我便過去幫他們撕針管，只聽其中一位老伯讚道：“這小姑娘還挺能幹的，那邊登記處忙完，又跑來這邊拆針管呢。”“是的呢，小義工，勤快啊”大家你一句我一句，聽着他們的話語，此時我心裏美滋滋的，針管拆得更快了。

接下來一連幾日都在石塘灣醫院那邊當義工，後來又有那麼一天，我當上了環保小衛士，和小區的叔叔阿姨們一起邊爬山邊順手把路邊的垃圾撿起；還有那天，我們牽手新夥伴，把家裏多餘的書捐贈給農民子弟學校的朋友們，我們一起在天藍地綠共繪我們將來的家園。

自從當上了快樂義工，我覺得日子過得飛快，每天都感覺過得特別充實。媽媽說我像上緊的發條，一發不可收拾，每天不做點事，就覺得缺了點啥。

是的，我的義工進行時，讓我的生活變得更美好，就像一首歌那麼唱的：請讓我來幫助你，就像幫助我自己；請讓我來關心你，就像關心我自己。我想我一定會把我的義工進行時，進行到底！

五年級快樂作文 篇3

真是奇怪，似乎只要是回憶，無論是好是壞，總讓人感覺情誼濃濃，像是跨越了時空，有着千絲萬縷的牽連。它如同清冷的孤夜中一堆光明的篝火，照耀盪滌着我的心靈。凝望着遠方，嚴閉的心房拉開序幕，腦中思緒萬千，往事浮現在眼前。

一幅純樸至真的畫面，映入眼簾的濃郁的翠綠，樹上滿頭是汗的孩子，還有那時空撲面而來的自然氣息。是了，這是我在姥姥家掏鳥蛋時留下的記憶，是我兒時最快樂的時光。那時樹木繁多，鳥巢也是常見的。若是在林中閒遊，遇見便手癢，定時要爬上樹去，來探個虛實的。若要說起來，這方法還是姥爺細授於我的咧!首先要雙手抓住樹幹，雙腳踩在樹皮上，用力向上躥蹬，整個人便攀於樹上了。這時，只顧雙手抱緊，腿向上蹬，勿要往下看。只知道，你是在爬樹咧!稍一不留神，便要掉下樹的!當臨近樹頂時，猛地向上一撲，抓住樹枝便成功了。而我始終不得其精髓，每每都差在這重要的一"撲"上。這便要從樹上掉下來，摔個七葷八素，眼冒金星了。且回家是免不得挨一頓說教的。我卻固執得很，哪怕渾身骨頭散架，也總免不得試它一試。萬幸的是，姥爺是在我身邊的，他雖年紀大了，不能再爬樹，卻也可以在下面指導我的，在他的幫助下，雖然還會摔，卻也總算學會了。在姥姥家時光總是那樣快樂，每看到樹上，不免有想爬上去的念頭，後來上了小學之後，這念頭才逐漸的隱藏了起來。

那念頭藏了起來，卻始終未打消，隱在身體的最深處，左心房，右心室。正因如此，這性子在一呼一吸間流遍全身。大人們管這叫"玩心太重"，而我與了它個好聽的名字，叫"童心"。