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【實用】金魚五年級作文彙編10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的金魚五年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】金魚五年級作文彙編10篇

金魚五年級作文 篇1

國慶節的時候,媽媽給我買了三條小金魚。直到現在,它們還在歡快地生活呢!

星期六的時候,我看到小金魚們長大了不少,就非常想知道它們現在有多重。想知道重量,肯定要稱,但用什麼方法來稱呢?我又不停地思考着。我想着想着,突然想起去超市買東西時,袋子上都有淨含量。“哦!對了!”我突然從椅子上跳了起來,自言自語道“我可以先在被子裏裝上相同的水,稱一稱有多重,再把小金魚放在杯子裏,稱出來重量,最後把小金魚放在杯子裏的重量減去杯子和水的重量,就是小金魚的重量了!

我現在杯子裏放上240毫升的水,放在電子稱上一稱,是260克,再把一條紅色的小金魚放在杯子裏,也放在電子稱上一稱,是270克,然後計算270-260=10克,小金魚的重量就是10克了,我又用這個辦法稱除了另外兩條金魚的重量,它們都是10克。

媽媽回來後,我把稱金魚的事情告訴了媽媽。媽媽誇我仔細觀察身邊的事物,還是個愛動腦筋的孩子。

金魚五年級作文 篇2

我是一條全身火紅的小金魚,有一位疼愛我的小主人,我在大缸裏生活,感覺十分快活,但又非常孤獨。

我有着一對大大的眼睛,圓圓的肚子就像吃了一個大湯圓似的,還長着剪刀似的又長又漂亮的尾巴。我全身通紅,所以小主人給我取了一個很好聽的名字,叫做火紅四葉尾!

每當主人給我餵食時,我便搖頭晃腦地游到底下,張大我的小嘴巴,想要咬一大口,可我的嘴巴實在太小了,只能咬到一丁點兒。對了!你們知道我胖乎乎的身體,爲什麼能遊得那麼快嗎?哈哈,那是因爲我有着魚鰭。每當玩耍、游泳時,只要不斷地揮舞着我的魚鰭,便會向前方前進了,但我的重心會搖晃,這時就由我的四片小尾鰭來幫我支撐重心,使我不會倒下去。

我還總是和小主人開玩笑呢。我總是睜大我的眼睛,一動不動地呆在缸裏,好像死了一樣。小主人來看時,信以爲真。我看着他那焦急的神情,滿是汗珠的臉,便撲哧一聲笑了出來,又開始在我的天地——大缸裏翩翩起舞了!

過了幾天,小主人把我抓出了大缸,走到了公園的小池,把我放回了大自然。他戀戀不捨地望着我,無奈地說:火紅四葉尾,以後我會每天來看你的!之後的每一天,小主人都給我帶來了美味的食物。你看,我的小主人是多麼愛我啊!

金魚五年級作文 篇3

我們班上有五十四個人,有人喜歡跳舞、有人喜歡彈鋼琴,還有人喜歡踢球……可是我喜歡小金魚。

我喜歡的小金魚,可漂亮啦!它的眼睛特別圓,身上的顏色是金黃的,就像穿了一件金色的魚尾裙。我摸一下它,它居然拒絕了,看來它已經不耐煩了。

我每天都給它投幾粒魚食吃。可是有一次,媽媽又給我買了一條魚,這一條小魚它全身黑黑的,於是我決定給它們倆起名了,這條小黑魚叫小黑,小金魚叫小金。

我每天都給它們投幾粒魚食。可是,有一次,我投了一粒,小黑動作迅速一扭身就把魚食給吃了,我又投了一粒小黑又吃了。我再一看小金,垂頭喪氣的。

我生氣了,說:“我就不信了!”我用碗把小黑裝好,再把魚食投給了小金幾粒。小黑在碗裏傷心極了,我又把它放回魚缸裏。可有一次,我給它們換水力用大了一點,把它們甩進了馬桶。看見小金和小黑迅速消失,我很自責,爲什麼不小心點呢?我可愛的小金和小黑會哪去呢?

