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小學五年級遊記作文400字7篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學五年級遊記作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學五年級遊記作文400字7篇

小學五年級遊記作文400字 篇1

黃山是中國十大風景名勝之一,被列爲世界自然與文化雙遺產。黃山素以奇鬆、怪石、雲海、溫泉“四絕”著稱於世。今年暑假我和爸爸來到黃山,一睹黃山了風采,那的風景果然名不虛傳!

那天一早,我和爸爸便向黃山挺進。經過5個小時的車程,我們終於來到了舉世聞名的黃山。休息一晚後,我們從雲谷寺出發,乘索道上升八百餘米,七點鐘到達了北海。可惜天公不做美,撒下了大霧,白茫茫的一片,黃山也躲進了莫測的雲霧之中。我們過了仙人峯,很快到達了始信峯,這裏以奇鬆而著稱,連理鬆一根兩幹,一左一右,嬌健多姿,彷彿是一對孿生兄弟似的。而黑龍鬆則是根系發達,盤在地面上,如龍爪一般,形態十分奇特。

繼續前行,峯迴路轉,看完飛來石後,很快就到了黃山第二高峯:光明頂。霧氣漸小,對面的奇石也都露了出來。這些石頭,各有各的名字,什麼“豬八戒”、“猴子觀桃”,“喜鵲登梅”各具特點,都有其象形和寓意,變換角度觀察,更是形態各異,栩栩如生,真是巧奪天工,美不勝收。讓人不禁要讚歎大自然的神奇造化。

看錶,已是中午時分,我們沿着百步雲梯繼續前進,路漸漸陡削了。嚮導說,快接近黃山主峯了。大家有說有笑,不知不覺已到了玉屏峯。玉屏峯上的玉屏樓,古稱“文殊院”,左連天都峯,右接蓮花峯,雄渾綿延,峯巒簇臃,氣勢恢弘。古時有“不到文殊院,不見黃山面”的美稱,果然不同凡響。而它對面的天都峯,雖然只有海拔一八一0米,在三大主峯中排名最末,但卻最險峻。可是老天爺不幫忙,我們只好垂頭喪氣地踏上了回家的路。

回家的路上,我回味着黃山的勝景,發出了“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”的讚歎。

小學五年級遊記作文400字 篇2

徐州,是一座歷史悠久的古城;是華東的重要城市;也是江蘇省的第二大城市。

第一天中午,我們來到景色優美的雲龍湖。雲龍湖位於徐州城區西南部。柔和的陽光把湖面照的波光粼粼;在湖邊眺望遠方,感覺一眼望不到邊,金光閃閃的湖面與蔚爲壯觀的天空彷彿連在了一起,金紅一色,熱烈一片。夕陽慢慢西沉,天色漸漸昏暗。湖面上出現了幾隻覓食的蝙蝠;微風拂面,湖面上泛起陣陣微波。

吃完晚飯,天徹底地黑了,天空打翻了黑墨汁,把純淨的湖水染成了黑色。潔白的月光倒映在湖裏,給水平如鏡的湖面增添了勃勃的生機。使人身臨其境地感受到大自然的純潔和美麗。難怪宋代大詩人蘇軾讚歎道: 石狗一湖水,顧盼起高貴。(雲龍湖原名石狗湖) 湖對面燈火通明,宛如在一塊碩大無朋的黑布上鑲嵌了無數五彩繽紛的水晶,照亮了整個湖面

第二天,我們坐車來到西漢第六代楚王襄王劉注的夫妻合葬墓。剛進大門,遠遠地就望見兩隻大烏龜。我想:這就是 龜山漢墓 名字的由來吧!據導遊介紹:在徐州發現的墓穴近300座,而龜山漢墓不但規模宏大,而且雕鑿精細,氣勢宏偉。兩個甬道均爲65米,距離約19米。墓穴中還有大大小小墓室15個,有廚房、臥室、衛生間、歌舞廳、馬廄等等。總面積約700平方米,容積約2600立方米。經過參觀,每條甬道由上下兩層塞石堵塞而成,每層13塊,每塊重達6 7噸。由此可見,古人的智慧是多麼可貴。不僅如此,徐州還是歷代的兵家必爭之地。

因徐州擁有大量的文化遺產,名勝古蹟和深厚的歷史底蘊,也被稱爲 東方雅典 。

小學五年級遊記作文400字 篇3

黃花溪,位於青州南部,是青州新開發不久的旅遊景點,它被譽爲“北方小九寨”,那裏景色宜人,不亞於四川的九寨溝。

黃花溪的門外是一個大大的停車場,從哪裏往大門口看去,裏面的高山、峽谷,像一條巨龍蜿蜒而上,走近看,又像是一顆顆青松直插雲霄。大門口有一口清泉,由幾個獅子頭一樣的噴水口源源不斷地往外噴着泉水,大門裏有各式各樣的花草樹木,有幾戶人家住在用竹子做成的小屋裏,樸素恬靜。在大門口右邊的院子裏,有一個兔籠子,籠子裏有幾隻雪白雪白的小兔子,人們可以往籠子裏放句子愛吃的青菜。繼續往裏走,有一個摸魚池,旁邊有一個很大的魚塘,裏面有五顏六色的鯉魚、金魚,池子裏的水從“三合瀑”裏流出來,因爲那瀑布是由三股水流匯聚而成,“三合瀑”也因此而得名。

經過魚塘邊的橋往裏走,就是上山的入口了,山上樹木蔥蘢、青翠欲滴,花草樹木奼紫嫣紅、五顏六色,真是一幅美麗的山水畫啊。繼續往山上走,溪流從山頂往下嘩嘩地流了下來。來到半山腰時,有一個陡峭的樓梯蜿蜒而上,每層臺階幾乎都有30釐米那麼高!好多人在這裏望而卻步,我們走走停停,好不容易爬到山頂。山頂像是一個大平臺,從山頂往下看,山下風光盡收眼底,真是“一覽衆山小”啊!山頂上還有很多帶有花紋的石頭,石頭上的花紋各式各樣,美麗極了。

美麗的黃花溪,山青水秀,真不愧是“北方小九寨”!

小學五年級遊記作文400字 篇4

走過春的淡雅,迎來夏的濃郁,是這般繽紛絢麗、燦爛熱烈;夏承接着春的生機,蘊含着秋的成熟,激盪着夏的精神。

——題記

窗外,正是盛夏,蟬鳴蔭濃,昨日的一切又重新回到我的心中。

夏天一個令人煩躁又活潑的季節。我遐想着海的一切;本應夢想成真的我,卻因突如其來的一條消息,打破了我的夢幻。

“受約束的是生命,不受約束的是心情。”正如這句話我的人雖在夏令營中,但心已跟隨家人來到海邊。

世間事不也都可以作如是觀嗎?

雖我對你們毫無興趣,但我期待見到你們。因我無法阻擋我的好奇,你們能給我一個驚喜。來到你們身邊,看見你們的“廬山真面目”我有一絲失望也有一些驚喜。

在我見到一位年邁的老人向你們獻花,我的心猛地被拽了回來:他把他的傘丟棄在一邊,讓豆大的雨滴打在他的頭上、衣服上、腿上、腳上……

聽說他是位老黨員。

你們雖已爲靈魂,但無人不敬你們,因爲你們爲我們創造了美好的今天。

見了你們我還得見另一位英雄人物——孫中山。

孫中山是一位學者。同樣他也爲我國做出了巨大的貢獻。

在我的印象中他曾說過“凡職業無論大小,官階無論高卑,若不能立志,雖做皇帝,做總統,亦無事可做;若能立志,則雖做一小官,做一工人,已足以成大事。”所以,我的學習不好,但我可立志。終有一天我的希望可實現。雖立志,但要做。單說不做可不行。單做不說有時行。

夏天洋溢着夏的生機,我的歡笑……

走過春的多彩,迎來下的蓬勃,無論夏意味着什麼,他的熱烈燦爛是不變的,我們只需各取所需。

“夏”雖是個炎熱的季節,但那許多瓜果令人垂涎欲滴;美妙事物令人流連忘返,還是令人比較嚮往的。

小學五年級遊記作文400字 篇5

今天我們一大早就去西山走親戚。

一路上的風光可真美啊!湛藍湛藍的天空,碧綠碧綠的太湖水,天空映在湖裏,讓湖顯得更藍,遠遠望去,水天一色,讓人一時分不清哪個是天,哪個是水。

經過了三座太湖大橋,我們終於到了西山。拎着大包小包的禮物來到親戚家,向爺爺奶奶拜年。大人們在屋子裏巴格達,嘮一嘮近來的情況,我們小孩子在院子裏一會兒追着狗跑,一會兒嚇着雞飛,玩得可開心了!