每當我寫完作業的時候,第一件事情就是回想着小金和小黑,有的時候還會想它們已經長大了。

我喜歡小金魚,它那翩翩起舞的身姿,讓我感受到了美,而我在剛剛結束的舞蹈比賽中表演的《魚戲》,則讓我感受到了快樂。小金魚讓我愛上了跳舞,如果還有小魚要養的話,最好給我。

金魚五年級作文 篇4

上個週六的上午,我和爸爸一起去了市場,買了三條歡快又可愛又漂亮的'小金魚。

它們五顏六色在浴缸內游來游去。它們有的穿着黑色的西服,像上班時的爸爸;有的穿着紅色的裙子,像會做飯的媽媽;還有的穿着銀色的背心,像聰明、可愛、頑皮的我。

自從我家裏買了小金魚,我每天放學回家,都迫不及待地走到魚缸前面去看它們。一天,因爲我做值日回家晚了,小金魚可不願意了,它們在浴缸裏轉來轉去,好像在尋找什麼東西,我想了想自言自語地說:“是不是它們餓了。”我從櫃子上連忙拿下魚蟲放在浴缸裏,結果,它們一擁而上。它們也常常爲正吃一隻小魚蟲而闖得人仰馬翻,真是太好玩了!

還以一次是我和小夥伴在樓下玩,玩到很晚纔回家,到家後我去看小金魚,卻發現小金魚躲在一個角落裏睜着眼睛一動不動。我還以爲它們死了就哇哇大哭起來了。這時媽媽過來問我怎麼了,我說:“我可愛的小金魚死了。”媽媽笑了笑對我說:“傻孩子,小金魚沒有死而是睡着了。”我看着媽媽又問:“那它爲什麼睡着了不閉眼呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“小金魚有一層薄薄的眼皮,我們用肉眼是看不到的。”聽了媽媽的話我恍然大悟。媽媽笑了,我也笑了。

我喜歡小金魚。因爲它給我帶來了無窮的快樂和我從不知道的知識,我也真想變成一條小金魚和它們一起在水中捉迷藏、做朋友。

金魚五年級作文 篇5

在我們家的寫字檯上,擺放着一個金魚缸,裏面遊着十幾條色彩鮮豔的金魚。我最喜歡那條珍珠魚和獅子頭了。

珍珠魚長得胖胖的,鱗片像一粒粒的小珍珠。它的顏色紅白相間,尾巴大大的,十分漂亮。那兩條墨魚,名副其實,全身都是黑的,它的眼睛泡和嘴巴很大,尤其那兩隻眼睛,真像兩個小鼓。獅子頭呢,它長得小巧玲瓏,身上是潔白的,頭上像戴了頂鮮紅鮮紅的帽子,真像童話中的“小紅帽”,它最引人注目,也是魚缸裏最漂亮的一條。魚兒們吃食時,嘴巴總是不斷地冒泡泡,這多麼有趣啊!每一個星期我都要給魚兒們換一次水。在冬天,如果水涼的話,我就把魚缸搬到暖氣旁邊,讓魚兒們暖和一些。每天早晨餵魚時,魚兒們總要爭先恐後地搶着吃,生怕自己吃不到。我覺得它們吃飽後好像用感謝的眼神看着我,像在對我說:“謝謝小主人,謝謝小主人!”我這時總是微笑着看着它們,心裏特別高興。

魚兒最愛吃小魚蟲,我每週都按時給它們買一些。在冬末初春的時候,市場沒有賣的,我只好先讓它們吃乾魚食。那一陣子,我每天都要去市場看看有沒有活魚蟲,有了,趕緊買回餵它們吃,因爲它們吃了活魚蟲,就長得十分快,十分健壯。上個星期六早上我起牀,首先看魚兒們怎麼樣了,沒想到墨魚死了,我很傷心,淚水模糊了我的雙眼。它是怎麼死的?我仔細想了想,可能是食喂得太多的緣故吧,我真恨自己。我拿出一個火柴盒,雙手捧着這條魚,將它放在裏面,埋到離我家最近的一片空地上,每當我從這裏經過時,心裏就有一種難過的感覺。我愛那些快活的魚兒們,它們給我的課餘生活增添了無限的樂趣。

金魚五年級作文 篇6

我的媽媽是一個性情中人,她爲了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂,決定與爸爸一起帶着我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品,新衣服、好吃的零食我都不要,偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚,這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。

我的小金魚不同凡響,先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦!它常常倒在一邊,讓人大吃一驚,誤以爲死了,它的頭小小的,可是卻長着燈泡大小的眼睛,頭上還有一條條黑色的小花紋,從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5釐米、長4釐米的黑條,給黃色的身上增添了一條條亮麗的風景線。“小黑”它很喜歡打架,眼睛老是盯着人看,也包括我,就象是狗見了生人—汪汪叫似的。

唉,差點忘了,我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢!尾巴和四肢上有一丁點兒黑色的叫“小白”,“小白”膽子很小,就算被人欺侮也不敢還手;穿着金黃色的衣服,而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”,“小黃"與別人不同,睡覺時總是游來游去,不到晚上10點是不會放棄的。它的尾巴不僅不大,而且是最小的,常常受到“小白”和“小黑”的打,那些魚鱗就是被它們打下來的,所以我照顧“小黃”,勝過照顧其它兩條金魚。

它們不但外貌奇特,而且也非常可愛。

怎麼樣,我的小魚可愛嗎?

金魚五年級作文 篇7

我家曾經養過許多小動物,比如活潑可愛的小白兔、忠實的小狗……不過我最喜歡的動物還是小金魚,那是我10歲生日時爸爸送給我的生日禮物。

我的小金魚可愛極了!瞧它,在水裏活潑亂跳的,嘴一直張個不停,好像在問我:“我可愛嗎?”它的眼睛瞪得大大的,好像要把誰一口吃了似的,看着它那滑稽樣,我總會不由自主地笑起來。

小金魚不光可以把我逗笑,還陪伴我讀過書呢!

有一次,我考試沒有考好,回家垂頭喪氣的,埋怨着從學校回家的路爲什麼不能長一點。“撲撲”,什麼聲音?我四處尋找着,哦,原來是小金魚。我小跑過去,對着小金魚說;“我這回考試沒有考好,爸爸媽媽回來後指不定會怎麼罵我呢!我該怎麼辦纔好呢?”只見小金魚的嘴巴一張一張的,好像在說:“你沒有考好,肯定是少讀書了!”這是,我彷彿聽見了小金魚的話,就立馬跑進房間,取來了語文書,在小金魚的陪伴下認真讀書,我覺得這樣讀書輕鬆很多。

就這樣,一個月過去了,我看見小金魚一天天不高興起來,我知道,小金魚一定是想念自由了,我想着小金魚陪伴我的那些時光,實在是捨不得小金魚離開。不過我下定決心了,於是我忍痛割愛,將它放入了小河中。

小金魚雖然不能像人一樣會說話、幫助別人,可是它永遠是善良,永遠都是人類最好的朋友。

金魚五年級作文 篇8

我們家有一隻既活潑又可愛,他們又是在我們睡覺時跳來跳去,就好像在玩雜耍一樣。

他們的眼睛好似兩個小黑豆,迷你櫻桃般的小嘴總是不停的一張一合,好似在說:“快給我一點食物吧!”它們的尾巴不停的搖擺,好似片複葉狀的葉子。

小金魚不僅美麗,而且他還很調皮呢!在睡覺時,總是會聽見幾聲“啪啪”的聲音,在已近習慣了的我已經不足爲奇了,因爲這是小金魚正在表演他們的拿手絕活——“跳水呢”!幾乎每天早上,地板上都會有一些小金魚蹦蹦跳跳時濺出來的水。有一次,小金魚“發病”了還是咋地,居然有一條魚躺在了地上,看着它那奄奄一息的樣子,我驚慌失措,七手八腳的把他救活,我想他怎麼會跳出那麼高的魚缸裏呢?我想一定是在半夜三更的時候從浴缸一跳了出來,被我救活以後,我把它放回魚缸裏,它依然那樣活蹦亂跳,絲毫對剛剛的危險毫不知情,要不是我及時發現,挽救了你一條生命,你早就命喪黃泉了呢!我真是又好氣又好笑。

小金魚不僅調皮,食量也很大。有一次我不小心放多了魚食,我想他們不會全部吃掉的,就轉身離開了,沒想到魚兒居然把魚食全部都吃掉了。嘿!我也真是無語了!我只想勸告一下小魚:“吃多了小心撐破肚皮,這樣我可沒法子救你嘍!”