下午,我們來到明月灣古村落。首先到的是碼頭,現在的碼頭上只有一隻破敗的小船停着,三三兩兩的遊客在拍照留念,顯得冷冷清清的。我想象着幾十年前,這碼頭繁忙的景象,漁民們在這兒登上小船,出湖捕魚,滿載而歸,臉露喜色。

沿着石板鋪成的小路,我們慢慢走進了村裏,兩邊都是高牆大院,這些古建築都是明清時期的,保存得非常完好,吸引着很多的遊客前來。這裏的人安安靜靜地生活着,非常悠閒,來到這兒,我的心也不由靜了下來。

最令我印像深刻的是村口的那棵大樹,據說是唐代時候的,距今已有1200年的歷史了。它的樹幹有好幾個人合抱那麼粗,樹冠像一把巨大的綠傘,大人們坐在樹下聊天,小孩們在樹下玩耍。這棵樹的下半段因火焚、雷劈枯死了,新的枝椏從枯死的樹幹邊竄了出來,長成茂密的大樹,遠遠看去,就像一個老人揹着一個孩子,所以村民們戲稱爲“爺爺背孫子”。這棵樹千百年來,見證了一代又一代人的`成長,守護着整個村莊的安寧與幸福。

夕陽漸漸西沉,我們踏上的回家的路。

小學五年級遊記作文400字 篇6

我們去四川省的第二站是九寨溝,九寨溝是因爲裏面有九個藏族的寨子而得名的。

天才剛剛亮,爸爸就把我叫起了牀。到了九寨溝檢票的地方,六條隊伍已經排成了六條長龍,大家的表情都很激動。

我們進了九寨溝,哇!我知道爲什麼九寨溝被譽爲“童話世界,人間仙境”了。因爲這裏的山綠油油的;水有藍色的還有綠色的清澈見底;天空藍藍的;空氣十分清新。我彷彿就在一幅美麗的山水畫中。

我印象最深刻的是諾日朗瀑布,“諾日朗”是藏語,意思是雄偉、壯觀。諾日朗瀑布真的很雄偉、壯觀,我拿起相機拍了許多照片。看到瀑布從天而降,讓我想起了李白的一句詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

又去了五彩池,真奇怪黃龍有五彩池,九寨溝怎麼也有五彩池啊。原來,黃龍的五彩池是花瓣形狀的,而九寨溝的五彩池是一個大海子,裏面的水是五顏六色的。

最後,我們來到了九寨溝最大的藏民寨子“樹正寨”,在這裏休息的時候我吃了當地特產,犛牛肉、青稞餅,還喝了犛牛酸奶。

我很累但是我還是很開心。告訴大家一件有趣的事情,我在九寨溝的諾日朗瀑布還掉了一顆大牙。哈哈!是不是很值得紀念。

小學五年級遊記作文400字 篇7

書,是人類的精神食糧;書,是人類最要好的朋友。茫茫書海中,要挑出一本最好的,最喜歡的,實在不容易,因爲我喜歡的書太多了。如果硬要我說出一本中意的書,那就非《西遊記》莫屬了。

《西遊記》這個名字我5歲時就知道了,但是我不知道《西遊記》是什麼,甚至天真地以爲它是一種玩具。爸爸媽媽爲了讓我知道《西遊記》是什麼,就在我6歲生日那天給我買了32本關於《西遊記》的小人書,也就是它,帶我走入名書的殿堂。於是我天天看着上面的漫畫,我看得愛不釋手,一拿起來就捨不得放下。只可惜上面好多字我都不認識,直到小學一年級,我藉助拼音才能讀懂裏面的字,這就是我第一次看《西遊記》。

第一次看《西遊記》,我的收穫只有把《西遊記》裏所有人物的名字記得滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級,通過那次細細品味,我發現它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫得淋漓盡致,他們的颯爽英姿都給我留下了深刻的印象。第三次看《西遊記》就是現在了,書裏有些部分是文言文,比原來的《西遊記》更精彩了,你看這一段:兩個在半空中一場好殺,咦?齊天大聖,混世潑牛王,只爲芭蕉扇……,書中的人物都活生生地展現在我的面前,戰鬥場面也非常詳細,騰雲駕霧、刀光劍影都十分精彩,給我的感覺不像是在看書,而是在看一部驚心動魄的電影。這本書我太喜歡了,經常看得不肯放下,連媽媽叫我吃飯都不知道。

這本名著給我帶來了很多快樂,比電視精彩多了,這本書真是我的精神食糧啊!