金魚五年級作文 篇9

從前,小狗和小貓是一對非常要好的朋友,它們常常到對方家去串門,在一起聊天、玩耍。

有一天,小狗提着籃子正要出門去買菜,就聽到傳來“咚、咚、咚”的敲門聲。“來了”小狗答應了一聲,打開門,原來是小貓。小狗非常高興地說:“我正想出門買菜,可是我的金魚沒有人看管,我有點不放心,你能幫我照顧一下嗎?”小貓連忙說:“沒問題,當然可以啦!”於是,小狗就去市場了……

小貓心裏想:小狗那麼信任我,我一定要把金魚照顧好,讓小狗高興、滿意。於是就搬了張椅子坐在金魚缸的前面,眼也不眨一下地盯着金魚。不知怎麼搞的,口水不斷從小貓嘴裏流了下來。小貓趕忙把口水一擦,心想,這些魚我可不能吃,吃了會對不起小狗的,它會很傷心的。可是等了好一會兒,小狗還是沒有回來,小貓實在忍不住了,心想,吃一條就好了,於是它手一伸,快速地抓起一條往嘴裏一塞,一下子一條金魚很快就被吞到肚子裏了。沒過一會,小貓又想,再吃一條吧,於是又吃了一條。一會兒工夫,沒想到魚缸裏的金魚全沒了,小貓一看,慌了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋裏亂竄。

這時,小狗回來了,一看,金魚全都沒了,又看到小貓的肚子鼓鼓的,馬上明白了是怎麼一回事。小狗傷心地說:“小貓,你走吧,咱們從今往後,再也不是好朋友了!”小貓張了張口,想向小狗解釋,但看到小狗難過得淚流滿面的樣子,小貓什麼也說不出,只好灰溜溜地走了。

【點評】 這是一個富有教育意義的童話故事。它告訴我們:江山易改,本性難移。貓是改不了吃魚的。全篇文筆流暢,內容豐滿,設計合情合理。

金魚五年級作文 篇10

今天,我們家添了幾個新成員,它們是幾條活潑可愛的小金魚,有紅色的、黃色的、白色的、黑色的等。最漂亮的要數那條金黃色的,我給他起了一個響亮的名字叫“大將軍”。

魚兒們一個個身體像是長筒狀,頭部呈橢圓形,頭上長着兩隻凸起的眼睛,吃食時嘴巴張開像一個“O”形。它們的尾巴像一把剪刀,但是這把剪刀在水裏柔軟極了,正是這條大尾巴,才能在水中游動時身輕如燕,遊刃有餘。它們身上的魚鱗金光閃閃,像披着一件“金絲玉衣”。我對它們喜愛不已,看他們嬉戲、吃飯……

我們家的魚缸是那種又大又圓的,這些小傢伙,每天都先圍着魚缸轉圈做“熱身運動”,馬上將有一場小魚們的“田徑比賽”開始啦!小魚們開始加速啦!它們你追我趕,一圈、兩圈、三圈……前面累了的小魚來到中間休息,不打擾別的魚兒比賽。休息一會兒又加入了隊伍,就這樣爭先恐後,一個個毫不示弱。

“該吃飯了”我拿着魚食對它們吆喝到,它們爭先恐後的一擁而上,生怕吃不到食。但是,一些大點的將小的擠到一邊去,自己在哪兒狼吞虎嚥,不管別的小魚。我用魚網將那些強大的趕走,讓小的吃一些食。大魚好像知道自己錯了似的趕忙讓位。大魚們也十分狡猾,在一邊游來游去,趁我不注意的時候連忙偷吃幾粒扭身就跑。別看它們吃食的時候你爭我搶,但是在平時玩的時候可是“魚魚平等”的。

可愛的小金魚給我的生活帶來了很多樂趣。我們朝夕相處已經成爲了親密的夥伴。